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人教版化學九上制取氧氣同步練習(完整版)

2025-01-20 04:29上一頁面

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【正文】 編號)。若用固體物質(zhì)(如高錳酸鉀、氯酸鉀)加熱制取氧氣,只能選 A組;若用液體(如過氧化氫)常溫制取氧氣,可選 C組。據(jù)此,請你判斷與 這 種 氣 體 相 關(guān) 的 物 理 性 質(zhì) 除 顏 色 、 狀 態(tài) 外 , 還 有 :_____________________________________; _________________________________________。氧氣的檢驗和驗滿不同,檢驗氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,用向上排空氣法檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口處。因此可選類似裝置。分析三種方法可找出這三種方法的不同在于:①條件不同;②反應(yīng)物不同。 ③停止加熱,冷卻,將原來混有氧化銅的反應(yīng)后的混合物加水溶解,小心過濾,得出濾出物,洗滌并干燥。催化劑的基本特點有兩條:一是改變其他物質(zhì)化學反應(yīng)速率;二是反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不改變。 。要對反應(yīng)前和反應(yīng)后的氧化銅的質(zhì)量分別進行稱量,以確定其質(zhì)量是否改變;要對反應(yīng)后的氧化銅的化學性質(zhì)(如能否與碳反應(yīng))進行實驗,從現(xiàn)象上加以確證。 ⑤將濾出物和炭粉混合,在密閉容器中高溫加熱,將反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,并觀察實驗現(xiàn)象。為能保證長時間潛航,在潛水艇這個特定的環(huán)境中,節(jié)約能源顯然是極其重要的。由于氣體的散逸性,要想收集到較純的氣體,最好采用排水集氣法。當緩慢拉活塞時,如果裝置氣密性良好, 可觀察到( ) 圖 214 思路解析: 解此題的關(guān)鍵是理解原理,分
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