中班語(yǔ)言鼠小弟的背心教案[★](完整版)
【正文】 好？（大象，長(zhǎng)頸鹿。3． 體驗(yàn)故事中鼠小弟的心情變化，感受寬容并學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的情緒。師：這三個(gè)朋友都說(shuō)有點(diǎn)緊，但是還挺好看的吧，為什么他們都說(shuō)那件小背心有點(diǎn)緊？（引出“比”）（四）引導(dǎo)學(xué)生用比完整地表達(dá)事物的對(duì)比性。孩子們可不可以像動(dòng)物們一樣從矮到高整齊排列哦。鼠小弟哭了，哭了以后會(huì)干嘛呢？怎么樣讓鼠小弟開(kāi)心起來(lái)，不那么難過(guò)呢？（引導(dǎo)孩子自由想象發(fā)言）。難點(diǎn)：享受故事帶來(lái)的快樂(lè)、幽默和趣味性。（請(qǐng)幼兒自由發(fā)言猜一猜）線索二：教師逐一出示后來(lái)動(dòng)物的圖片，提供故事中的主要角色，鼓勵(lì)幼兒再次想象故事情節(jié)及人物對(duì)話。應(yīng)用固定句式，初步掌握故事內(nèi)容?？纯凑l(shuí)又來(lái)啦？（小猴子）小猴子來(lái)啦，小猴子想干什么呀？恩~它會(huì)怎么說(shuō)？誰(shuí)能用故事里的話來(lái)說(shuō)說(shuō)看？它會(huì)很有禮貌的說(shuō)？小鴨子說(shuō)：恩！猜猜看會(huì)發(fā)生什么？咦~怎么啦？小猴子的手臂怎么啦？為什么會(huì)這樣?。空l(shuí)能用故事里的話說(shuō)一說(shuō)？有點(diǎn)兒緊，不過(guò)還挺好看的吧。2．大膽清楚地表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。3． 幼兒比高比矮（1）請(qǐng)一高一矮兩個(gè)幼兒上來(lái)比高矮，教師提示比高矮的測(cè)量方法。教師小結(jié)：你們當(dāng)中有高有矮，比高矮的時(shí)候要看你是跟高的人比還是跟矮的人比，所以高的不一定永遠(yuǎn)高，矮的也不一定永遠(yuǎn)矮，矮的也不要灰心，等到大班的時(shí)候，你再去找這個(gè)朋友比一比，可能你會(huì)超過(guò)她而比她高了哦！5．游戲：變高、變矮（1）說(shuō)一說(shuō)如何變高變矮矮的有什么辦法變高？——踮腳、舉起雙手、站在椅子上、站在桌子上。7． 結(jié)束語(yǔ)：小朋友們，如果以后我們碰到不開(kāi)心的、難過(guò)的事情，也要像小老鼠一樣，想辦法讓自己變得開(kāi)心、快樂(lè)，那么我們的生活會(huì)過(guò)得更加幸福、快樂(lè)?。╬pt）這個(gè)故事的名字叫《鼠小弟的小背心》，我們一起回教室去跟班級(jí)里好朋友一起比比高矮吧。）高的有什么辦法變矮？——低頭、蹲、趴?？纯催@兩個(gè)小朋友誰(shuí)比誰(shuí)高?誰(shuí)比誰(shuí)矮？（集體幼兒說(shuō)一說(shuō)）（2）請(qǐng)幼兒自由找一位朋友比一比，并說(shuō)清楚誰(shuí)比誰(shuí)高，誰(shuí)比誰(shuí)矮？教師提問(wèn)：你是用什么方法比的？教師提示：比高矮的時(shí)候要腳并攏，身體站直，背挺直等。個(gè)子除了大和小，還可以說(shuō)高和矮。出示PPT啊~接下來(lái)，看看又有誰(shuí)來(lái)了呢？他是誰(shuí)呀？原來(lái)是海豹先生來(lái)了，它會(huì)說(shuō)什么呀？它會(huì)怎么說(shuō)呢？我們一起來(lái)說(shuō)好不好呀？“小背心真漂亮，讓我穿穿好嗎？”小猴子說(shuō)：恩！猜猜看，海豹穿上這件小背心，它會(huì)是什么樣子的？我請(qǐng)你來(lái)學(xué)學(xué)看！好，你們來(lái)看看海豹先生穿上小背心之后是不是勒的緊緊的呀？我們每個(gè)人來(lái)試試看，右手伸進(jìn)去，左手伸進(jìn)去，哦~花了好大的力氣才怎么樣？才擠到這個(gè)小小的背心里去是什么感覺(jué)？身體現(xiàn)在好僵硬，一動(dòng)也不能動(dòng)了！所以海豹先生穿上小背心后會(huì)怎么說(shuō)？我們一起來(lái)用故事的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)：有點(diǎn)緊，不過(guò)還挺好看的吧！教師講述海豹先生穿著小背心出去玩，遇到了大獅子和大馬先生，她們倆也穿了穿這件小背心，結(jié)果他們穿上以后啊，也都說(shuō)：（PPT）有點(diǎn)兒緊，（PPT）不過(guò)還挺好看的吧！圖片排序這些動(dòng)物啊都喜歡這件小背心，都借去穿了穿，試了試，那你們來(lái)回憶一下，剛剛都有誰(shuí)來(lái)穿過(guò)這件小背心了啊？（按出場(chǎng)順序擺出圖片）咦~你們來(lái)看看，這些小動(dòng)物在一個(gè)一個(gè)的變得怎么樣??？（越來(lái)越大）是的，我們的動(dòng)物在一個(gè)個(gè)的變大，那你們來(lái)猜猜看，接下來(lái)有可能來(lái)的是哪個(gè)更大的家伙呢？為什么？好的，接下來(lái)我們就來(lái)看看到底是誰(shuí)來(lái)了？出示PPT哎呀，真的是大象來(lái)了?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】《鼠小弟的小背心》故事PPT、鼠小弟手偶圖片、動(dòng)物圖片7張（小鴨子、小猴子、小海豹、獅子、馬、大象、鼠小弟）【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入活動(dòng)：出示鼠
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