【正文】
困惑的問(wèn)題,與大家交流溝通,希望能對(duì)各位有所幫助。相信您的孩子無(wú)論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會(huì)令您失望的。4 、做好學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測(cè)和分析工作。 f 、練習(xí)冊(cè)上的課外知識(shí)。 d、聽(tīng)力訓(xùn)練。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問(wèn)難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。各位家長(zhǎng),有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿。一學(xué)年來(lái)各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績(jī):教學(xué)質(zhì)量顯著提高,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到并越過(guò)區(qū)局要求;尤其是(……過(guò)去一年取得的成績(jī))。因?yàn)榻衲陮W(xué)校辦學(xué)規(guī)模從已前的個(gè)教學(xué)班擴(kuò)大到現(xiàn)在的個(gè)教學(xué)班,學(xué)校研究決定從有限的資金中拿出元用于班的多媒體設(shè)備添置。同時(shí)嚴(yán)密關(guān)注,及時(shí)了解子女的思想(不良的“口袋書(shū)”)、行為動(dòng)態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。(2)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。意見(jiàn)和建議:誤區(qū)一:過(guò)分干涉。相反,不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子學(xué)習(xí)則事倍功半。一次沒(méi)考好,老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,目的就達(dá)到了?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。我上面只是簡(jiǎn)單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性,其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生,不同的家庭,畢業(yè)考試的意義會(huì)不同。同時(shí)對(duì)他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時(shí)間。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。a平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測(cè)驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測(cè)驗(yàn)打開(kāi)親自看一看,不能一問(wèn)了之。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵。同時(shí)發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時(shí)做好思想工作,也可以及時(shí)與任課老師聯(lián)系。顯得有點(diǎn)興師動(dòng)眾的樣子,把一些小事復(fù)雜化。從學(xué)生考試的情況來(lái)看,,同一老師教的、內(nèi)容是一樣的、考試的地點(diǎn)是相同的,為什么會(huì)出現(xiàn)如此的偏差呢?下面每周家庭作業(yè)登記也許能說(shuō)明一定的問(wèn)題:1~10作業(yè)登記情況是:王浩銘11次沒(méi)做,13次少做。彭帥健2次未做,2次少做。作為有些中等學(xué)生也還存在分析能力不強(qiáng),粗心大意。關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過(guò)各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他的責(zé)任感。如果現(xiàn)在的挫折能帶給你未來(lái)的幸福,請(qǐng)忍受它;如果現(xiàn)在的快樂(lè)會(huì)帶給你日后的不幸,請(qǐng)拋棄它。為了讓我吃得好,他佝僂著腰,推著三輪車(chē)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,并學(xué)著做各式的菜肴。上課時(shí),當(dāng)講到重點(diǎn)的知識(shí)時(shí),一字一頓,似乎想用那抑揚(yáng)頓挫的聲音把知識(shí)刻進(jìn)我們的大腦;鈴聲響了,還不忘一句叮囑:將作業(yè)完成,做不好的,明天問(wèn)我。剛開(kāi)始我覺(jué)得自己的壓力很大,因?yàn)檫@是個(gè)畢業(yè)班,是關(guān)鍵的一年,我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),要讓他們?cè)谛W(xué)階段的學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。下面我想就各位家長(zhǎng)關(guān)心和困惑的一些問(wèn)題,與大家交流溝通。那么,面對(duì)這個(gè)年齡段的孩子,作為老師和家長(zhǎng)該做些什么呢?一、用平和的心態(tài)去看待孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。第四、抓關(guān)愛(ài)。平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問(wèn)清楚原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。請(qǐng)每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),并做到堅(jiān)持不懈。畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿12尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué):大家好!我是六年x班的班長(zhǎng),我叫xxx。這一系列的計(jì)劃已經(jīng)在我們的心里有一個(gè)輪廓了。真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著我們,愛(ài)著我們。我還記得以前聽(tīng)我的姐姐說(shuō),她們小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很?chē)?yán)格,我聽(tīng)了之后很震驚,因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)開(kāi)始有一些壓力了。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交流了一些意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家。順便說(shuō)一下,有的孩子由于某種原因未能到校,家長(zhǎng)也不及時(shí)和我們聯(lián)系,造成我們不明原因,有時(shí)電話也打不通。養(yǎng)成習(xí)慣,你的孩子就是最棒的了。如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確迅速,如果孩子在一個(gè)問(wèn)題上浪費(fèi)時(shí)間時(shí),就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思維在原地花圈了,要在質(zhì)中求快。二、如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?第一、抓作業(yè)。從排列順序看,家庭被列在首位,可以看出家庭在塑造兒童的過(guò)程中起著很重要的作用。如:張宏陽(yáng)、宗越、熊俊杰、陶睿、王銳等。既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,希望孩子們能成才、成人、成功,我想,首先我們需要必要的溝通和交流,只有這樣,在教育孩子的問(wèn)題上,我們才能形成合力。同學(xué)們,你們說(shuō),我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?家人的關(guān)心是我學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,而老師的教導(dǎo)才是指引我前進(jìn)的航標(biāo)。校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì),我表示十分地感謝!我們家不富裕,我的爸爸、媽媽在上海打工,姐姐在哈爾濱上大學(xué),伴我讀書(shū)的是我的爺爺。每個(gè)人都有自己潛在的實(shí)力。重與老師聯(lián)系而不以工作繁忙為由。我們也清楚地知道有些學(xué)生確實(shí)存在接受能力方面的障礙因素,這是沒(méi)有辦法的。周軍旗5次少做。我希望學(xué)生能和家長(zhǎng)、老師平等溝通,和睦相處,健康成長(zhǎng),快樂(lè)地度過(guò)他們最后一年的童年時(shí)光吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就與校長(zhǎng)或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。還有學(xué)習(xí)的態(tài)度,也是十分重要的。e多談心,減輕學(xué)習(xí)的精神壓力。d多鼓勵(lì),少批評(píng)。有些學(xué)生有時(shí)要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長(zhǎng)朋友來(lái)學(xué)校去接一下,以保障路上的安全。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒(méi)有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。由于時(shí)間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時(shí)間補(bǔ)上。我們家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。某種程度上說(shuō)這一考試也可能是你的孩子在這個(gè)社會(huì)對(duì)將來(lái)人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺(jué)的抉擇??梢?jiàn)這對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的。一、介紹畢業(yè)考試的重要性首先,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)這次畢業(yè)考試對(duì)你的孩子的重要性。作為家長(zhǎng),我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事,但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,如果把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑,那初三無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。檢查孩子的作業(yè),詢(xún)問(wèn)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門(mén)來(lái)耐心教育,給孩子面子。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)盡管放心。今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我校召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝!首先,我簡(jiǎn)要介紹學(xué)校近一年來(lái)的概況:一年來(lái),我校在各級(jí)黨政和教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育多讀健康有益的課外書(shū)。三、幾點(diǎn)建議和要求為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才,使每一個(gè)孩子都生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。 b 、書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。 d 、各課的人物特點(diǎn),思想感情。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入畢業(yè)班聽(tīng)課、查備課、作業(yè)批改情況,通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)(去年開(kāi)了 3 次專(zhuān)題會(huì)議)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。英語(yǔ):陳培培。你們看看,多少家電子游戲廳,多少家網(wǎng)吧,多少家臺(tái)球室,多少家棋牌室,還有不少負(fù)面的東西。其實(shí)你眼里的孩子都很乖巧聽(tīng)話,偶爾對(duì)你發(fā)泄不滿(mǎn)是常識(shí),因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,不是你想象的越來(lái)越不聽(tīng)話的孩子。其實(shí)我不是一個(gè)在家被媽媽寵著的孩子。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):首先,陸琴阿姨說(shuō)學(xué)習(xí)是她自己的事。孩子是你含辛茹苦帶大的,孩子是你的唯一,為了孩子,我們應(yīng)該做到父母應(yīng)盡的責(zé)任。他們畢竟還是孩子,會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,我們大人都會(huì)犯錯(cuò),何況他們,關(guān)鍵我們作為家長(zhǎng)要幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣,幫助他們學(xué)會(huì)明辨是非,從錯(cuò)誤中不斷吸取教訓(xùn)不斷成長(zhǎng)。為什么呢?因?yàn)榘职终f(shuō)完這句話就開(kāi)始玩自己的,不管孩子了,甚至在隔壁房間打牌、打麻將,孩子怎么可能不受這位爸爸的影響呢?媽媽對(duì)孩子說(shuō):“快考試了,考考好啊,考好了給你買(mǎi)個(gè)獎(jiǎng)品。”高中畢業(yè)了。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順的讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。其他媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。抱歉的是一直都沒(méi)能像現(xiàn)在這樣讓大家聚在一起坐下來(lái)暢談孩子的問(wèn)題,互相交流和學(xué)習(xí)。不過(guò)對(duì)于一些我們不想說(shuō)的事,也希望您們不要過(guò)得的干涉。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。成績(jī)差我們也不想,心里也很難受,也覺(jué)得愧對(duì)您們。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是有延續(xù)性的,完全脫鉤容易造成斷檔,應(yīng)該適當(dāng)接觸為好。經(jīng)常有家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)我提高學(xué)習(xí)成績(jī)的良方、秘訣,其實(shí),秘訣就在于把日常生活和學(xué)習(xí)中最簡(jiǎn)單的要求做到位了,就行了。,了解他們,和他們營(yíng)造一種寬松自由的氛圍,讓每個(gè)孩子找到自己是好孩子的感覺(jué)。事實(shí)上,任何一篇課文都要講清楚、講透徹,不僅沒(méi)有可能,而且沒(méi)有必要。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價(jià),元錢(qián)一餐,能賺你多少錢(qián)?我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我們的伙食團(tuán)絕對(duì)是公益性的,到目前為止,我們學(xué)?;锸硤F(tuán)除去工人工資和水電氣費(fèi)外,幾乎是沒(méi)有盈利的。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。對(duì)成績(jī)特別好的,還將不收議價(jià)。(三)本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班取得好成績(jī),完全是我們抓得早,抓得實(shí)的結(jié)果。所以,上自縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)校教師、學(xué)生和家長(zhǎng),都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量??梢?jiàn)規(guī)矩在國(guó)外已經(jīng)深入人心,已經(jīng)深入血脈。有一句話叫——冰凍三尺非一日之寒,平時(shí)我們不注意一些細(xì)節(jié),比如我們?cè)诤⒆痈罢f(shuō)臟話,在孩子跟前抽煙、喝酒、打麻將,甚至我們不但不教孩子如何做人,如何在學(xué)校做一個(gè)守規(guī)矩、守紀(jì)律的好孩子,反而在干擾我們學(xué)校的教育。咱們現(xiàn)在的學(xué)生,我就想不通,在家里不知到感恩父母,在學(xué)校里不知到感恩老師,好像覺(jué)得父母和老師對(duì)他們好,這一切都是應(yīng)該的,理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。還有,我經(jīng)常跟他們講,反復(fù)地講,下課多讀書(shū),不要安靜地看書(shū)。你不用管他,他遲早會(huì)給你一個(gè)驚喜。第二個(gè)關(guān)鍵詞——習(xí)慣。這是我跟大家分享的第一個(gè)關(guān)鍵詞——讀書(shū)。這里面誦讀的都是一些文化精品。由于我和任老師等幾個(gè)老師對(duì)兒童閱讀的關(guān)注,今年暑假OCEF基金會(huì)邀請(qǐng)我們兩個(gè)去河南進(jìn)行培訓(xùn)。我再說(shuō)一下這本書(shū)是怎么來(lái)的,是OCEF中國(guó)教育基金會(huì)捐贈(zèng)的。低識(shí)字率階層中受刑人員,是一般人中受刑人員的兩倍。書(shū)的內(nèi)容我在這里不細(xì)講。為什么?為什么他們能取得這么好的成績(jī),能這么吸引人?就是因?yàn)樽x書(shū)。從一年級(jí)一直帶到畢業(yè)。他的人品,他的習(xí)慣,他的性格等很多基礎(chǔ)性的東西已經(jīng)形成了。他帶給孩子什么,往往就決定孩子會(huì)成為什么。但是我想跟大家說(shuō)的是讀課外書(shū)。今天我們歡聚一堂,隆重舉行六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),共同探討和交流家校合作的話題。俗話說(shuō):“以身教者從,以言教者訟”,“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。要了解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師一起商量對(duì)策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無(wú)行動(dòng)。也非常感謝我們可愛(ài)的孩子們,用你們智慧的雙手把教室布置得漂亮、整潔,我們把熱烈的掌聲送給我們自己。在初三,考試很多,我們要給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)輕松的心理,不要給學(xué)生以過(guò)分的壓力,只要學(xué)生盡心盡力,就要肯定他的成績(jī),以樹(shù)立他的自信心。在抓好兩頭的同時(shí),還要帶動(dòng)中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要求全體畢業(yè)生能在校寄宿,此舉得到了全體家長(zhǎng)的大力支持,開(kāi)學(xué)一周,畢業(yè)生寄宿面就達(dá)到了85%,且自愿在校晚自習(xí)面達(dá)到100%(這是學(xué)校有史以來(lái)的新局面)。通過(guò)舉行“有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求”的主題班會(huì),讓學(xué)生確立人生目標(biāo),明白讀書(shū)的重要性。為了讓學(xué)生心里有底,所以每次考試教導(dǎo)處都會(huì)及時(shí)張榜公布每位學(xué)生的成績(jī),這是陽(yáng)光透明的。中考規(guī)模。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)成功!孩子的未來(lái)是祖國(guó)的希望,更是我們每一個(gè)家庭的希望,全社會(huì)都在關(guān)心下一代的成長(zhǎng),關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生的升學(xué)分流,醴陵市每年都將出臺(tái)了一系列關(guān)于初中畢業(yè)生的優(yōu)惠政策,如:(今年的新政策未出臺(tái),但基本照舊,現(xiàn)以去年中考中招政策為例)。這些高中招新政策市教育局都有嚴(yán)格的陽(yáng)光透明的操作方式,學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行,如指標(biāo)生推薦工作,學(xué)校按學(xué)生三年的成績(jī)排名,按分值比例排除自高到低的順序來(lái)推薦。我們將充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念。對(duì)“學(xué)困生”,我們要求每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習(xí)狀況,幫助他們制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,進(jìn)而再次點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。首先應(yīng)關(guān)心學(xué)生的思想品德的培養(yǎng),德為人之魂,如沒(méi)有好品德,再好的成績(jī)也不能成為國(guó)家的棟梁;如品德優(yōu)良,只要學(xué)生認(rèn)真努力了,即使不能考出理想的成績(jī),也應(yīng)該是一名合格的初中畢業(yè)生;要注意學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),與別人相處的能力的培養(yǎng),在未來(lái)的社會(huì),不是單槍匹馬創(chuàng)天下的時(shí)間,只有能與他人合作才能取得成功;要注意學(xué)生意志的培養(yǎng),初三是苦的,是累的,而這正是鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)意志的時(shí)候,只有具備了頑強(qiáng)的意志,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事無(wú)成,更不要說(shuō)考出理想的成績(jī)了。我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們攜起手來(lái),向著這個(gè)目標(biāo),努力奮進(jìn)!最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意!謝謝!第二篇:畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿(開(kāi)頭語(yǔ))尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!非常感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)以及長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。同孩子多一些交流、溝通,而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤,或某次考試成績(jī)不好時(shí),不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育孩子。在孩子心中樹(shù)立榜樣?!庇H愛(ài)的孩子們,離升學(xué)考試也只有短短的三個(gè)月時(shí)間了,為了你們的父母、為了你們的明天,希望你們能珍惜時(shí)間,好好努力,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)入理想的中學(xué)!第三篇:畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿馬永軍二〇一五年九月十八日尊敬