高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第1課時導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的單調(diào)性,直觀探索并掌握函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系...對于函數(shù)y=x3-3x,如何判斷單調(diào)性呢?你能畫出該函數(shù)的圖像嗎?定義法是解決問題的最根本方法,但定義法較繁瑣,又不能畫出它的圖像,那該如何解決呢?問題1:增函數(shù)和減函數(shù)一般地,

2025-11-10 23:14

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第7課時雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程.、幾何圖形.a,b,c的關(guān)系,并能利用雙曲線中a,b,c的關(guān)系處理“焦點(diǎn)三角形”中的相關(guān)運(yùn)算.如圖所示,某農(nóng)場在M處有一堆肥料沿道路MA或MB送到稻田ABCD中去,已知|MA|=6,|MB|=8,|BC|=3,∠AMB=90°,能否在

2025-11-26 01:49

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第4章《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)理解數(shù)系的擴(kuò)充是與生活密切相關(guān)的，明白復(fù)數(shù)及其相關(guān)概念.二、新課導(dǎo)學(xué)※學(xué)習(xí)探究探究任務(wù)一：復(fù)數(shù)的定義問題：方程210x??的解是什么？為了解決此問題，我

2025-11-24 00:17

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1橢圓的簡單性質(zhì)的應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第3課時橢圓的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,加強(qiáng)對研究方法的思想滲透及運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想解決問題的能力.,體會數(shù)形結(jié)合的思想以及數(shù)學(xué)的對稱美、和諧美..上一節(jié)我們共同學(xué)習(xí)了橢圓的概念、橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、橢圓的簡單幾何性質(zhì),并能利用它們處理簡單的橢圓問題.橢圓是學(xué)習(xí)雙曲線和拋物線的基礎(chǔ),對整個圓錐曲線的學(xué)習(xí)都起著至

2025-11-10 23:16

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第3章推理與證明word章末復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第3章《推理與證明》導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解合情推理和演繹推理的含義；2.能用歸納和類比進(jìn)行簡單的推理；掌握演繹推理的基本模式；3.能用綜合法和分析法進(jìn)行數(shù)學(xué)證明；4.能用反證法進(jìn)行數(shù)學(xué)證明.學(xué)習(xí)過程一、課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材P28~P5

2025-11-09 19:00

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合性問題分析word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第5課時函數(shù)與導(dǎo)數(shù)的綜合性問題分析、極值、最值、參數(shù)等問題.、函數(shù)、不等式等知識的綜合.“知識網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)”處命題,合理設(shè)計綜合多個知識點(diǎn)的試題,考查分類討論、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想方法.函數(shù)與導(dǎo)數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,函數(shù)思想貫穿中學(xué)數(shù)學(xué)全過程.導(dǎo)數(shù)作為工具,提供了研究函數(shù)性質(zhì)的一般性方法.作為

2025-11-25 23:43

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)322拋物線的簡單性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題拋物線的簡單性質(zhì)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解焦點(diǎn)弦的概念，理解拋物線性質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系.，進(jìn)一步理解用代數(shù)方法研究幾何性質(zhì)的優(yōu)越性，感受坐標(biāo)法和數(shù)形結(jié)合的基本思想．，類比拋物線的性質(zhì)；由拋物線的方程研究性質(zhì)，鞏固數(shù)形結(jié)合思想．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：拋物線的性質(zhì)，理解拋物線性質(zhì)與標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：

2025-11-09 18:59

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)133全稱命題與特稱命題的否定word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題全稱命題與特稱命題的否定學(xué)習(xí)目標(biāo).．學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：正確地對命題進(jìn)行否定．學(xué)習(xí)方法：以講學(xué)稿為依托的探究式教學(xué)方法.學(xué)習(xí)過程（一）課前預(yù)習(xí)任務(wù)：（閱讀教材13---14頁完成下面問題）1．要說明一個全稱命題是錯誤的，只需即可，

2025-11-09 18:59

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)122獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計案例》獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想及其初步應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案（無答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)通過探究“禿頂是否與患心臟病有關(guān)系”引出獨(dú)立性檢驗(yàn)的問題，并借助樣本數(shù)據(jù)的列聯(lián)表、柱形圖和條形圖展示患心臟病的禿頂比例比患其它病的禿頂比例高，讓學(xué)生親身體驗(yàn)獨(dú)立性檢驗(yàn)的實(shí)施步驟與必要性學(xué)習(xí)過程

2025-11-09 19:00

北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)343直線與圓錐曲線的交點(diǎn)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】課題直線與圓錐曲線的交點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解直線與圓錐曲線的三種位置關(guān)系．2．掌握求解直線與圓錐曲線有關(guān)問題的方法．3．加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合思想方法的訓(xùn)練與應(yīng)用．，是數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用與體現(xiàn)．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：求解直線與圓錐曲線有關(guān)問題的方法學(xué)習(xí)難點(diǎn)：圓錐曲線的弦長問題。學(xué)習(xí)方法：以講學(xué)稿為依托

2025-11-24 00:16

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1拋物線的簡單性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第5課時拋物線的簡單性質(zhì)、頂點(diǎn)坐標(biāo)和離心率并展開應(yīng)用.了解“p”的意義,會求簡單的拋物線方程.、橢圓的類比,體會探究的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.某公園要建造一個如圖1的圓形噴水池,在水池中央垂直于水面安裝一個花形柱子OA,O恰在水面中心,OA=米,安置在柱子頂端A處的噴頭向外噴水,水流在各個方向

2025-11-26 06:39

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1充分必要條件的綜合應(yīng)用word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第3課時充分必要條件的綜合應(yīng)用、必要條件、充分不必要條件、必要不充分條件、充要條件的關(guān)系.、函數(shù)、三角函數(shù)、平面向量、數(shù)列、不等式、立體幾何等問題.上一節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)了充分條件、必要條件和充要條件的基本概念,并能簡單地進(jìn)行論證,充分必要條件是一種重要的數(shù)學(xué)工具,是集合、函數(shù)、不等式、三角函數(shù)、數(shù)列、平面向量等

2025-11-26 01:49

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)113可線性化的回歸分析word習(xí)題導(dǎo)學(xué)案-免費(fèi)閱讀

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北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)113可線性化的回歸分析word習(xí)題導(dǎo)學(xué)案(更新版)