【摘要】課題第一章常用邏輯用語命題學習目標(1)理解命題的概念及命題的構成,會判斷一個命題的真假.(2)理解四種命題及其關系,掌握互為逆否命題的等價關系及真假判斷.通過對命題本質的分析,理解命題的概念.、態(tài)度與價值觀通過了解命題的基本知識,認識命題的相互關系,對
2025-11-09 19:00
【摘要】雙基達標?限時20分鐘?1.函數y=f(x)在x=x0處的導數f′(x0)的幾何意義是().A.在點x0處的斜率B.在點(x0,f(x0))處切線與x軸所夾銳角的正切值C.曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處切線的斜率D.點(x0,f(x0))與點(0,0)連線的斜率解析由導
2024-12-03 00:14
【摘要】第1課時命題(即原命題、逆命題、否命題、逆否命題)..有一家主人是一個不善言辭的木訥之人,一天主人邀請張三、李四、王五三人吃飯聊天,時間到了,只有張三、李四準時赴約,王五打電話說:“臨時有急事不能來了.”主人聽到隨口說了一句:“你看看,該來的沒來.”張三聽到,臉色一沉,起來一聲不吭地
2024-12-05 06:37
【摘要】實數集的一些性質和特點:(1)實數可以判定相等或不相等;(2)不相等的實數可以比較大?。?3)實數可以用數軸上的點表示;(4)實數可以進行四則運算;(5)負實數不能進行開偶次方根運算;……(1)實數集原有的有關性質和特點能否推廣到復數集?(2)從復數的特點出發(fā),尋找復數集新的(實數集
2025-11-08 17:10
【摘要】課題橢圓及標準方程(一)學習目標,經歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標準方程的推導與化簡過程.、標準方程及幾何圖形.、變化的觀點認識橢圓,感知數學與實際生活的聯系,培養(yǎng)類比、數形結合的思想.學習重點:橢圓定義、標準方程及幾何圖形。學習難點:標準方程的推導。學習方法:以講學稿為依托的探究
2025-11-09 18:59
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數學第4章《數系的擴充與復數的引入》導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標掌握復數的的概念,復數的幾何意義以及復數的四則運算.二、新課導學※學習探究探究任務:復數這一章的知識結構問題:數系是如何擴充的?本章知識結構是什么?新知:試試:若122
【摘要】:,復數乘法法則如下我們規(guī)定????221bdiadibciacdicbia,dicz,biaz??????????們的積那么它是任意兩個復數設????.ibcadbdac????.,1i,,,2虛部分別合并即可并且把實部與換成只要在所得的結果中把類似于兩個多項式相乘兩個復數相乘可以看出?.定的復數
2025-11-09 12:15
【摘要】第1課時數系的擴充和復數的概念,理解并掌握虛數單位i.,復數虛部與實部.、復數集、虛數集與純虛數集的關系.重點:掌握復數的實部與虛部;實數、復數、虛數、純虛數與復數的代數形式的實部、虛部的關系;兩復數相等的充要條件.難點:體會復數問題實數化的過程.由于解方程的需要推動了數
2024-12-05 06:34
【摘要】課題.3空間向量運算的坐標表示學習目標:知識與技能掌握空間向量加法、減法、數乘、數量積運算的坐標表示以及向量的長度、夾角公式的坐標表示,并能初步應用這些知識解決簡單的立體幾何問題.過程與方法①通過將空間向量運算與熟悉的平面向量的運算進行類比,使學生掌握空間向量運算的坐標表示,滲透類比的數學方法;
2024-12-03 00:16
【摘要】結構圖【學習目標】,了解結構圖;運用結構圖梳理已學過的知識,整理收集到的資料信息.,用語言描述框圖所包含的內容.,與他人進行交流,體會結構圖在揭示事物聯系中的作用.【教學重點、難點】運用結構圖梳理已學過的知識,整理收集到的資料信息,根據所給的結構圖,用語言描述框圖所包含的內容.【學習過程】閱讀課本44
2024-11-19 23:14
【摘要】流程圖【學習目標】1、通過具體實例,進一步認識程序框圖。2、通過具體實例,了解工序流程圖。3、能繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用。4、在使用流程圖過程中,發(fā)展學生條理性思考與表達能力和邏輯思維?!局仉y點】重點:學會繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用。難
【摘要】復數的幾何意義【教學目標】理解復數與從原點出發(fā)的向量的對應關系,掌握復數的向量表示,復數模的概念及求法,復數模的幾何意義;體會數形結合的思想在數學中的重要意義;體會事物間的普遍聯系.【教學重點】復數的幾何意義【教學難點】復數的模一、課前預習:(閱讀教材86--87頁,完成知識點填空):實數與數軸上的點是一一對應的,實數可以用數軸
2024-12-03 11:29
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數學第1章《統(tǒng)計案例》回歸分析的基本思想及其初步應用(2)導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標1.通過典型案例的探究,進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應用;2.了解評價回歸效果的三個統(tǒng)計量:總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和.3.會用相關指數,殘差圖評價回歸效果.學習過程
【摘要】第1課時數系的擴充和復數的概念,體會實際需求與數學內部的矛盾(數的運算規(guī)則、方程求根)在數系擴充過程中的作用,感受人類理性思維的作用以及數與現實世界的聯系.,能利用復數的有關概念對復數進行分類..,知道實軸、虛軸及各象限內的點所對應的復數的特征;會用復平面內的點和向量來表示復數,體會復數與向量之間的關
2024-11-19 20:36
【摘要】陜西省榆林育才中學高中數學第1章《統(tǒng)計案例》回歸分析的基本思想及其初步應用(1)導學案(無答案)北師大版選修1-2學習目標1.通過典型案例的探究,進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應用;2.了解線性回歸模型與函數模型的差異,了解衡量兩個變量之間線性相關關系得方法---相關系數.學習過程一、課