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初中七年級歷史上冊教案:活動八三國歷史故事會(完整版)

2025-10-17 01:15上一頁面

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【正文】 最早進入奴隸社會的國家之一,是世界著名的文明古國,對學生進行愛國主義的教育。因為商朝無論在農業(yè),畜牧業(yè)還是在手工業(yè)方面都超過了前代.特別是商代的青銅器,從其鑄造的精工、形狀的繁多和花紋的精巧,都已達到很高的水平,而為全世界所有青銅器時代的文化所少見。從而教會學生運用對比的方法來分析歷史事件。練習:1.填寫下面的表格:國家 建立時間 建立者 都城 暴君 滅亡時間 夏 商 西周 2.選擇題:(1)夏朝的第一個國王是:A、禹B、啟C、桀D、湯(2)西周眾多諸侯是通過()產生的。青銅制造業(yè)是我國夏商周奴隸制文明的典型代表,具有工藝高超,品種繁多,應用普遍,分布廣泛等特點。學習方法:1.通過對課文的閱讀和理解,概括提煉并列舉本課所涉及的重要知識點,如:青銅器在夏、商、西周三代發(fā)展的階段特點;青銅器生產的特點及種類;其他手工業(yè)行業(yè);農業(yè)及畜牧業(yè)發(fā)展的表現(xiàn);奴隸的悲慘境遇,等等。通過學習春秋和戰(zhàn)國時期大國爭霸戰(zhàn)爭的進程,培養(yǎng)我們用聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點分析看待歷史的現(xiàn)象的能力。由此,改革與強國的關系,政治斗爭與軍事斗爭的互動影響,對于理解和把握春秋戰(zhàn)國的朝代特征,有重要意義。在教師的提示下,盡可能由學生分析概括出春秋霸主先后相繼?!薄墩撜Z》閱讀材料回答:①上述內容反映了什么時期的歷史事實?②管仲是如何“相”桓公的?③管仲相桓公有何結果?三、問答題10.春秋時期,齊桓公為什么能首先稱霸?第7課 大變革的時代 學習目標: 通過本課的教學,了解戰(zhàn)國時期鐵農具和牛耕的廣泛使用和都江堰水利工程等情況;掌握商鞅變法的主要內容和歷史作用。土地私有制和封建剝削方式的出現(xiàn),地主和農民兩大階級的產生,是這一次社會變革的歷史條件。理解這一歷史轉變是較困難的。只有通過每一個具體措施或現(xiàn)象的分析,才能找出它的本質。通過討論,就會知道什么看法是對的,什么看法不對,從中學到很多的東西。這三點在中國歷史上都占有重要地位,是中國文化的瑰寶,而且影響至今。例如,分析常見漢字的構成方法,探究中國古代樂器的演進過程等等。另外,由于孔子是一個爭論頗多的歷史人物,通過實事求是地了解孔子,也有助于我們進行正確的歷史觀教育。這樣將有助于深入、牢固地掌握知識,更重要的是學會處理復雜學習內容的方法。通過對秦朝統(tǒng)一歷史作用的分析,認識到:統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢,秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權的封建國家,秦的統(tǒng)一在歷史上具有重大意義和進步作用。同時,秦的措施幾乎囊括了我國不同統(tǒng)一時期所例行的諸多方面,學好本課對今后學習我國不同時期的歷史將有極好的啟迪。復習鞏固一、選擇題1.秦國在軍事實力上對六國形成優(yōu)勢是()A.商鞅變法以后C.嬴政在公元前246年即位后D.長平之戰(zhàn)以后 2.建議秦始皇實行郡縣制的是()A.李斯C.趙括D.淳于越 3.秦統(tǒng)一后規(guī)定在全國范圍內統(tǒng)一使用的貨幣是()A.刀形幣C.鏟形幣D.圓形方孔錢 4.秦長城的起止點是()A.西起臨挑,東到遼東,東到臨洮C.西起長平,東到臨挑D.西起臨洮,東到長平5.秦始皇“焚書坑儒”的主要目的是()A.樹立秦的形象B.加強思想控制C.限制人們的言論D.禁止儒學傳播 6.秦始皇派誰北伐匈奴()A.蒙恬C.淳于越D.趙括7.為解決運輸上的困難,秦始皇派人開鑿了靈渠,開鑿的靈渠把哪兩大水系連接起來()①長江②黃河③珠江④淮河A.①②B.②③C.①③ D.①④8.秦始皇在南海等地設郡,還移遷50萬人與當地什么族人雜居()A.匈奴B.越族C.回族D.壯族二、材料分析題9.材料“秦始皇接受李斯的建議,發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只可收藏醫(yī)藥、占卜和種植等書,其余一律集中焚毀。陳勝、吳廣領導的農民起義,沉重地打擊了秦朝的統(tǒng)治,是我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。3.分析秦末農民戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因應從根本原因和直接原因入手,進行較全面的分析。他們走到蘄縣時,遇上大雨,道路被沖毀,不能按期到達?!皾h武帝的大一統(tǒng)”是全課的重點子目。它經過董仲舒的改造、發(fā)揮,吸收了法家、道家學派的一些思想,即所謂“霸(法家)王(儒家)道(道家)雜之”?!遍喿x材料回答:① 這段話反映了漢景帝的什么思想?②漢景帝的哪些措施體現(xiàn)了這種思想?③歷史上把漢文帝和漢景帝統(tǒng)治時期稱之為什么?三、問答題10.西漢初年漢高祖劉邦推行休養(yǎng)生息政策的措施有哪些?★第13課 兩漢經濟的發(fā)展 學習目標通過本課的學習,了解兩漢時期經濟發(fā)展的情況,包括水利興修與農業(yè)生產的進步、手工業(yè)技術的提高以及商業(yè)繁榮的主要史實,進一步體會我國古代歷史上的兩漢盛世奠定基礎?!爸卫睃S河和農業(yè)的進步”“絲織和冶鐵技術的提高”是本課的重點子目。農業(yè)的進步: 水利 漢武帝治理黃河漢明帝時王景治理黃河農具: 耕犁:安裝了犁壁(二牛抬扛耕作方法)耬車:播種工具農作物: 南北分別以水稻、小麥為主桑麻廣泛種植 學法指導1.本課導入框的提示、子目中間的小字、引用的史料原文、插圖、插問及活動與探究部分是對正文的形象說明和補充,要有選擇地閱讀和思考,以加深對正文的理解和認識?!遍喿x材料回答:①根據材料判斷這是哪一位皇帝下的詔書?②該皇帝采取了怎樣的措施恢復和發(fā)展農業(yè)生產?三、問答題8.簡述兩漢時期在農業(yè)上的新成就?;钴S于秦漢時期的歷史舞臺。正確理解當時的民族關系是本課的難點。要求依據自己的理解,進行簡略的表述。③漢武帝時,派衛(wèi)青,霍去病政打匈奴,把匈奴趕到漠北,從此不再能與西漢抗衡。重點和難點本課的主題是中原地區(qū)與祖國西北邊疆地區(qū)不可分割的聯(lián)系和經濟文化交流。它從首都長安出發(fā),穿過河西走廊西行,經武威至張掖至酒泉,然后到達敦煌。學法指導1.本課用的地理知識較多,可以通過指圖說出西域的地理概念,并能標出陸上絲綢之路所經過的地區(qū),從空間上強化我們對絲綢之路的掌握。通過觀察漢代造紙圖,了解造紙的工序,依據地動儀剖面圖,分析其原理,培養(yǎng)我們觀察想象能力。(2)地動儀。2.通過學習本課的內容,歸納概括出本課所涉及的秦漢時期重要的科技成就和醫(yī)學成就,可以設計成不同形式的表格,也可以根據自己的愛好,出一期歷史小報,在班級交流、展示。②東漢張衡發(fā)明的地動儀是世界上公認的最早的地震儀器。通過了解司馬遷撰寫《史記》的經歷和《史記》的卓越成就,培養(yǎng)我們勇于追求真理的精神,學會獨立思考問題,形成嚴謹求實的學風,注重學習與實踐相結合。司馬遷撰寫《史記》是本課的另一個重點內容。難點是宗教得以傳播的原因和對我國古代社會發(fā)展產生的影響。7.紙的發(fā)明,在當時產生了什么影響?① 大大便利了人們的書寫。類別 人物 著作或發(fā)明 時間 影響造紙術 蔡倫 造紙術 105年 我國是世界上首先發(fā)明紙的國家 醫(yī)學 張仲景 《傷寒雜病論》東漢 奠定了我國中醫(yī)治療學的基礎后世尊稱他為“醫(yī)圣”華佗 麻沸散 東漢 是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉天文 張衡 地動儀 132年 是世界上公認的最早測定地震方向的儀器復習鞏固一、選擇題1.105年,總結勞動人民經驗,改進了造紙術的是()A.張仲景B.華佗C.黃帝D.蔡倫 2.奠定了我國中醫(yī)治療學基礎的醫(yī)療專著是()A.《齊民要術》B.《傷寒雜病論》C.《黃帝內經》D.《神農本草經》 3.下列哪一項是華佗的醫(yī)學成就()A.望、聞、問、切四診法B.《唐本草》C.《傷寒雜病論》D.麻沸散4.東漢時期,我國居世界領先地位的科技成就是()①造紙術②地動儀③麻沸散④水排⑤指南針A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③④D.②③④⑤二、材料分析題5.老師把五禽戲傳授了他的弟子吳普,對他說:“人體應該經?;顒?,血脈才能流通,不會生病。由于當時對地震現(xiàn)象還不能科學地解釋,以為是神靈主宰,造成人們的恐懼。重點和難點本課的主題是秦漢文化,而且是昌盛的秦漢文化,所謂“昌盛”,即興旺、興盛的意思,可見秦漢文化在整個歷史發(fā)展過程中的特殊地位。復習鞏固一、選擇題1.匈奴歷史上稱首領為()A.可汗C.贊普D.大王 2.匈奴在統(tǒng)一后經濟迅速發(fā)展,其中不包括()A.畜牧業(yè)興旺C.制瓷業(yè)發(fā)達D.逐漸有了農耕 3.秦漢時期反擊匈奴的戰(zhàn)爭之所以具有正義性,是因為()A.維護了國家的統(tǒng)一B.促進了民族融合 C.保護了中原的經濟文化D.打擊了外族入侵 4.使匈奴不再能與西漢抗衡的歷史事件是()A.白登之國B.衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴C.蒙恬出擊匈奴、竇憲出擊北匈奴5.下列是兩漢時期抗擊匈奴的名將,其中屬于西漢時期的有()①衛(wèi)青②霍去病③竇憲④竇固A.①②B.②③C.③④D.②④6.“邊城晏閉,牛馬遍野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴關系()A.冒頓統(tǒng)一蒙古草原B.漢朝宮女王昭君出塞C.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴 、竇憲出擊北匈奴 7.張騫出使西域的直接目的是()A.發(fā)展同西域友好關系 C.聯(lián)絡大月氏夾擊匈奴D.開辟絲綢之路加強中外聯(lián)系 8.西域地區(qū)正式歸屬漢朝中央政權管轄始于()A.張騫出使西域C.西域都護府的設置D.絲綢之路的開辟9.今新疆地區(qū)成為我國領土不可分割的一部分最早開始于()A.秦C.東漢D.新朝二、材料分析題10.西漢時,有一名將,在反擊匈奴的戰(zhàn)爭中英勇善戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功,漢武帝獎勵他,為他建造了精致的住宅。如何正確認識絲綢之路的文化內涵及其在中西方交流史上的重要地位,是本課的難點。張騫的出使西域,最初是以尋找盟友夾擊匈奴為目的。第15課 漢通西域和絲綢之路 執(zhí)筆人曹小丁 學習目標通過本課的學習,了解張騫兩次出使西域、中央政府對西域實行管轄、絲綢之路、班超出使西域等基本史實,進一步學習和掌握我國古代歷史上中原地區(qū)與邊疆地區(qū)的經濟文化聯(lián)系和東西方經濟文化交流的歷史過程奠定基礎。復習鞏固一、選擇題1.匈奴歷史上稱首領為()A.可汗C.贊普D.大王 2.匈奴在統(tǒng)一后經濟迅速發(fā)展,其中不包括()A.畜牧業(yè)興旺C.制瓷業(yè)發(fā)達D.逐漸有了農耕 3.秦漢時期反擊匈奴的戰(zhàn)爭之所以具有正義性,是因為()A.維護了國家的統(tǒng)一B.促進了民族融合 C.保護了中原的經濟文化D.打擊了外族入侵 4.使匈奴不再能與西漢抗衡的歷史事件是()A.白登之國B.衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴C.蒙恬出擊匈奴、竇憲出擊北匈奴5.下列是兩漢時期抗擊匈奴的名將,其中屬于西漢時期的有()①衛(wèi)青②霍去病③竇憲④竇固A.①②B.②③C.③④D.②④6.“邊城晏閉,牛馬遍野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役”描述的是哪一事件之后的匈奴關系()A.冒頓統(tǒng)一蒙古草原B.漢朝宮女王昭君出塞C.漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴、竇憲出擊北匈奴二、材料分析題7.西漢時,有一名將,在反擊匈奴的戰(zhàn)爭中英勇善戰(zhàn),屢建戰(zhàn)功,漢武帝獎勵他,為他建造了精致的住宅。匈奴南下掠奪,是掠奪戰(zhàn)爭。匈奴的興起對我國北方草原的統(tǒng)一和經濟開發(fā)做出了貢獻。通過思考與探究衛(wèi)青、霍去病大破匈奴和昭君出塞所起的歷史作用,初步運用歷史唯物主義的基本觀點分析和評價歷史問題的能力。又如閱讀引自《后漢書》的描述水排功效的史料,有助于我們理解水排的發(fā)明給當時生產、生活帶來的好處。兩漢農業(yè)的發(fā)展,主要體現(xiàn)在興修水利、改進農耕技術、糧食作物的種植以及桑麻的種植等。通過本課的學習認識到兩漢是我國封建社會經濟的發(fā)展時期,農業(yè)生產有很大的發(fā)展,手工業(yè)取得許多新的成就,居當時世界的領先地位,這是炎黃子孫的驕傲。大一統(tǒng) 1.原因 { 客觀:景帝后期的經濟繁榮 主觀:漢武帝雄才大略,善于用人} 2.措施 { 政治:削弱諸侯國勢力,封國越分越小 } 加強中央集權 思想:罷黜百家,獨尊儒術;設太學:西漢進入鼎盛時期,也是中國封建時代的第一個鼎盛局面 學法指導1.閱讀能力是學習歷史的基本功,閱讀能力的培養(yǎng)又是一個循序漸進的長期過程。本目的重點是寫漢武帝加強中央集權的措施:削弱封國勢力,使其越分越小,再也無力與中央政權對抗,實現(xiàn)了政治上的大一統(tǒng);“罷黜百家,獨尊儒術”,設立太學,大力推行儒學教育,使儒家思想成為法定的封建統(tǒng)治思想,實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)。他們中的兩個小隊長,殺死了兩個押送軍官,領導大家舉行起義。正確認識秦末農民戰(zhàn)爭爆發(fā)的歷史必然性公元前209年,陳勝、吳廣等九百多貧苦農民被征發(fā)到漁陽去戍守邊境,在前往漁陽戍邊業(yè)的途中,遇到大雨而誤期,導致起義戰(zhàn)爭爆發(fā)。秦亡前后,項羽、劉邦所領導的戰(zhàn)爭性質的變化是本課難點?!遍喿x材料回答:①材料中反映的內容在歷史上稱為什么?②秦始皇這樣做的目的是什么?有何危害性?三、問答題10.簡述秦始皇為鞏固統(tǒng)一,加強封建統(tǒng)治采取了哪些措施?第11課 “伐無道,誅暴秦” 學習目標通過本課的學習,了解和掌握秦朝暴政的主要表現(xiàn),有關陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識,并了解楚漢之爭的簡單情況。對我們來說,難以理解,易主觀臆斷。因此,秦的統(tǒng)一及其作用是本課的重點。本課學習內容或涉及政治,或涉及哲學,如果不理解,將變得十分乏味,如同嚼蠟。思想史本身就很難,加之這一時期思想繁雜,理論抽象,更增加了我們學習的難度。類別 時間 主要成就 歷史地位或影響天文 夏朝 記錄了我國最早的一次日食 古書記錄的我國最早的一次日食 歷法 商朝 歷法逐漸完備,一年分12月 是歷法上最大的成就 戰(zhàn)國時期 定出一年的24個節(jié)氣 是歷法上最大的成就醫(yī)學 春秋戰(zhàn)國 扁鵲采用望、聞、問切四種診法 一直為中醫(yī)沿用復習鞏固:一、選擇題人教版七年級歷史上冊教案(全套)【字體:小 中 大】作者: 文章來源 點擊數:16617 更新時間: 200712031.我國有文字可考的歷史,是從下列哪個時期開始的()A.夏朝C. 2.竹書和帛書出現(xiàn)于()A.商朝C.西周晚期 3.我國歷史上最早記錄的日食發(fā)生在()A.夏朝.春秋時期4.我國古代人
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