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培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣(完整版)

2024-10-13 23:57上一頁面

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【正文】 桌,鋪上卡通圖案的軟地毯,以便于孩子放松自在地去閱讀?!焙⒆有〉臅r候,聽故事的興趣幾乎都有。關(guān)鍵詞:家長教師愛讀書的孩子《語文課程標準》指出:“培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題、多讀書、好讀書、讀整本的書”。孩子多讀書固然好,但是如果孩子不能從閱讀中得到學習則是白費力氣,如何檢驗孩子的閱讀質(zhì)量呢?我認為讓孩子寫讀后感就是一種很好的檢驗方式,一方面看孩子是不是理解了閱讀內(nèi)容,另一方面可以發(fā)現(xiàn)是否有新的看法,正確的應(yīng)該予以鼓勵,不正確的也可以及時糾正,避免孩子走入誤區(qū)。第一篇:培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣談培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣“讀萬卷書,行萬里路”,書是知識的海洋,書是人們獲取知識的主要途徑,如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣呢?這是大多數(shù)家長都很關(guān)心的問題,說起來容易,做起來卻很難。四、家長自己也應(yīng)該有愛讀書的好習慣。讀書的作用是多方面、多層次的。為此,我們的引領(lǐng)就可以從滿足孩子聽故事的欲望入手,從給孩子“讀”故事開始。當然,墻壁上我們也要適當加以美化、修飾,圖書的擺放或開或合,整體上給孩子一種休閑和趣味的感覺。但畫面要生動活潑、背景不過于復(fù)雜。(二)、和孩子一起讀書1.親子閱讀研究表明,父母能否給孩子提供讀寫方面的支持會對孩子的閱讀興趣和閱讀效果產(chǎn)生很大的差異,能影響孩子以后的學習。要知道,社會就是一本大書?。∥覀兛梢栽谏⒉胶徒加螘r有意識地引導(dǎo)孩子進行觀察、閱讀,讓他們積極主動地搜索周圍環(huán)境中豐富的閱讀信息,建立口語和書面符號之間的對應(yīng)關(guān)系,拓展閱讀的興趣和空間。(二)、讀書激勵要到位讀書單靠學生自己帶動,力量是有限的,還需要老師的大力支持、監(jiān)督和鼓勵。以此來激勵孩子養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。只要家長有心,加上老師科學有效的訓(xùn)練與強化,相信每個孩子都會愛上讀書的!第三篇:培養(yǎng)愛讀書的好習慣養(yǎng)成愛讀書的好習慣同學們、老師們:大家好!我今天演講的題目是《讓讀書成為習慣》。水流低處靠的是下滑的坡道,人走高處靠的是讀書。還可以把自己的體會與同學、老師和家長進行交流。閱讀吧!無論貧窮與富有,讀書會讓倍感充實;讀書會讓我們因文明而受人尊重。所以,您需要把指令具體化,必要的時候跟孩子一同動手。另外,偶爾一次未能堅持并不代表計劃失敗。小學 生應(yīng)該養(yǎng)成的良好習慣有很多,比如課前預(yù)習,上課專心聽講,認真完成作業(yè)等都是良好的學習習慣,有了它,學生可以輕松快捷地學好知識。周六下午去參加興趣班的學習,以前是學美術(shù)和書法,這個學期開始去學羽毛球。語文新課標規(guī)定,五到六年級小學生的閱讀量要達到100萬字左右?,F(xiàn)在只要他借了我沒看過的書回來,總是第一時間對我說:老媽你又有新書看了……通過和謝暢共讀同一本書,除了可以檢驗他的閱讀質(zhì)量,了解他的想法之外,還可以增近我們母子之間的親子關(guān)系,作為家長何樂而不為呢?三是誠信品質(zhì)的培養(yǎng)何為誠信,誠信即誠實做人,誠實做事,實事求是,言為心聲,言行一致,恪守信用。其次,對孩子要嚴格要求,不能溺愛。謝暢有時會問我一些問題,包括數(shù)學題、百科知識還有謎語腦筋急轉(zhuǎn)彎等,只要我不是有明確答案的,我都會很耐心地告訴他媽媽也不知道,但我們可以通過上網(wǎng)或看書找答案,“活到老,學到老”。第二,,都先問一個為什么,問問孩子的感受,而不急于判斷是非,更不急于“嚴加管理”。做孩子的知心朋友要求要放下家長的架子,把孩子看作是一個獨立的個體,尊重并關(guān)愛他,以平和的態(tài)度去對待他。表面上看,每一個人的學習和成績都與智力相關(guān)聯(lián),但實際上,成績的好壞往往與習慣的養(yǎng)成最為緊密。如果說成績只是及格,排除了粗心大意、難題等原因,那你其實至少還有百分之三十的知識沒掌握,面對這種情況你要采取措施及時補救,否則問題會越積越多,惡性循環(huán),以后學習起來會更困難。為了誰而學習的話題。例:每個單元檢測都要求家長簽字,這個字我不會隨便簽,一般我會重點查看謝暢的錯誤點,問他是否搞清楚正確答案,并和他一起分析錯的原因。要知道孩子也是有需要的,作為家長我們可以在條件允許又不違反原則的情況下,也就是在合理的前提下,適當?shù)貪M足孩子的心愿,這樣可以讓孩子對你產(chǎn)生親近感和信任感,容易培養(yǎng)朋友式的關(guān)系。由此看出,沒有研究的態(tài)度,是無法成為學習型家長的。家庭是社會的細胞,學習化的社會當然需要學習化的家庭作為基礎(chǔ),學習型的家庭需要學習型的家長,它要求家長改變過去粗放式的家庭教育理念和方式,把家庭教育當成一門科學來看待,這是社會對學習型家長的需要。當然,孩子犯錯誤后,能承認自己的錯誤,家長不僅要寬容,而且要利用契機獎賞孩子,這樣做對孩子的成長大有裨益。在誠實教育方面:培養(yǎng)孩子誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人。從小學一年級開始至今,我給謝暢買的各種課外書籍超過100本,一二年級時他看的是注音版,三年級開始就讀青少版。二、良好閱讀習慣的培養(yǎng)從終身學習的角度來看,閱
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