【正文】 ，它便跨過重重艱難險阻，想要長成參天大樹，來報答他的土地母親。是這種美，給了人前進(jìn)的動力，力量的源泉，進(jìn)取的心靈，搏擊的勇氣。但是由于考場作文的寫作，受時間和篇幅的限制，所以一般以開門見山，落筆入題為好，讓人一讀開頭，便能感受到你的觀點(diǎn)、思想或者情感。（《語文從我身邊輕輕走過》）例4：大韻中華，浩浩五千年文明；大情華夏，蕩蕩九百萬平方。鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，虎嘯深山。要讓作文扮靚，盡力給語言美美容。（《語文從我身邊輕輕走過》）點(diǎn)評：修辭是語言運(yùn)用中不可缺少的部分。赫本的微笑清麗親切；茱麗葉——題記。從我生命的始初以同一速度不可挽回地向未來飛速沖刺。例14中，開頭和結(jié)尾都用樸實(shí)而深情的語言，將綿綿的親情娓娓道來，雖然不是文采斐然，可字里行間的濃濃的真情使得本文情思飽滿，而且首尾的最后一個長句，都用了相同的句式，僅僅是用詞的巧妙變換，形成了前后照應(yīng)，激起了內(nèi)心的感動、深情的勃發(fā)與和情感的共鳴，凸現(xiàn)了本文的主旨——和父母一生同行，永生相愛。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn)：“我們中國人是有骨氣的。如《萬紫千紅的花》開頭設(shè)問：“花為什么會有各種美麗鮮艷的色彩呢？”這種開頭方法，其目的是設(shè)置懸念，引起讀者的關(guān)注，激發(fā)讀者的興趣，同時增加文章的曲折，顯現(xiàn)文章的布局之美。這種開頭法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。圣人之道,為而不爭。”《馬說》開頭：“世有伯樂，然后有千里馬。（《生命》）作文精彩開頭《太陽每天都不辭勞苦地升起》中巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。（《青春》）青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。《直面苦難》●0站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊??他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧！●1當(dāng)雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍(lán)天搏擊，與白云共舞；當(dāng)駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。如《談骨氣》一開頭就亮出觀點(diǎn)：“我們中國人是有骨氣的。一個人屬于社會這個系統(tǒng)，一根指頭又屬于這個人的系統(tǒng)。設(shè)問置疑式。③先交待一個起線索作用的物件。當(dāng)然，引用時要盡量準(zhǔn)確，避免出現(xiàn)知識性錯精辟設(shè)喻式。各位考生拿到題目后，勿必三思而后行，切忌草草了事。②空喊口號。考場作文氣氛緊張，競爭激烈，不可能過多地講究什么“式”，什么“法”?！薄栋讞疃Y贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白楊樹！”卒章顯志式?！扼A路梨花》結(jié)尾寫道：“驛路梨花處處開。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結(jié)尾存在于考生的平時扎實(shí)的訓(xùn)練之中，存在于考生的臨場發(fā)揮，存在于考生的“詩外之功”。是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹?！薄吨腔鄣难劬Α?，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。”這位學(xué)者的答話得到了與會科學(xué)家的贊同。沒有信念，生命的美麗便杳然西去?？垲}：爬天都峰定位：爸爸帶我去黃山，爬天都峰透露出喜悅的心情 引下文：天都峰高不高？一路上有什么見聞？引出下文例2．第五冊課文《富饒的西沙群島》的開頭：西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。下文只需單一地寫“字”這就叫“單一”寫字這個開頭只確定了寫“字”的范圍，下文就只能在這個范圍內(nèi)來寫，可寫爸爸是怎么想起練字的，他的字是怎么練出來的，到底有多棒，都在哪些場合受到了什么人的夸獎，他們是怎么夸獎的。下文就要分四個方面去寫這就叫“多面寫“水美、樹美、橋美、路美這個開頭，確定的寫作范圍比較大，就需要分別從“水美、樹美、橋美、路美“多個方面去寫定位小，下文單一寫定位大，下文多面寫這就告訴我們，一篇作文，在審清題意后，你決定寫什么，在開頭就要把“位”定得準(zhǔn)準(zhǔn)的，不能隨便亂寫一氣。如果你在開頭的定位（確定的寫作范圍）較大，下文就要分多個方面去寫。把題目中的字或詞寫進(jìn)第一段中，就叫“扣題”。一般使用概要的總述寫法?！魢妗?002年高考作文心靈的選擇》墻角的花!你孤芳自賞時/天地便小了?！薄秾捜荩瑥倪@里開始》四：故事寓言倍感新鮮有位母親總是認(rèn)為自己的兒子是個天才。三：引用名言文采凸現(xiàn)如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的。而我認(rèn)為：“少壯不努力，老大徒傷悲”，青春是一筆財富，我們每個人讀應(yīng)該珍惜。用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如《棗核》結(jié)尾寫道：“改了國籍，不等于就改了民族感情，而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。③拖泥帶水。古人說過：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。如《中國石拱橋》開頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。⑤先介紹與故事情節(jié)緊密相關(guān)的人物名言警句式。如《棗核》的開頭：“動身訪美之前，??可是卻很蹊蹺。如《孔己已》開頭：“當(dāng)街一個曲尺形的大柜臺??可以隨時溫酒”。它的表達(dá)角度，可以是開頭直敘本事，也可以起筆點(diǎn)題；可以開宗明義揭示主旨，也可以單刀直入點(diǎn)明敵論。第三篇：初中作文指導(dǎo)：作文開頭結(jié)尾的寫法初中作文指導(dǎo)：作文開頭結(jié)尾的寫法古人說“鳳頭豹尾”，就是說開頭要寫得有姿有彩，像鳳凰的頭那樣，有人說：“好的開頭等于成功的一半”，這些都說明了開頭的重要?！?月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦