【正文】 ，領(lǐng)導(dǎo)安排工作完成情況等。由綜合科負(fù)責(zé)編制《造價(jià)中心辦事指南》。推薦好書，并說明推薦理由。只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)材料，一定對(duì)油田公司方方面面的工作有較為全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)多學(xué)科多方向的知識(shí)有一定程度的了解。集體學(xué)習(xí)集體學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的重要措施。無論何時(shí)何地、從事何種職業(yè)，都是有用而且重要的。第四，學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)政策。無需設(shè)置專門的管理人員，大家借閱時(shí)自覺登記。三、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，特成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上，再考慮跨科室業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。創(chuàng)新是發(fā)展的源泉，是干好工作的必然要求，也是更高層次的要求。把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)與黨建文化管理工程有機(jī)結(jié)合起來，作為提升部門工作的出發(fā)點(diǎn)；把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)與提升員工綜合素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來，作為關(guān)愛員工的落腳點(diǎn)。這樣新近的員工不僅能快速融入團(tuán)隊(duì)，并且還可以從氣氛上帶動(dòng)老員工，或者把他們發(fā)展進(jìn)來，最終成為整個(gè)車間共同的團(tuán)隊(duì)，那得到的成果就不言而喻了。職能與要求：組長(zhǎng)最好能由內(nèi)部選出，有能力者擔(dān)任，并且能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。職能與要求：組長(zhǎng)最好能由內(nèi)部選出，有能力者擔(dān)任，并且能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。在我對(duì)企業(yè)了解不多的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的想法，設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，接下來進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述：基于我的了解，其實(shí)像才來的年輕人，車間分配的任務(wù)并不多，而這樣反而使這些人感到有勁沒處使，缺失成就感或存在感。二、良好的工作環(huán)境。而另一種則是對(duì)環(huán)境的極度排斥，從而對(duì)車間產(chǎn)生輕蔑，最后也只會(huì)選擇離開。交流建議小組是讓新員工組織起來在工作之余交流他們的工作之所得，和結(jié)合企業(yè)的目標(biāo)來探討他們對(duì)車間的看法和不滿，看看他們覺得車間應(yīng)該如何向理想的方面改進(jìn)等。（因?yàn)樵谏a(chǎn)線上的員工對(duì)周圍的環(huán)境最為清楚，建議更為準(zhǔn)確）小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)積累到一定程度，成員工作之余可組織一些活動(dòng)，或購買獎(jiǎng)品以示獎(jiǎng)勵(lì)。（以小組的名義頒發(fā)，及鼓勵(lì)了新員工，讓他們覺得小組頒發(fā)近似于車間頒發(fā)，又避免了車間花費(fèi)大量資源。在這樣的背景下，我部門提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的思想，這既是我們的自我追求，也是形勢(shì)與責(zé)任的要求，更是建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工程造價(jià)管理體系的重要手段，順應(yīng)時(shí)代潮流和發(fā)展要求。要求學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，以學(xué)習(xí)的方法解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中的實(shí)際問題。上次咱們部門開會(huì)已經(jīng)明確了一些同志的主崗和輔崗，還有些同志沒有明確。養(yǎng)成知識(shí)信息共享和討論的良好習(xí)慣，大家彼此幫助、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。（二）加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)將H63辦公室開辟成我們的學(xué)習(xí)園地，設(shè)置學(xué)習(xí)專用書柜；在E46辦公室設(shè)置一個(gè)基礎(chǔ)工程建設(shè)專業(yè)方面的書柜。第二，學(xué)習(xí)管理知識(shí)、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)如何分配利用時(shí)間等，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。比如，價(jià)格作為我們工作的中心內(nèi)容，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)《價(jià)格法》。生活中處處留心皆學(xué)問。培訓(xùn)培訓(xùn)是借助外力，采取參觀、考察、上課等方式，通過走出去或請(qǐng)進(jìn)來，以達(dá)到增長(zhǎng)見識(shí)、快速學(xué)習(xí)、充電提高之目的。每月組織一次集體學(xué)習(xí)集體學(xué)習(xí)不但可以是針對(duì)某項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行有組織的學(xué)習(xí)，也可以是某一階段學(xué)習(xí)成果的展示，一次全方面的交流，實(shí)現(xiàn)組織成果和各種信息的共享。平時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督查。要強(qiáng)化執(zhí)行力，一是靠學(xué)習(xí)培養(yǎng)，動(dòng)之以情曉之以理；二是靠紀(jì)律制度。十堰電信10000號(hào)擁有員工52人，平均年齡不足23歲，其中大專以上文化程度的占總體比例的70％以上，更有不少員工在進(jìn)行業(yè)余學(xué)歷學(xué)習(xí)。沒有好的學(xué)習(xí)榜樣，就無法創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)，無論部門主任還是10000號(hào)班長(zhǎng)，始終將工作當(dāng)作學(xué)習(xí)的過程，向書本、向他人、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高工作能力和水平。大型學(xué)習(xí)由于周期長(zhǎng)、內(nèi)容廣缺乏一定靈活性，因此她們又將周培訓(xùn)計(jì)劃與班前班后會(huì)結(jié)合起來，每周至少開展12次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各營(yíng)銷政策則利用班前會(huì)及時(shí)傳達(dá)到每個(gè)人。因此在培訓(xùn)中十堰電信10000號(hào)更注重技能技巧的培訓(xùn)，尊重客戶代表的學(xué)習(xí)感受和要求，根據(jù)她們的需求制定培訓(xùn)計(jì)劃，以活潑互動(dòng)的形式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過創(chuàng)學(xué)習(xí)類型團(tuán)隊(duì)十堰電信10000號(hào)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)中嘗到了甜頭，今后她們將一如既往深入開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)來提升服務(wù)，完善服務(wù)。下級(jí)老師要主動(dòng)向上級(jí)老師學(xué)習(xí)和討教,因?yàn)闆]有他們就沒有你的團(tuán)隊(duì)。營(yíng)造開放的學(xué)習(xí)環(huán)境是建立學(xué)習(xí)型黨組織的基本條件。黨支部一方面充分利用中心組學(xué)習(xí)、每周學(xué)習(xí)日、專家講。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是保證學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。下級(jí)老師不要指望上級(jí)老師,主要靠自己組建自己的團(tuán)隊(duì).第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 促進(jìn)黨員教師發(fā)展上海市福山外國(guó)語小學(xué)微軟公司曾經(jīng)提出過這樣一個(gè)說法：讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平庸者不平庸。歌詠大合唱整齊劃一,起伏有序就是和諧。十堰是山區(qū)本地人普通話發(fā)音經(jīng)常容易前后鼻音不分，普通話不標(biāo)準(zhǔn)方言味很濃，針對(duì)這一情況在征求客戶代表們的意見后，她們將市電視臺(tái)主持人馬老師請(qǐng)來邊聽錄音邊指導(dǎo)。為了使學(xué)習(xí)能融入到工作中，她們總是見縫插針學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，不論是班前會(huì)還是話務(wù)間歇，只要有機(jī)會(huì)總能聽得到一問一答的業(yè)務(wù)抽查對(duì)話。此外她們主張給優(yōu)秀員工更多鍛煉和發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，給予她們各種進(jìn)修鍛煉機(jī)會(huì)，通過進(jìn)修提高個(gè)人服務(wù)水平，以傳幫帶的方式帶動(dòng)其他