【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義 第1題.2007海南、寧夏文)設(shè)函數(shù) (Ⅰ)討論的單調(diào)性; (Ⅱ)求在區(qū)間的最大值和最小值. 答案:解:的定義域?yàn)椋? (Ⅰ). 當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),. 從而,分別在區(qū)間...
2025-03-09 22:26
【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義 一、選擇題(本大題共16小題,每小題5分,共80分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。) 1.已知函數(shù)f(x)=ax2+c,且=2,則a的值為() B.C...
【摘要】導(dǎo)數(shù)的幾何意義 得分 一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分) y=x2cosx的導(dǎo)數(shù)為…………………………………………………………………【】 A.y′=2xcosx-x2sinx ...
2025-03-15 03:25
【摘要】高二數(shù)學(xué)學(xué)案編號(hào)19班級(jí)姓名復(fù)數(shù)的乘法一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算法則,了解乘方的規(guī)則,掌握一些常見(jiàn)結(jié)果?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】乘方的對(duì)比學(xué)習(xí)、常見(jiàn)結(jié)果的理解與運(yùn)用。二、【教學(xué)過(guò)程】(一)復(fù)習(xí)回顧
2024-12-08 16:21
【摘要】數(shù)學(xué)歸納法【教學(xué)目標(biāo)】了解數(shù)學(xué)歸納法的原理及使用范圍,初步掌握數(shù)學(xué)歸納法證題的兩個(gè)步驟和一個(gè)結(jié)論,會(huì)用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單的等式問(wèn)題;通過(guò)對(duì)歸納法的復(fù)習(xí),體會(huì)不完全歸納法的弊端,通過(guò)實(shí)例理解理論與實(shí)際的辨證關(guān)系;在學(xué)習(xí)中感受探索發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題的,解決問(wèn)題的樂(lè)趣.【教學(xué)重點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法證題步驟,尤其是遞推步驟中歸納假設(shè)【教學(xué)難點(diǎn)】數(shù)學(xué)歸納法的
2024-12-03 04:57
【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義知識(shí)回顧實(shí)部:通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中稱為虛數(shù)單位。i(,)zabiabR???復(fù)數(shù):??????????00ba,非純虛數(shù)??00b
2024-11-19 13:12
【摘要】2020/12/24復(fù)數(shù)的乘法2020/12/24一、復(fù)數(shù)的乘法法則:(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+bdi2=(ac-bd)+(bc+ad)i顯然任意兩個(gè)復(fù)數(shù)的積仍是一個(gè)復(fù)數(shù).對(duì)于任意z1,z2,z3∈C,有z1?z2=z2?z1,z1?z2?z3=z1
2024-11-17 15:11
【摘要】2020/12/24復(fù)數(shù)的除法2020/12/24復(fù)數(shù)除法的法則復(fù)數(shù)的除法是乘法的逆運(yùn)算,滿足(c+di)(x+yi)=(a+bi)(c+di≠0)的復(fù)數(shù)x+yi,叫做復(fù)數(shù)a+bi除以復(fù)數(shù)c+di的商,記作.a+bic+di2020/12/24a+bic+
2024-11-17 12:09
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時(shí)復(fù)數(shù)的幾何意義同步檢測(cè)北師大版選修1-2一、選擇題1.復(fù)數(shù)z與它的模相等的充要條件是()A.z為純虛數(shù)B.z是實(shí)數(shù)C.z是正實(shí)數(shù)D.z是非負(fù)實(shí)數(shù)[答案]D[解析]∵z=|z|,∴z為實(shí)數(shù)且z≥0.2.已知復(fù)數(shù)z=(
2024-12-05 16:48
【摘要】PK!宻燾?[Content_Types].xml?(?
2024-12-05 06:39
【摘要】微積分基本定理【教學(xué)目標(biāo)】,會(huì)求簡(jiǎn)單的定積分,體會(huì)微積分定理的優(yōu)越性;,感受極限的思想;“質(zhì)量互變、對(duì)立統(tǒng)一”的觀點(diǎn).【教學(xué)重點(diǎn)】定理的應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】定理的推導(dǎo)一、課前預(yù)習(xí):(閱讀教材40—41頁(yè))微積分定理:如果,且)(xf在],[ba上可積,則??badxxf)(
2024-12-03 11:30
【摘要】導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】利用導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題中的最優(yōu)化問(wèn)題,掌握建立數(shù)學(xué)模型的方法,形成求解優(yōu)化問(wèn)題的思路和方法.【教學(xué)重點(diǎn)】實(shí)際問(wèn)題中的導(dǎo)數(shù)應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】數(shù)學(xué)建模一、課前預(yù)習(xí)::31頁(yè)例1、例2,總結(jié)利用導(dǎo)數(shù)解決生活中的優(yōu)化問(wèn)題的一般步驟:例1有一塊邊長(zhǎng)為a的正方形鐵板,現(xiàn)從鐵板的四個(gè)角各截去一個(gè)相同的小正方
【摘要】復(fù)數(shù)的幾何意義⑵一、復(fù)習(xí)回顧:復(fù)平面復(fù)數(shù)z=a+bi有序?qū)崝?shù)對(duì)(a,b)直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標(biāo)系來(lái)表示復(fù)數(shù)的平面x軸------實(shí)軸y軸------虛軸(數(shù))(形)------復(fù)數(shù)平面
2024-11-17 18:06
【摘要】一、問(wèn)題引入的幾何意義是什么呢?導(dǎo)數(shù)附近的變化情況,那么在了函數(shù)處的瞬時(shí)變化率,反映在表示函數(shù)導(dǎo)數(shù)我們知道,)(')()()('0000xfxxxfxxxfxf??二、新知探究如圖,當(dāng)點(diǎn)Pn(xn,f(xn))(n=1,2,3,4)沿著曲線f(x)趨近于點(diǎn)P(x0,
2025-03-12 14:54
【摘要】-類比推理,發(fā)明了鋸,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)現(xiàn)火星與地球有許多類似的特征;1)火星也繞太陽(yáng)運(yùn)行、饒軸自轉(zhuǎn)的行星;2)有大氣層,在一年中也有季節(jié)變更;3)火星上大部分時(shí)間的溫度適合地球上某些已知生物的生存,等等.科學(xué)家猜想;火星上也可
2024-11-18 15:24