【正文】 美國心理學(xué)家威普適時地幫她減輕焦慮心理。下面我就從兩個方面來聊聊自己教育孩子的一些感受：首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長的首要任務(wù)。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。不負責任的放任，不管不問，有人說，我大哥在農(nóng)村兩口子目不識丁，孩子也照樣上大學(xué)。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學(xué)習成績和學(xué)習情緒。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。二、努力培養(yǎng)孩子的智力和素質(zhì)，適應(yīng)世界和社會變革潮流。這一時期他們的思維具有以下兩大特征：抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的，在認識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強烈。中考在即，最后的沖刺階段也是極為重要的，這階段需要老師和家長共同的幫助。比如：做完一道題后，要對答案，這里應(yīng)有一個反思的過程，要弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果學(xué)習互助。學(xué)會速讀和精讀，提高單位閱讀量。比如利用好時間，勉勵自己完成當天的學(xué)習任務(wù)，做到日日清。對理科學(xué)科，系統(tǒng)的學(xué)習過后，將題型歸類，力爭做到看完題目后，腦海就會浮現(xiàn)此種題型的特點，解法以及需要套用的公式，熟練后，既節(jié)省了答題時間又避免了出錯，題型歸類已經(jīng)成為了理科學(xué)科學(xué)習的“獨門秘籍”。善做筆記。合理安排。將重要的學(xué)習用品和資料用書立或指向裝好，分類存放，避免用時東翻西找。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細認真品質(zhì)，更能養(yǎng)成細心用心習慣，從而激發(fā)學(xué)習潛能。1自我調(diào)整。這一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點：12—16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。沖動是他們這個時期的特征，好奇是他們一生中的高峰。針對以上學(xué)生特點，在此我強調(diào)如下問題：一、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護理是十分重要的。作為智力好些的孩子父母，一定要看到“人外有人，天外有天”六、認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。你看看孩子的政治課本，我們培養(yǎng)孩子的是什么，你的行為是什么？建立良好的朋友關(guān)系，放下架子。兩年多來，可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一直為孩子們的收獲搖旗吶喊，也一直為孩子們的成長默默付出。孩子升入初三以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，有時寫作業(yè)到很晚。我們主張孩子主動學(xué)習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學(xué)習，給他以適當?shù)膸椭?。第二天放學(xué)回家，他一臉的欣喜，告訴我說，“媽媽，天大的好事，今天物理課上，你猜怎么樣？沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說：‘昭屹呀，沒關(guān)系，我覺得你的提升空間還是很大的，加油哦！’媽媽，我決心從今天開始，一定要學(xué)好科學(xué)，不讓方老師失望。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！謝謝大家！初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿3尊敬的各位家長：首先我作為班主任并代表我們班全體科任老師感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助?；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。請允許我代表我們初三（1）班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！各位家長，對于學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。所以，我今天發(fā)言的主題是：三力合一 共創(chuàng)佳績！下面我就這個主題講以下幾個問題。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。（四）班主任工作我的治班策略是：根據(jù)我們班具體情況，我提出的代班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生：關(guān)注每一個細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。學(xué)校對班級的各項要求要保障政令暢通，保證學(xué)習，生活的有序進行；另一方面，及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況，聽聽同學(xué)們的心聲，把學(xué)生的信息反饋給任課老師，及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。實際上，每個人都要認真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習，也差不多了。中考一般在每年的六月中旬，從今天開始算，我們只有7個月左右的時間，扣除寒假，我們實際只有40多天的時間，40多天對于我們來說眨眼之間就會過去，有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了。導(dǎo)致這次考試的結(jié)果很不令人滿意。３、感情的變化非常顯著。所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。身為家長當然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解＿＿雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受家長對待子女教育的認識問題。子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習的態(tài)度。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生放學(xué)上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物；更要注意孩子與哪些人交往等。我在跟家長的談話之前，往往不知道學(xué)生的學(xué)習動力水平，但只要根據(jù)家長對學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出來，比如有的家長根本不知道自己的子女每天在?；蛟诩叶几尚┦裁?，有的家長總是說，工作太忙。良好的學(xué)習環(huán)境需要安靜，有的家庭上網(wǎng)，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學(xué)習。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。在這個應(yīng)試瘋狂年代，孩子的壓力遠遠超過我們的孩子時代。要么就是父母溺愛孩子，一再妥協(xié)，而孩子一不如意，沖父母發(fā)脾氣，甚至摔碗摜碟，無法無天。（早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺）班級榮譽：每周獲得紀律、衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗；個人榮譽：校級語文學(xué)科競賽中，方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學(xué)同學(xué)獲得一等獎，徐佳恒、沈夢鈺、孫伊文同學(xué)獲得二等獎；鄒寧浩同學(xué)獲得三等獎。競賽中成績好的學(xué)生都是上課專心聽講、積極動腦、認真思考老師提出的問題，發(fā)言積極、會認真傾聽老師和同學(xué)的發(fā)言，喜歡看課外書。有的家長認為孩子還小，長大些就會懂事了。家長要隨時抽查孩子是否專心，姿勢是否正確。復(fù)習要求（朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語）背誦的課文一定要過關(guān)，有些同學(xué)學(xué)校聽寫詞語不過關(guān)的，回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。良好的閱讀習慣可以讓孩子受益終身，多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面，培養(yǎng)孩子的表達能力，為以后寫作文打基礎(chǔ)。”然而，目前小學(xué)一、二年級學(xué)生的課外閱讀存在許多學(xué)生對課外書缺乏興趣，沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣，不注重積累，沒有達到課標要求的閱讀總量，造成課外知識少之又少，語感不強，語言貧乏。有的家長無暇顧及孩子，有的家長因為拗不過孩子，就由他去了，孩子看起來更是沒完沒了。這樣可以激發(fā)孩子對課外書的興趣，從而激發(fā)他看書的欲望。成語的積累很重要，以往大考中都有出現(xiàn),如：填數(shù)字成語、成語接龍、成語填空等。當學(xué)生遇到不懂的字詞，鼓勵孩子多問，或者查查字典，理解文章意思，避免囫圇吞棗。今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習很少過問。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習成績，好處是多方面的。對書寫質(zhì)量嚴格要求。要留心孩子的視力是否下降，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們班里有幾個孩子視力不太好（上次短信已經(jīng)通知過了）。最后，我向家長提一個希望——多和孩子溝通，多和別的家長溝通，多和老師溝通。一、本屆學(xué)生現(xiàn)狀本屆畢業(yè)學(xué)生是學(xué)校寄予厚望的，他們完全有實力參加今年的中考競爭。他們在學(xué)習上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習成績不理想。5．學(xué)生學(xué)習時間不足，訓(xùn)練的時間少，學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。家長們，學(xué)校對孩子負有教育管理的責任，家長也同樣有，畢竟孩子最終是你們的。4．加強對畢業(yè)班的過程管理。進一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血，他們都對我們寄予了很高的期望。在中考這個賽場上，我們希望得到您們這樣的支持，因為您們的支持就是我們前進的動力！當我們?nèi)狈Χ分?，學(xué)習松懈時，請給予我們必要的批評、指正和督促。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我們已是畢業(yè)班。為孩子減輕心理負擔，幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習方法我覺得這點比較關(guān)鍵。女兒保持媽媽。就拿我們昭屹為例，月考前的一次物理考試不理想，甚至比較差，他告訴我說媽媽，我特別擔心方老師會批評我。因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作初三年級的`工作是學(xué)校工作的重點，也是各位家長所關(guān)注的。加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。而這個學(xué)習的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對初中階段的一個總結(jié)，又是為高中學(xué)習打下堅實基礎(chǔ)。我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。 這類學(xué)生對自己有較高的要求，也為自己確立了明確的目標，學(xué)習勤奮刻苦，但成績總不理想。因此，除了住宿、教室等衛(wèi)生要求外，學(xué)生的儀表等都做了詳細的要求。徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀，但確實進步比較大，從徐少文的進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點，與大家共勉:家長和老師之間的溝通是不可缺少的。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿成功！今天，我想跟各位家長談一談以下五方面的問題：一、學(xué)校情況簡介中學(xué)今年來在校長的領(lǐng)導(dǎo)下、全體教職工的共同努力下，辦學(xué)條件不斷改善，擁有教學(xué)樓、公寓樓、食堂、運動場、實驗室、電腦室、多媒體教室，建成花園式學(xué)校，無不凝結(jié)了。近來孩子的作息時間是：早上 點起床， 點從家出門到學(xué)校。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會，能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習問題。其二，對問題的反應(yīng)能力、接受能力相對較差；其三：對知識的綜合運用能力，類推的能力相對較差；其四：沒有適于自己的學(xué)習方法。（工作安排先選初三教師，“新老”結(jié)合，相互促進）鑒于此重組班級，使其站在同一起跑線上，更利于學(xué)生間及班級間的競爭。特別是我們在座的各位家長，都希望你家的孩子能進入一個理想的滿意的高一級學(xué)校學(xué)習。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學(xué)習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！謝謝大家！初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿 篇2尊敬的各位家長：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。欣喜，告訴我說，“媽媽，天大的好事，今天物理課上，你猜怎么樣？沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說：‘昭屹呀，沒關(guān)系，我覺得你的提升空間還是很大的，加油哦！’媽媽，我決心從今天開始，一定要學(xué)好科學(xué)，不讓方老師失望。其次鼓勵的力量勝過輔導(dǎo)班。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習方法。在這里，請允許我代表901班全體家長向我們班主任陳老師，以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝！謝謝你們！感謝你們的無私奉獻和對孩子滿滿的愛！緣分使我們相聚在江南實驗，緣分使我們相聚在901這個大家庭里，今天受陳老師的委托站在講臺上與大家共同討論教育孩子的問題，感到非常榮幸。”一味的縱容，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習，直至松松垮垮，喪失進取心，更別說中考了。本學(xué)期以來，同學(xué)們變了很多，變得更努力，更刻苦了。家長們，孩子是您心靈的寄托，是您生命的延續(xù)，同時他們又是祖國的未來，學(xué)校的希望！“授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望”，如果能把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了，而我們學(xué)校、教師正是在做這樣的平凡工作，他們也在100遍、1000遍甚至更多的做，我想有他們堅持不懈的努力，有廣大家長的信任和支持，有家校的相互配合、團結(jié)協(xié)作，我們一定能把2008級畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高一級學(xué)校和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。俗話說： “家長是孩子最好的老師”。三、對家長的要求家長朋友們，讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。在教學(xué)上，要求所有教師提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，在“嚴”、“實”上下功夫，堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。二、學(xué)校抓畢業(yè)班的措施我們的學(xué)生優(yōu)勢和問題并存，學(xué)校已經(jīng)或準備從以下幾方面來加強。沒有充足的時間、沒有必要的資料，想要學(xué)好、升學(xué)是萬萬不可能的。很多學(xué)生學(xué)習不主動，有老師和沒老師不一樣。我班的各任課教師都是務(wù)實高效、多年承擔畢業(yè)班教學(xué)工作，富有深厚的教育教學(xué)經(jīng)驗。謝謝大家！第四篇：初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿初三3班司玉龍一、家長會目的:為了讓家長們了解其子女在校的思想動態(tài)、學(xué)習成績等情況，以便為其子女的沖刺階段做好相關(guān)工作，同時希望學(xué)生家長