北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)11命題word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題第一章常用邏輯用語命題學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）理解命題的概念及命題的構(gòu)成，會判斷一個命題的真假．（2）理解四種命題及其關(guān)系，掌握互為逆否命題的等價關(guān)系及真假判斷．通過對命題本質(zhì)的分析，理解命題的概念.、態(tài)度與價值觀通過了解命題的基本知識，認識命題的相互關(guān)系，對

2024-11-18 19:00

北師大版選修2-2高中數(shù)學(xué)222導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】雙基達標(biāo)?限時20分鐘?1．函數(shù)y＝f(x)在x＝x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)的幾何意義是()．A．在點x0處的斜率B．在點(x0，f(x0))處切線與x軸所夾銳角的正切值C．曲線y＝f(x)在點(x0，f(x0))處切線的斜率D．點(x0，f(x0))與點(0,0)連線的斜率解析由導(dǎo)

2024-12-03 00:14

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1命題word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第1課時命題(即原命題、逆命題、否命題、逆否命題)..有一家主人是一個不善言辭的木訥之人,一天主人邀請張三、李四、王五三人吃飯聊天,時間到了,只有張三、李四準(zhǔn)時赴約,王五打電話說:“臨時有急事不能來了.”主人聽到隨口說了一句:“你看看,該來的沒來.”張三聽到,臉色一沉,起來一聲不吭地

2024-12-05 06:37

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-233復(fù)數(shù)的幾何意義-資料下載頁

【摘要】實數(shù)集的一些性質(zhì)和特點：(1)實數(shù)可以判定相等或不相等；(2)不相等的實數(shù)可以比較大??；(3)實數(shù)可以用數(shù)軸上的點表示；(4)實數(shù)可以進行四則運算；(5)負實數(shù)不能進行開偶次方根運算；……(1)實數(shù)集原有的有關(guān)性質(zhì)和特點能否推廣到復(fù)數(shù)集？(2)從復(fù)數(shù)的特點出發(fā)，尋找復(fù)數(shù)集新的(實數(shù)集

2025-11-08 17:10

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)311橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題橢圓及標(biāo)準(zhǔn)方程（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡過程.、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形．、變化的觀點認識橢圓，感知數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，培養(yǎng)類比、數(shù)形結(jié)合的思想．學(xué)習(xí)重點：橢圓定義、標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何圖形。學(xué)習(xí)難點：標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法：以講學(xué)稿為依托的探究

2024-11-18 18:59

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第4章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入word章末復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第4章《數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入》導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握復(fù)數(shù)的的概念，復(fù)數(shù)的幾何意義以及復(fù)數(shù)的四則運算.二、新課導(dǎo)學(xué)※學(xué)習(xí)探究探究任務(wù)：復(fù)數(shù)這一章的知識結(jié)構(gòu)問題：數(shù)系是如何擴充的？本章知識結(jié)構(gòu)是什么？新知：試試：若122

2024-11-18 19:00

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-232復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運算之一-資料下載頁

【摘要】:,復(fù)數(shù)乘法法則如下我們規(guī)定????221bdiadibciacdicbia,dicz,biaz??????????們的積那么它是任意兩個復(fù)數(shù)設(shè)????.ibcadbdac????.,1i,,,2虛部分別合并即可并且把實部與換成只要在所得的結(jié)果中把類似于兩個多項式相乘兩個復(fù)數(shù)相乘可以看出?.定的復(fù)數(shù)

2024-11-18 12:15

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2第四章數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入第1課時數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念精品學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第1課時數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念,理解并掌握虛數(shù)單位i.,復(fù)數(shù)虛部與實部.、復(fù)數(shù)集、虛數(shù)集與純虛數(shù)集的關(guān)系.重點:掌握復(fù)數(shù)的實部與虛部;實數(shù)、復(fù)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)與復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的實部、虛部的關(guān)系;兩復(fù)數(shù)相等的充要條件.難點:體會復(fù)數(shù)問題實數(shù)化的過程.由于解方程的需要推動了數(shù)

2024-12-05 06:34

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)233空間向量運算的坐標(biāo)表示word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題．3空間向量運算的坐標(biāo)表示學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能掌握空間向量加法、減法、數(shù)乘、數(shù)量積運算的坐標(biāo)表示以及向量的長度、夾角公式的坐標(biāo)表示，并能初步應(yīng)用這些知識解決簡單的立體幾何問題.過程與方法①通過將空間向量運算與熟悉的平面向量的運算進行類比，使學(xué)生掌握空間向量運算的坐標(biāo)表示，滲透類比的數(shù)學(xué)方法；

2024-12-03 00:16

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2第二章結(jié)構(gòu)圖word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】結(jié)構(gòu)圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,了解結(jié)構(gòu)圖;運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過的知識,整理收集到的資料信息.,用語言描述框圖所包含的內(nèi)容.,與他人進行交流,體會結(jié)構(gòu)圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.【教學(xué)重點、難點】運用結(jié)構(gòu)圖梳理已學(xué)過的知識,整理收集到的資料信息，根據(jù)所給的結(jié)構(gòu)圖,用語言描述框圖所包含的內(nèi)容.【學(xué)習(xí)過程】閱讀課本44

2024-11-19 23:14

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2第二章流程圖word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】流程圖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過具體實例,進一步認識程序框圖。2、通過具體實例,了解工序流程圖。3、能繪制簡單實際問題的流程圖,體會流程圖在解決實際問題中的作用。4、在使用流程圖過程中,發(fā)展學(xué)生條理性思考與表達能力和邏輯思維?！局仉y點】重點：學(xué)會繪制簡單實際問題的流程圖，體會流程圖在解決實際問題中的作用。難

2024-11-19 23:14

人教b版選修2-2高中數(shù)學(xué)313復(fù)數(shù)的幾何意義word教案-資料下載頁

【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義【教學(xué)目標(biāo)】理解復(fù)數(shù)與從原點出發(fā)的向量的對應(yīng)關(guān)系，掌握復(fù)數(shù)的向量表示，復(fù)數(shù)模的概念及求法，復(fù)數(shù)模的幾何意義；體會數(shù)形結(jié)合的思想在數(shù)學(xué)中的重要意義；體會事物間的普遍聯(lián)系.【教學(xué)重點】復(fù)數(shù)的幾何意義【教學(xué)難點】復(fù)數(shù)的模一、課前預(yù)習(xí)：（閱讀教材86--87頁，完成知識點填空）：實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)的，實數(shù)可以用數(shù)軸

2024-12-03 11:29

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)111回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計案例》回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用（2）導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究，進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用;2.了解評價回歸效果的三個統(tǒng)計量：總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和.3.會用相關(guān)指數(shù)，殘差圖評價回歸效果.學(xué)習(xí)過程

2024-11-18 19:00

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第1課時數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)的概念,體會實際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾(數(shù)的運算規(guī)則、方程求根)在數(shù)系擴充過程中的作用,感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系.,能利用復(fù)數(shù)的有關(guān)概念對復(fù)數(shù)進行分類..,知道實軸、虛軸及各象限內(nèi)的點所對應(yīng)的復(fù)數(shù)的特征;會用復(fù)平面內(nèi)的點和向量來表示復(fù)數(shù),體會復(fù)數(shù)與向量之間的關(guān)

2024-11-19 20:36

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)111回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計案例》回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用（1）導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究，進一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用；2.了解線性回歸模型與函數(shù)模型的差異，了解衡量兩個變量之間線性相關(guān)關(guān)系得方法---相關(guān)系數(shù).學(xué)習(xí)過程一、課

2024-11-18 19:00

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義word導(dǎo)學(xué)案(已修改)

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義word導(dǎo)學(xué)案-wenkub.com

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義word導(dǎo)學(xué)案(已改無錯字)

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁