【正文】 成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印。最常用的是比喻、排比和引用。（《品味語文》）開頭要對應主體文章的開頭不是孤立的。下面我們來看一些開頭：老師高興地拿著一張證書給我，此時我知道我成功了。那么我們怎樣來點題呢？第一，點題的句子應在開頭一段的后半部分?！獥?群1●●雨，停了；花，開了；我，笑了?！獎㈣€彤●●這一刻，我理解了一個道理，即使是冰冷的寒冬，有父母的愛，也會變得溫暖起來。試卷上那血紅的“60”就像針一樣，深深刺進了我的心里……———曹榕●●那是一個晴朗朗的夏日，天空中點綴著朵朵飄逸的白云，陣陣微風吹過，給炎炎的夏日帶來絲絲涼意?！薄白屇愣啻c衣服，怎么又是磨嘰呢。第一篇：初中作文《.....,我錯了》優(yōu)秀開頭結尾《，我錯了》一文開頭精彩開頭●●夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑在大地，是我的思緒又回到了那一天……●●那是一個冬日的中午，我因和媽媽賭氣 ……———張杰●●那年，那事，那次，我真的錯了?！眿寢尩哪樌讼聛恚樕n白，轉身離開……●●望著媽媽離去的身影，我的鼻子酸酸的……———李東●●霧氣茫茫，籠罩著寂靜的村莊，土地生的每一顆粒都似乎還在沉睡……●●清晨，我睜開惺忪的睡眼，朦朧中看到了……———尹娜●●帶著滿腔的怒氣，推開門，看見媽媽正在廚房里做飯，我把書包扔到一旁，坐在沙發(fā)上發(fā)呆，回想剛剛與好朋友吵架的一幕，讓我感到傷心，也很氣憤。我歡快的走在回家的路上?！貊┥瘛駤寢屪旖巧蠐P，消失在霧中。————張宇航1●●爸爸，我要用一輩子的時間像您說：“我愛您。為什么強調(diào)這一點呢？我們有些同學在點了題后，又扯到不相干的話題上去了，這樣不但未達到點題的目的，而且還容易成為廢話。老師給我豎起了大拇指。它必須與主體部分緊密聯(lián)系。在此，我們作簡單的介紹。生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能細細品味到個中滋味，了解到生活告訴你的點點滴滴。用引用，增加開頭的情韻?！苯衲晔罴伲医K于來到了這座美麗的城市——杭州。媽媽用一種異樣的眼光盯著我，沒頭沒腦地問：“你們班編座號了嗎？”“編了。如何使結尾達到這種“余音不絕”的藝術效果呢？我認為要注意以下幾種方法：結尾要照應開頭“開頭點題，主體敘事，結尾呼應開頭”，這是應試作文最基本的結構。（《快樂在我們的集體里》）時間老人在我耳畔悄聲說道：“你已長大了！”我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。因而無需多談，適當?shù)攸c一點就行。讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個人。結尾要含蓄有味有些文章，尤其是小小說之類的文章，事情發(fā)展的本身就能表明一切（主旨）。只留下一片碧藍碧藍的大海。如《傳遞小紙團》中：考試正在緊張地進行，他突然扔給她一個小紙團。同樣，好的開頭，對于初中作文來講，也具有重要的意義。作者為了展開娓娓動人的故事或抒發(fā)細膩豐富的情感，往往用親切的語氣，自然而又直接地牽出文章的線索。第五，首括式。第八，樹靶式。（3）先交代一個起線索作用的物件。三是語例性材料。在介紹人物、敘述事件、說明過程中滲透感情，使筆下的敘述娓娓動人。（二）回眸一笑百媚生——結尾技巧自然收束不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達完了之后，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去突出含義豐富的象征形體，這樣的結尾方法為“自然收束法”。呼應篇首 主要有以下四種：第一，復現(xiàn)式呼應。第四，對舉式呼應?；蛏畛?，或奔放；或歡愉，或哀婉；或懷想，或追思，充分的寄托和表達自己的情感。幾 種常見的開頭：（1）開門見山。不論是在庭院里，還是在田野上，只要皓月當空，我總是深情地仰望著它。（6）用名人名言開頭。結果小馬過去了，水不深不淺，剛好過膝蓋?？晌蚁氲?，其中一個是不可忘卻的，那就是種子。精彩的結尾對文章可以起到畫龍點睛的作用，使文章的中心思想升華到一個更高的境界，給人以言已盡而意無窮之感，為文章錦上添花。三、啟發(fā)性結尾如《我克服了困難》的確，?困難像彈簧，你弱它就強?。先敘事實，最后揭示寫作目的，點明題意。作文常見的開頭形式大致有以下幾種：1．開門見山，揭示主題文章開頭就交代清楚文章的主題是什么：如“My hobby”的開頭是：My hobby is stamp doing this, I can get my mind off my work…再如“Taking care of the children, respecting the old”一文的開頭: Taking care of the children and respecting the old is a universal matter where you go in the world you should obey this social rule...2．交代人物、事情、時間或環(huán)境的開頭在文章的開頭，先把人物、事件和環(huán)境交代清楚?！蔽恼陆Y尾的作用是概括全文內(nèi)容，進一步強調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章意義表達更加深刻。如“Walt Disney”的結尾:Walt Disney died in 1966, but the world will not forget him Mouse and all his friends in Disneyland will help us remember :“My Favorite Newspaper”的結尾：21st century is very popular with students and English do love 結尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達到強調(diào)的效果。例如“My English Teacher”的開頭是:I still remember my first English is a middleaged always works goes all out to make every class lively and is very strict with ．概括性的開頭即對在文章中敘述的人或事先作一個概況性的介紹。又如〈〈我受教育最深的一件事〉〉這件事對我的教育太深了。四、抒情性結尾如〈〈青春紅似火〉〉一顆紅松灑落無數(shù)松果。又如《我的同桌》從此，我和劉佳不但在課堂上是同桌，下了課也是最親密的朋友了。如：《“傻氣”和“實在”》爸爸說姐姐?傻氣?，媽媽說姐姐?實在??！疤m陵美景郁金香，玉碗盛來琥珀光???讀著這首詩，忽然，想起兩則故事?！蔽页３Ｓ浧鸶惶m克林的這段話，也常常尋找著時間的真正價值。（4）開頭先寫外貌。（2）開頭概括全文。這樣的議論在總分總結構的文章中經(jīng)常使用。抒情結尾用抒情的方式收束結尾，能夠表達作者心中的情愫，激