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正文內(nèi)容

關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)[推薦五篇](完整版)

  

【正文】 要求家長(zhǎng)到校共同教育管理,有效提高了工作效果。并與班主任的考核掛上鉤,執(zhí)行班級(jí)管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制,有效調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。并定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做“法制專(zhuān)題講座”,觀看禁毒、法制教育資料圖片,積極開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳的教育,并組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng),上街宣傳法律知識(shí)。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是受學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育的影響的。第一篇:關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào) 為全面深入抓好未成年人思想道德建設(shè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)8號(hào))文件精神,嚴(yán)格按照自治區(qū)工商局轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家工商總局《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作意見(jiàn)的通知》(桂工商發(fā)第二篇:未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)興凱學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào) 臨漳縣興凱學(xué)校 周恩宇《未成年人思想道德建設(shè)綱要》中指出:未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,肩負(fù)著振興中華的歷史使命。良好的學(xué)校教育,能指導(dǎo)和促進(jìn)家庭教育與社會(huì)教育,使其與學(xué)校教育相一致、相協(xié)調(diào)。增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。抓工作例會(huì):每半月一次班主任工作例會(huì),每學(xué)期1一2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。長(zhǎng)廊,讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言。展望未來(lái),我校德育工作將繼續(xù)秉承“以人為本”的原則,在工作實(shí)踐中把握機(jī)遇,努力探索新思路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題及青少年的身心發(fā)展特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的德育科研意識(shí),傾力打造一支適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)要求的高素質(zhì)干部教師隊(duì)伍,為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人!興凱學(xué)校2011年4月第三篇:關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材料關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)材料未成年人思想道德建設(shè)工作是學(xué)校的中心工作之一,也是確保學(xué)校人才培養(yǎng)的正確的政治方向,在確保學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)的決定性作用。注重德育隊(duì)伍建設(shè),努力提高德育管理水平。教師的師德?tīng)顩r如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的效能,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長(zhǎng)注重規(guī)劃,分類(lèi)實(shí)施。對(duì)升旗、護(hù)旗手嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真培訓(xùn),以充分發(fā)揮榜樣示范作用。堅(jiān)持樹(shù)立“以人為本”的理念,把握學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),尊重學(xué)生的人格,制訂了“一二三”工作目標(biāo),即一個(gè)宗旨、二種氛圍、三個(gè)層次。最好完善班會(huì)制度,每周由學(xué)校統(tǒng)一組織安排一次主題班會(huì),這學(xué)期開(kāi)展的主題班會(huì),如“新學(xué)期、新打算”、“孝親尊師,我該怎么做”、“珍愛(ài)生命,注意安全”等。學(xué)生會(huì)干部每天檢查教寢室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并公布和評(píng)比??傊诖蠹夜餐ο?,我校的德育工作取得了很大的成績(jī):XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。經(jīng)多年探索實(shí)踐,形成了“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成就教師職業(yè)追求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的特色學(xué)?!钡霓k學(xué)理念。XX 年初,自從開(kāi)展“感恩孝親、心靈導(dǎo)航”未成年人思想道德建設(shè)系列教育活動(dòng)以來(lái),我校始終堅(jiān)持“三抓”:品德從“孝親”抓起,文明從說(shuō)話(huà)抓起,行為從習(xí)慣抓起。芳草鮮美,綠樹(shù)拂風(fēng)。學(xué)校為學(xué)生每人印發(fā)一本《孝親手冊(cè)》,供日常學(xué)習(xí)體會(huì)。抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富、政治素質(zhì)高的專(zhuān)門(mén)教師任教。(建立“孝心聯(lián)系卡”,通過(guò)學(xué)生對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)選,樹(shù)立一批孝星,并將他們的典型事跡廣而告之,在全體學(xué)生中開(kāi)展“向身邊的孝星學(xué)習(xí)”的主題教育?,F(xiàn)有教師300人,共83個(gè)教學(xué)班,在校生4000余名。尤其是一些單親家庭子女消極處世、嫉妒他人、抱怨社會(huì)。年初,自從開(kāi)展“感恩孝親、心靈導(dǎo)航”未成年人思想道德建設(shè)系列教育活動(dòng)以來(lái),我校始終堅(jiān)持“三抓”的作法:品德從“孝親”抓起,文明從說(shuō)話(huà)抓起,行為從習(xí)慣抓起。創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,環(huán)境優(yōu)雅,綠樹(shù)紅樓。接下來(lái),利用板報(bào)、手抄報(bào)等校本資源媒介廣泛宣傳“孝親”典型。學(xué)校要求家長(zhǎng)做到明事理、給機(jī)會(huì)、做榜樣,在關(guān)愛(ài)中培養(yǎng)孩子們的孝心,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任。為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。提一個(gè)建議。參加一次公益勞動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生收集一部自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字圖片資料。五、感恩教育、彰顯實(shí)效我校開(kāi)展以“感恩教育”為契機(jī)的未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的效果。積極參與各級(jí)各類(lèi)大型活動(dòng),劉姍姍同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng),黨和領(lǐng)導(dǎo)人在人民大會(huì)堂親自頒獎(jiǎng)。一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、省師德標(biāo)兵等獎(jiǎng)勵(lì)的教師275人、共500多人次。我們突出“綠”字,賦予社區(qū)環(huán)境以文化的內(nèi)涵,給樹(shù)命名,以雕塑、小品點(diǎn)綴,打造社區(qū)文化樂(lè)園。通過(guò)開(kāi)展春節(jié)“正月十五掛燈籠,家家戶(hù)戶(hù)送祝福”、端午為空巢老人包粽子等“我們的節(jié)日”活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧工作的監(jiān)督工作,建設(shè)社區(qū)綠色網(wǎng)吧。我社區(qū)將認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的教育方針,促進(jìn)社區(qū)青少年素質(zhì)教育發(fā)展。東區(qū)56棟秦艾森和秦艾鑫是一對(duì)雙胞胎兄弟,今年剛滿(mǎn)10歲,就讀于合肥市和平東校。東區(qū)分為三片,一片以“親情樹(shù)”為主題,建設(shè)親情文化廣場(chǎng),突出家庭和美、鄰里和睦、人際和諧;一片以“仁愛(ài)樹(shù)”為主題,突出傳統(tǒng)禮儀文化;一片以“青年樹(shù)”為主題,突出愛(ài)國(guó)主義教育。國(guó)家和省級(jí)出版物15部。我校王藝軒被評(píng)為長(zhǎng)春市“十大孝子”、二道區(qū)“十大杰出青年”。一是學(xué)生帶著一顆“感恩的心”去學(xué)習(xí)和做事。以“我愛(ài)祖國(guó)”為題,辦一期板報(bào)。參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班級(jí)為單位,召開(kāi)一次“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)?!八阋还P親情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。由原來(lái)的“五個(gè)一”,逐步擴(kuò)展到開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。每月制定出“孝親日”,書(shū)寫(xiě)《孝親報(bào)告》,座談“孝親”體會(huì)。書(shū)聲朗朗,琴韻悠悠。建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,黨、政、工、團(tuán)、師等組織緊密配合,共同開(kāi)展工作,把未成年人思想道德建設(shè)的“軟任務(wù)”當(dāng)成“硬任務(wù)”來(lái)抓。不服從師長(zhǎng)們的管教。多功能體育館等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施省內(nèi)一流。評(píng)比“最佳孝敬星”;評(píng)比“十佳孝敬標(biāo)兵”;評(píng)比“孝敬教育最佳班級(jí)”。人人會(huì)講感恩故事;人人能做“孝親明星”;人人會(huì)唱感恩歌曲。每年按“學(xué)孝、行孝、評(píng)孝”三步,評(píng)選
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