北師大版第十二冊秦始皇兵馬俑word版教案(完整版)
【正文】 教學(xué)過程 一、揭題審題 出示課題，在“俑”下加點(diǎn)，提問：“俑”是什么意思？（古時(shí)殉葬用的木制或陶制的木偶）再提問：從題目看，你知道文章寫什么？ 簡介秦始皇兵馬俑的概況。 了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài)和它的出土在考古史上的價(jià)值。 二、教學(xué)重 難點(diǎn) 重點(diǎn)：⑴了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài)和它的出土在考古史上的價(jià)值。 二、一讀課文，要求： 讀準(zhǔn)生字的字音； 劃出生字新詞； 思考問題：課文從哪幾方面介紹秦始 皇兵馬俑的。 七、學(xué)習(xí)第 2自然段 指名讀。（兵馬俑軍陣威武 雄壯） 九、總結(jié)學(xué)法，齊讀 3自然段。有的兵俑，這是久經(jīng)沙場，屢建戰(zhàn)功的；有的兵俑，這是剛?cè)胛榈摹? 小結(jié)：作者 用精煉的語言，豐富的詞語描寫了兵馬俑的外貌、神態(tài)，使我們身臨其境，仿佛回到遠(yuǎn)古時(shí)代，目睹士兵和戰(zhàn)馬的風(fēng)姿，同時(shí)由衷地贊嘆起塑造兵馬俑的古代藝術(shù)家那高超的技藝。 同
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