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二年級(jí)美術(shù)教案畫青花(完整版)

2024-10-14 23:12上一頁面

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【正文】 知道這么精美的青花瓷是怎樣制作的嗎?我們一起通過一個(gè)小短片來了解一下吧!播放青花瓷制作過程小短片。師:短片里的舞蹈表現(xiàn)的是什么啊?(生:青花瓷瓶)(你看的真仔細(xì),你真善于觀察)師:青花瓷不僅是我們家鄉(xiāng)“瓷都”景德鎮(zhèn)最有特色的一種傳統(tǒng)工藝品,更是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)文化瑰寶之一。師:你們猜猜它們最后做出來會(huì)是什么樣子呢?猜不到吧,我們一起去看一看,(課件展示青花瓷瓶)這些美麗的青花瓷,有的瓶口小小,造型優(yōu)美,象個(gè)穿花裙的小姑娘;還有的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子大大的,象個(gè)車輪;還有這個(gè)矮胖子,有趣極了還有的,從頭到腳都是一樣大的。撕:用蘭色彩紙直接撕出漂亮的花紋。:同學(xué)們,這些美麗的青花瓷就是來源于我們的生活,運(yùn)用到生活中去的,裝飾美化我們的生活,第四篇:二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第18課 畫青花丨贛美版《畫青花》課時(shí):一課時(shí)教材分析:《畫青花》是一節(jié)二年級(jí)的“造型?表現(xiàn)”課,做為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化單元中美術(shù)活動(dòng)之一,以優(yōu)秀、古老、復(fù)雜的傳統(tǒng)藝術(shù)——青花瓷做為主題,用極其簡(jiǎn)練、直觀、富有兒童趣味的表現(xiàn)手法,引導(dǎo)學(xué)生通過看一看、做一做、畫一畫等方式,初步了解青花瓷的特點(diǎn),領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力。教學(xué)關(guān)鍵:通過欣賞了解青花的歷史、應(yīng)用及意義。提高課堂效率,增加學(xué)習(xí)興趣,加深學(xué)生印象。):了解典型的青花瓷瓶分類—梅瓶—將軍瓶—紋盉壺(以圖片、講解結(jié)合的形式使學(xué)生理解,加深印象。):投票選出最受歡迎作品,表獎(jiǎng)。教學(xué)過程:一、猜一猜導(dǎo)入新課今天老師上課為大家來敲奏一點(diǎn)樂曲,看看誰能猜出我是用什么敲出來的,聽聽瓷器的聲音,讓學(xué)生猜一猜。在這個(gè)時(shí)候,人們還創(chuàng)造了多種色彩的青花,又叫做“五彩青花”,(課件展示各年代青花瓷圖片)。在很早以前人們就把自己的一些美好祝愿都畫在青花瓷上,小朋友們看,這是畫著魚形圖案的青花瓷,正是象征著年年有余,富貴有余的意思;還有這些青花,上面繪著中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥圖案,你們知道這些圖案代表著什么意思嗎?(學(xué)生交流后回答)小結(jié):喜鵲象征喜慶;鴛鴦代表著成雙;牡丹代表著富貴吉祥;龍鳳繪在祥云中,表示龍鳳呈祥等等。青花的花紋要表現(xiàn)自己對(duì)奧運(yùn)的美好祝愿,我們可以把它畫在瓶子的脖子上,肚子上,甚至在底部也可以畫上花紋。當(dāng)然,除了老師所講的對(duì)稱的青花瓷的方法,我們也可以繪畫出不同的外形,例如給瓶子加個(gè)小耳朵,或者給它裝個(gè)小手把,一樣的別致可愛,除了小瓶子,還可以畫杯子,小盤子等等,看看哪個(gè)同學(xué)的作品最有創(chuàng)意了。還有許多我們都想不到的很現(xiàn)代的東西也加入了青花的設(shè)計(jì),大家看,這是一條絲巾,還有漂亮的花瓶。三、欣賞美麗的青花瓷老師這里還有許許多多美麗的青花瓷,它們有著素氣典雅的色彩、圖案,還有各種不一樣的外形。今天老師就將帶大家進(jìn)入一個(gè)美麗的青花世界。)板書設(shè)計(jì)畫青花平面1組作品平面2組作品立體1組作品立體2組作品教學(xué)反思本課的設(shè)計(jì)力爭(zhēng)體現(xiàn)新課標(biāo)的基本要求,貫徹美術(shù)教學(xué)大綱,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),教學(xué)設(shè)計(jì)寓教于樂,教學(xué)手段形式多樣。)二、現(xiàn)代青花應(yīng)用青花元素在現(xiàn)代生活設(shè)計(jì)中的應(yīng)用:衣、食、住、行(切入圖片,展示青花在生活中的應(yīng)用,開闊學(xué)生視野,打開創(chuàng)新思路,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維)(三)、學(xué)生制作,小組內(nèi)討論選擇:平面法、立體法(組內(nèi)討論增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過選擇不同的制作方法,感受不同的表現(xiàn)形式。學(xué)法自主學(xué)習(xí)法:通過圖片、文字學(xué)習(xí)了解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容,增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)工藝的認(rèn)識(shí),體會(huì)民族傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。在教學(xué)中,老師選擇正確的教學(xué)方法是至關(guān)重要的。教學(xué)目標(biāo):圍繞著新課改下美術(shù)教學(xué)三維目標(biāo),我為本課設(shè)定了以下教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解青花歷史的相關(guān)知識(shí)。)o 表現(xiàn)環(huán)節(jié):分工合作,小隊(duì)表現(xiàn)作業(yè)光說不練假本事,我要舉辦一場(chǎng)“青花瓷拍買會(huì)”,出現(xiàn)板書。老師與學(xué)生共同示范:a、師:瞧,老師手中拿張紙,
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