【正文】 。會(huì)上大家充分發(fā)表自己的意見，商量問題的解決辦法，最后在大家的共同努力下，真正從思想上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，為最終解決這一老大難問題起到了決定性作用。以社區(qū)黨建為龍頭，以社區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ)，以社區(qū)服務(wù)為核心，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)工作，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)群眾的宗旨，xx社區(qū)黨委按照區(qū)委組織部的指示精神，在xx街道黨工委的統(tǒng)一部署下，從實(shí)際出發(fā)，制定和完善了一系列制度和措施。每年召開紀(jì)委全會(huì)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)進(jìn)行安排部署，舉辦了全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任專題培訓(xùn)班，縣委書記XXX做了題為《主動(dòng)作為勇?lián)?dāng)，全面落實(shí)主體責(zé)任》的主講報(bào)告，并就落實(shí)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任提出具體要求，通過點(diǎn)對(duì)點(diǎn)落實(shí)，督促各級(jí)切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任扛在肩上，落實(shí)在行動(dòng)上。綜治、信訪及服務(wù)熱線受理部門健全接訪處置體系，及時(shí)處理群眾反映問題。一站式服務(wù)：健全完善各項(xiàng)工作機(jī)制，努力為群眾提供高效、便捷的服務(wù)。抽調(diào)1500多名干部組成120個(gè)服務(wù)組，深入基層對(duì)口幫扶，協(xié)調(diào)解決貸款融資、土地利用、拆遷安置等各類問題678項(xiàng)。廣泛開展亮身份、亮承諾活動(dòng),通過設(shè)立黨員示范窗口、黨員先鋒崗和黨員模范車組等，主動(dòng)接受服務(wù)對(duì)象和群眾的監(jiān)督。三是面向一線拓展服務(wù)。公交集團(tuán)各車隊(duì)在公交車廂推行12項(xiàng)文明服務(wù)禮儀，制定針對(duì)老年人的30種貼心服務(wù)方法，編制“天津景點(diǎn)導(dǎo)乘手冊(cè)”免費(fèi)贈(zèng)送乘客。第二篇：堅(jiān)持“四位一體”落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”（定稿）堅(jiān)持“四位一體”落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”近年來，我縣堅(jiān)持把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”作為推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的“龍頭”來抓，專題安排，專項(xiàng)檢查，約談提醒，嚴(yán)格考核，建立“四位一體”機(jī)制，構(gòu)建了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”完整鏈條。嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，“背靠背”倒逼責(zé)任。專門從事社區(qū)各項(xiàng)任務(wù)的制定、落實(shí)和協(xié)調(diào)工作?？墒窃谛^(qū)庭院改造初期，由于要拆一樓多余部分的涼臺(tái)，很多居民想不通，與拆遷部門發(fā)生激烈沖突，甚至辱罵、恐嚇。三、齊抓共管 共創(chuàng)和諧建立多方參與機(jī)制，面對(duì)新形勢，我們堅(jiān)持以社區(qū)黨建統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)各項(xiàng)工作，建立了多方參與、資源共享、有效互動(dòng)的工作機(jī)制。第四條 聯(lián)席會(huì)議的常任成員為***、***、***、***。第七條 聯(lián)席會(huì)議召開的時(shí)間和議題，由會(huì)議召集單位決定。因此，國家特別重視高等工程教育的改革，重視人才培養(yǎng)的質(zhì)量。近幾年亞廣聯(lián)舉辦的大學(xué)生機(jī)器人電視大賽的題目正是機(jī)械設(shè)計(jì)類課程教學(xué)聯(lián)系工程 1 實(shí)際的最好題材（這個(gè)比賽已經(jīng)舉辦五屆了），引入這種題材的比賽活動(dòng)豐富同學(xué)們的校園生活，活躍同學(xué)們的校園文化，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，啟迪大家的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新實(shí)踐能力。在內(nèi)容上要設(shè)計(jì)和制作的機(jī)器人要完成特定的功能動(dòng)作，如伸縮，舉起放下，夾持搬運(yùn)等等，這需要設(shè)計(jì)制作相應(yīng)的機(jī)構(gòu)來完成，是將機(jī)械原理的理論知識(shí)和工程實(shí)際結(jié)合的好項(xiàng)目。易于評(píng)判操作，杜絕了作弊、偏袒等不正當(dāng)行為。機(jī)器人方案設(shè)計(jì)需要機(jī)構(gòu)選型、組合和設(shè)計(jì)的知識(shí)。學(xué)生需要綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)移動(dòng)載體、功能執(zhí)行機(jī)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)控制等各部分系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。我們利用學(xué)院實(shí)驗(yàn)室開放提供場地和制作的設(shè)備等條件。此項(xiàng)活動(dòng)的開展為我院參加全國大學(xué)生機(jī)器人電視大賽提供了參考和經(jīng)驗(yàn)積累。由于開設(shè)機(jī)械原理課程的班級(jí)一般是3年級(jí)的大學(xué)生，參與活動(dòng)的學(xué)生對(duì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練還較少，他們?nèi)鄙龠@方面的經(jīng)歷和鍛煉。我院參與這種比賽能夠展示我們動(dòng)手動(dòng)腦的特色，體現(xiàn)我院突出應(yīng)用技術(shù)的優(yōu)勢。通過機(jī)械原理課程教學(xué)的創(chuàng)新思想教育，通過結(jié)合機(jī)器人方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)的引導(dǎo)和實(shí)做訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)比賽，使學(xué)生樹立了工程設(shè)計(jì)的觀點(diǎn)，激發(fā)了創(chuàng)新精神，建立了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。參考文獻(xiàn)：[1] ，(3)：13 [2] “四位一體”教學(xué)模式[J].天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2001，11(4)：4042.[3] 楊繼昌 “四位一體”綜合教學(xué)改革的研究及實(shí)踐[J].中國大學(xué)教學(xué)，2003(5)：2425通訊作者:李充寧(1953),男,教授,碩士,主要從事機(jī)械學(xué)、機(jī)械CAD等方面的教學(xué)與科研工作 聯(lián)系電話：02288181086 電子信箱：lichongning 5。以上活動(dòng),除了讓學(xué)生比較牢固而又全面地掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)外，更重要的是加強(qiáng)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)新思維的訓(xùn)練、提出問題、分析問題和解決具體問題的能力、工程設(shè)計(jì)能力。此項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生受益非淺，加深了對(duì)課本知識(shí)的理解與融會(huì)貫通，學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的東西，培養(yǎng)了創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，學(xué)生比較牢固而又全面地掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)外，更重要的是加強(qiáng)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)新思維的訓(xùn)練、提出問題、分析問題和解決具體問題的能力、工程設(shè)計(jì)能力。在進(jìn)行活動(dòng)的過程中，同時(shí)開展對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新教育系列講座。由于參與活動(dòng)的同學(xué)主要是正在開設(shè)“機(jī)械原理”課程的3年級(jí)的大學(xué)生，他們對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練