高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第7課時(shí)雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程.、幾何圖形.a,b,c的關(guān)系,并能利用雙曲線中a,b,c的關(guān)系處理“焦點(diǎn)三角形”中的相關(guān)運(yùn)算.如圖所示,某農(nóng)場(chǎng)在M處有一堆肥料沿道路MA或MB送到稻田ABCD中去,已知|MA|=6,|MB|=8,|BC|=3,∠AMB=90°,能否在

2024-12-05 01:49

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1計(jì)算導(dǎo)數(shù)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)計(jì)算導(dǎo)數(shù),求函數(shù)y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù).y=c,y=x,y=x2,y=等的導(dǎo)數(shù)公式解決問題..根據(jù)導(dǎo)數(shù)的概念,我們知道可以用定義法求函數(shù)f(x)=x3的導(dǎo)數(shù),那么是否有公式法來求它的導(dǎo)數(shù)呢?問題1:

2024-12-05 06:33

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)25夾角的計(jì)算word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：夾角的計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握空間向量的夾角公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用；學(xué)生學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄇ髪A角.過程與方法：經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展和形成過程，提高觀察分析、類比轉(zhuǎn)化的能力；學(xué)生通過用向量法解決空間角的問題，提高數(shù)形結(jié)合能力和分析問題、解決問題的能力.情感態(tài)度價(jià)值觀：提高學(xué)生的

2024-11-18 18:59

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章典型例題導(dǎo)數(shù)的幾何意義word素材-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義【例1】曲線f(x)=x3+2x+1在點(diǎn)M處的切線的斜率為2，求M的坐標(biāo)【例2】由原點(diǎn)O向三次曲線y=x3-3ax2+bx(a≠0)引切線，切于不同于O的點(diǎn)P1(x1,y1).再由P1引曲線的切線，切于不同于P1的點(diǎn)P2(x2,y2),…,如此繼續(xù)地作下去,得到點(diǎn)列{Pn(xn,yn)}，試

2024-11-19 23:16

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)331雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】課題雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)習(xí)目標(biāo)，幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程..．，承上啟下；可以結(jié)合實(shí)例，觀察分析，培養(yǎng)“應(yīng)用數(shù)學(xué)意識(shí)”，進(jìn)一步鞏固數(shù)形結(jié)合思想．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程，會(huì)利用雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程解決簡(jiǎn)單的問題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：幾何圖形和標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)過程.學(xué)習(xí)方法：以講學(xué)稿為依托

2024-11-19 15:17

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第3章導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義導(dǎo)數(shù)的概念同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)數(shù)的概念及其幾何意義導(dǎo)數(shù)的概念同步練習(xí)一,選擇題:1．已知函數(shù)f(x)=2x+5，當(dāng)x從2變化到4時(shí)，函數(shù)的平均變化率是()A、2B、4C、2D、-22．一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方程為21stt=-+其中S的單位是米，t的單位

2024-12-05 06:34

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2函數(shù)的極值word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)函數(shù)的極值,會(huì)從幾何直觀理解函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系,并會(huì)靈活應(yīng)用..、參數(shù)取值范圍、判斷方程的根的個(gè)數(shù)等問題.若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閰^(qū)間(a,b),導(dǎo)數(shù)f'(x)在(a,b)內(nèi)的圖像如圖所示,用極值的定義你能判斷函數(shù)f(x)在(a,b)內(nèi)的極小值點(diǎn)有幾個(gè)嗎?問題

2024-11-19 23:14

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第3章推理與證明word章末復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《推理與證明》導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解合情推理和演繹推理的含義；2.能用歸納和類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理；掌握演繹推理的基本模式；3.能用綜合法和分析法進(jìn)行數(shù)學(xué)證明；4.能用反證法進(jìn)行數(shù)學(xué)證明.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材P28~P5

2024-11-18 19:00

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2第三章類比推理word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】類比推理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合已學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例，了解類比推理的含義;2.能利用類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理，體會(huì)并認(rèn)識(shí)合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備0(1,2,,)iain??，考察下列式子：111()1iaa??；121211()()()4iiaaaa???；

2024-11-19 23:15

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2第三章歸納推理word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】歸納推理學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合已學(xué)過的數(shù)學(xué)實(shí)例，了解歸納推理的含義；2.能利用歸納進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理，體會(huì)并認(rèn)識(shí)歸納推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備在日常生活中我們常常遇到這樣的現(xiàn)象：（1）看到天空烏云密布，燕子低飛，螞蟻搬家，推斷天要下雨；（2）八月十五云遮月，來年正月十五雪打燈.以上例子可以得出推

2024-11-19 23:15

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)113可線性化的回歸分析word習(xí)題導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》可線性化的回歸分析習(xí)題導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究，進(jìn)一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用;2.通過探究使學(xué)生體會(huì)有些非線性模型通過變換可以轉(zhuǎn)化為線性回歸模型，了解在解決實(shí)際問題的過程中尋找更好的模型的方法.3.了解常用函數(shù)的圖象特點(diǎn)，選擇不同

2024-12-03 00:18

蘇教版選修2-2高中數(shù)學(xué)33復(fù)數(shù)的幾何意義同步檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1．復(fù)數(shù)z＝－1＋i1＋i－1，則在復(fù)平面內(nèi)z所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第______象限．解析z＝?－1＋i??1－i??1＋i??1－i?－1＝2i2－1＝－1＋i.答案第二象限2．在復(fù)平面內(nèi)，復(fù)數(shù)21＋i對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是____

2024-12-05 09:28

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

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