【摘要】第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局教案〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí),評(píng)價(jià)漢武帝?!冀虒W(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力通過(guò)閱讀課文,了解漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”、頒布“推恩令”、強(qiáng)化監(jiān)察制度的史實(shí),進(jìn)一步探討這些措施所起的作用,并能正確評(píng)價(jià)漢武帝。過(guò)程與方法
2024-12-03 06:24
【摘要】歷史上的今天11月25日?1904年11月25日現(xiàn)代文學(xué)家巴金誕生?1926年11月25日物理學(xué)家李政道誕生?1950年11月25日毛岸英在朝鮮犧牲?1986年11月25日中國(guó)長(zhǎng)江科考漂流隊(duì)征服長(zhǎng)江第13課秦帝國(guó)的興亡第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局第16課
2025-01-18 01:05
【摘要】第10課秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校:姓名:時(shí)間:第10課秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課教學(xué)內(nèi)容為“秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)基
2024-12-08 19:35
【摘要】第12課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局課程標(biāo)準(zhǔn):知道西漢的建立,了解“文景之治”。知道漢武帝大一統(tǒng)的史實(shí)。西漢是怎樣建立起來(lái)的?漢高祖劉邦一、西漢的建立1、楚漢之爭(zhēng)2、西漢建立:時(shí)間:公元前202年定都:長(zhǎng)安建立者:漢高祖----劉邦時(shí)間起止:公元前206—前202年性質(zhì):
2024-12-08 03:23
【摘要】第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗列舉漢武帝大一統(tǒng)的史實(shí),評(píng)價(jià)漢武帝。知識(shí)與能力?了解漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”“推恩令”強(qiáng)化監(jiān)察制度等史實(shí),理解這些措施所起的作用,評(píng)價(jià)漢武帝鞏固大一
2024-11-18 21:18
【摘要】第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局二、西漢的建立和“文景之治”1、西漢的建立2、“休養(yǎng)生息政策”和“文景之治”下一頁(yè)漢高祖劉邦蕭何韓信張良公元前202年,劉邦打敗項(xiàng)羽,建立漢朝,定都長(zhǎng)安。返回1、漢朝建立時(shí)期的社會(huì)狀況2、漢初統(tǒng)治著的統(tǒng)治思想休養(yǎng)生息政策
2024-11-30 01:23
【摘要】第15課漢武帝的“大一統(tǒng)”知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建漢初:分封王國(guó),鞏固統(tǒng)治。隨著王國(guó)勢(shì)力發(fā)展,威脅中央統(tǒng)治景帝:平定七國(guó)之亂武帝:頒布“推恩令”和削奪列侯爵位,解除了王國(guó)對(duì)中央的威脅。
2024-12-02 15:12
【摘要】第11課漢武帝的“大一統(tǒng)”北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝
2025-07-20 07:47
2025-08-04 14:41
【摘要】博學(xué)審問(wèn)慎思篤行第10課秦始皇開(kāi)創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè)博學(xué)審問(wèn)慎思篤行自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫,并在課本上標(biāo)畫出知識(shí)點(diǎn)。思考?xì)w納:秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施有哪些?博學(xué)審問(wèn)慎思篤行一、秦王掃六合從___
2024-12-08 04:59
【摘要】第9課“貴姓何來(lái)”:中華諸姓的來(lái)歷——學(xué)習(xí)與探究之一課堂同步訓(xùn)練[通過(guò)這次練習(xí),意味著你]1、以中國(guó)諸姓的知識(shí)位載體,激起了喜歡歷史,熱愛(ài)中華民族的態(tài)度。2、通過(guò)探究中華姓氏的由來(lái)及發(fā)展、變化,使你樹(shù)立正確的中華民族大家庭的觀念。3、鍛煉了查閱歷史資料的方法來(lái)研究歷史現(xiàn)象,培養(yǎng)探究精神,以及與人協(xié)作態(tài)度。[課堂同步練習(xí)(A)]一
2024-12-03 03:52
【摘要】第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)復(fù)習(xí)提綱第13課列舉:秦的暴政問(wèn)答:????。第14課統(tǒng)一六國(guó)后,首次采用稱號(hào),史稱。同時(shí)在中央設(shè)立、、,在地方廢除
2024-11-29 12:54