【正文】 便是一種財富；孔子說“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時間就是一種財富；莊子說“吾生也有涯，而知也無涯”，知識是一種財富。而我認為：“少壯不努力，老大徒傷悲”，青春是一筆財富，我們每個人讀應(yīng)該珍惜。二：開門見山話題點穿誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)?！墩\信》青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉。是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹。是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。三：引用名言文采凸現(xiàn)如果事業(yè)中摻雜了感情因素那事業(yè)注定要不成功的。我們的公司的管理人員決于能長著相似的臉?！Ｌ亍?003年高考作文把心放正》心睛的時候，雨也是睛。心雨的時候，睛也是雨?！魢婀啡R特曾高呼：“人啊，看清你自己!”而我要說：“人啊，看清這個世界?！薄?003年高考作文擦亮眼睛看世界》美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！薄吨腔鄣难劬Α?，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容?！薄秾捜?，從這里開始》四：故事寓言倍感新鮮有位母親總是認為自己的兒子是個天才。即使他在做服務(wù)員時打碎了不下十個碟子，做售票員第二次出車就丟了錢夾，做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關(guān)了回去。終于兒子去當兵了。三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大笑之時，母親卻激動地放聲高喊，“哦——親愛的保羅!他們都走錯了，只有你走對了!”(《感情親疏影響對事物的認知》)1987年，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾獎金獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：“是在幼兒園。”這位學(xué)者的答話得到了與會科學(xué)家的贊同。(《智慧的起點》)五：引用詩歌勝過空說我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風(fēng)雨兼程?！魢妗?002年高考作文心靈的選擇》墻角的花!你孤芳自賞時/天地便小了?！哪?一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看云時很近——《遠和近》顧城六：如果說那么如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存。沒有信念，生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠； 如果說愛是初夏生機的日光，感恩就是材木成長的濃綠； 如果說愛是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥；第五篇：作文開頭的寫法一、作文開頭的寫法 扣題:就是把題目中的字或詞寫進第一段中定位確定寫作范圍；完成情感定位引下文引出下文：就是把題目中的字或詞寫進第一段中：一方面，主要是指確定寫作范圍，即確定本文主要寫哪方面的內(nèi)容。一般使用概要的總述寫法。另一方面，也指完成情感定位，即對所寫人或事，是喜是惡？是褒是貶？表明自己的觀點。：即為什么這樣說？具體情況是怎樣的呢？引出下文。例一． 第五冊課文《爬天都峰》的開頭： 1把題目中的字或詞寫進第一段中，就叫“扣題”。就是這么簡單。暑假里，爸爸帶我去黃山，爬天都峰?？垲}：爬天都峰定位：爸爸帶我去黃山，爬天都峰透露出喜悅的心情 引下文：天都峰高不高？一路上有什么見聞？引出下文例2．第五冊課文《富饒的西沙群島》的開頭：西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。把題目中的字或詞寫進第一段中，就叫“扣題”。無比簡單?？垲}：西沙群島、物產(chǎn)豐富定位：西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方表示贊美的觀點引下文：風(fēng)景如何優(yōu)美？都有哪些物產(chǎn)？怎么可愛？引出下文開頭的“定位”很重要。你是定位小一些，只寫某一方面的內(nèi)容呢，還是想定位大一些，寫好幾個方面的內(nèi)容呢？確定好后，再下筆寫開頭的“定位”部分?！岸ㄎ弧迸c下文的關(guān)系是： 2定位小，下文單一寫定位大，下文多面寫如果你在開頭的定位（確定的寫作范圍）較小，下文就應(yīng)單一地去寫。如寫《我的爸爸》，開頭：我的爸爸的字寫得特棒，真是人見人夸。下文只需單一地寫“字”這就叫“單一”寫字這個開頭只確定了寫“字”的范圍，下文就只能在這個范圍內(nèi)來寫，可寫爸爸是怎么想起練字的，他的字是怎么練出來的，到底有多棒，都在哪些場合受到了什么人的夸獎，他們是怎么夸獎的。這樣，要寫的內(nèi)容就比較單一。如果你在開頭的定位（確定的寫作范圍）較大，下文就要分多個方面去寫。同樣寫《我的爸爸》，開頭若這樣寫：我的爸爸不僅字寫得棒，還會繪畫、唱歌，又拉得一手好提琴，真是一個多面手。下文就要分4個方面去寫這就叫“多面寫字繪畫、唱歌，提琴“這個開頭，確定的寫作范圍比較大，下文就要分別寫他的“字”寫得怎么好，“畫”繪得怎么好，“歌”唱得怎么好，“提琴”拉得怎么好。這樣，就需要從多個方面去寫。再如，寫《西湖》，開頭若這樣寫：西湖的美景很多，但我獨愛它的3 水??下文只需單一地寫“水”這就叫“單一寫”這個開頭只確定的我獨愛它的“水”的范圍，下文就只能寫它的“水”如何美，我如何愛，要寫的內(nèi)容就很單一。同樣寫《西湖》，開頭若這樣寫：西湖是杭州最美的地方，它的水美、樹美、橋美、路美，一切都美得叫人流連忘返。下文就要分四個方面去寫這就叫“多面寫“水美、樹美、橋美、路美這個開頭，確定的寫作范圍比較大，就需要分別從“水美、樹美、橋美、路美“多個方面去寫定位小，下文單一寫定位大，下文多面寫這就告訴我們，一篇作文，在審清題意后，你決定寫什么，在開頭就要把“位”定得準準的，不能隨便亂寫一氣。