人教版化學(xué)九上制取氧氣同步練習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 即化學(xué)反應(yīng)前后，氧化銅的化學(xué)性質(zhì)未改變。 （ 3）實(shí)驗(yàn)⑤的目的是什么？為達(dá)到此目的，我們還可如何操作？ 思路解析： 這是一道研究化學(xué)原理知識的探究題，重在考查對某化學(xué)原理 —— 氯酸鉀分解反應(yīng)中催化劑作用的理論認(rèn)識，以及通過較規(guī)范的實(shí)驗(yàn)探討此認(rèn)識的能力。 我創(chuàng)新 我超越 ，上網(wǎng)查閱，獲得以下信息： (1)氯酸鉀氯化鉀 +氧氣 (2)碳 +氧化銅 ?? ?? 高溫 銅 +二氧化碳 (3)黑色氧化銅不溶于水，氯化鉀、氯酸鉀易溶于水 他們想研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應(yīng)中起催化劑的作用，設(shè)計(jì)了以下的對比實(shí)驗(yàn)和后續(xù)操作。 （ 2）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是（填序號） __________，與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是 ____________________。 思路解析： 此題是確定氣體發(fā)生裝置以及收集方法的信息題。如果用向上排空氣法收集氧氣并檢驗(yàn)氧氣是否收集滿，則應(yīng)將帶有火星的木條放在 _________。 答案： C 211 所示的裝置，其中收集氧氣時(shí)可選用（ ） 圖 211 A.①和② B.②和③ C.①和④ D.①和⑤ 思路解析： 根據(jù)氧氣不易溶于水，且不與水反應(yīng)，可用排水法收集；在通常情況下，氧氣比空氣略重，且不與空氣中的其他成分反應(yīng)，可用向上排空氣法收集，收集時(shí)，導(dǎo)管口應(yīng)接近集氣瓶瓶底，便于將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡。故答案為 D項(xiàng)。 思路解析： 本題主要考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法。選擇氣體發(fā)生裝置，主要考慮制備氣體的反應(yīng)物狀態(tài)
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