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正文內(nèi)容

小學(xué)家長(zhǎng)育子經(jīng)驗(yàn)交流材料精選(完整版)

  

【正文】 是什么?對(duì)沒解決的問題想了辦法沒有?今天的家庭作業(yè)是什么?是不是認(rèn)真做的?做了多長(zhǎng)時(shí)間?檢查了沒有?而這些問題的關(guān)注都將直接影響孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。每個(gè)老師面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生的關(guān)注的精力、準(zhǔn)確性肯定比不過家長(zhǎng),因?yàn)楦改竷蓚€(gè)人關(guān)注一個(gè)孩子,其效果會(huì)比老師的關(guān)注有利得多,因此我們始終認(rèn)為:我們做父母的,才是孩子的第一責(zé)任人,是孩子品格的第一責(zé)任人。所謂的好孩子是父母培養(yǎng)出來的,壞孩子也是父母培養(yǎng)出來的。其實(shí)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,來自家長(zhǎng)。多和孩子溝通,教育他一些做人的道理。我的孩子李英鉞是一個(gè)比較懂事乖巧的孩子,在很小的時(shí)候上幼兒園,我們就慢慢培養(yǎng)他看書的習(xí)慣,只要有機(jī)會(huì)就從書店里給他買各種圖書供他閱讀,時(shí)間長(zhǎng)了,他對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,慢慢也就喜歡上讀書了,也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。為了豐富孩子的課余生活,培養(yǎng)孩子的各方面興趣,我們給他報(bào)了美術(shù)班,到現(xiàn)在也學(xué)了幾年了,他對(duì)美術(shù)也非常感興趣,也取得了一定的成績(jī),讓我們也感到非常欣慰。說起對(duì)孩子的教育,每一位父母都有自己的方法,雖然家庭條件各不相同,教育方法各有千秋,但目的只有一個(gè),都希望自己的孩子能快快樂樂、健健康康的成長(zhǎng)。不要給孩子定太高的要求,給他留點(diǎn)自由的空間,在其中觀察孩子的不足,再施以引導(dǎo)。孩子一天天的長(zhǎng)大,他也有了自己的想法,我們要尊重他理解他。在孩子的學(xué)習(xí)上,有時(shí)考試的分?jǐn)?shù)少了,他會(huì)覺得不開心,但我們不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他,而是幫他找出原因,并鼓勵(lì)他下次繼續(xù)努力,告訴他我們相信你能行,培養(yǎng)他的自信心,下次他必定不負(fù)眾望,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。這是我在教育孩子的過程中的點(diǎn)滴體會(huì),肯定也有許多不足之處,在今后的日子里,我們也會(huì)邊學(xué)邊教,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,讓孩子更加優(yōu)秀!關(guān)于進(jìn)行家長(zhǎng)育子經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)的通知孩子是每位父母手中的寶,但是怎樣教育、培養(yǎng)孩子卻是每個(gè)做父母的永遠(yuǎn)學(xué)不完的課程。在此,我只能和大家談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫孀龇ê鸵恍﹤€(gè)人思考。我還舉個(gè)例子,記得小時(shí)候,我們每當(dāng)在什么地方摔了一跤或是碰了一下,母親或父親就會(huì)馬上說:別哭,我們把這個(gè)地方用鋤頭挖掉。記得去年班上一個(gè)學(xué)生把我女兒的水壺弄壞了,女兒回家后跟我們說,老師要那個(gè)學(xué)生賠償一個(gè)。家長(zhǎng)的態(tài)度明確,孩子才會(huì)在心里產(chǎn)生學(xué)習(xí)很重要的意識(shí)。四、營(yíng)造一個(gè)氛圍:讓閱讀成為內(nèi)在需求。首先是由于我比較喜歡看書,因此女兒也養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,經(jīng)常周末,我就和她一起到書店去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買上幾本孩子喜歡的書。其實(shí),在人的成長(zhǎng)中,他們需要一個(gè)心細(xì)的母親和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父親,這樣才能讓他在性格的形成上是完美的。但是有一點(diǎn),我的說一下就是,我們?cè)谔嵝押⒆映隽藛栴}不要埋怨別人的時(shí)候想一想自己:做父母的是不是老是一出問題就埋怨別人,這很重要。孩子的壓力問題。但是,好的成績(jī),好的品性需要我們用心去培養(yǎng)。首先,充分做好課堂教學(xué)改革的宣傳和學(xué)習(xí)工作。目前,我校有學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手2人。通過家長(zhǎng)的配合教育,學(xué)生更加遵守紀(jì)律,好人好事多了,講文明、講禮貌、講道德、講秩序、講衛(wèi)生的多了,勤奮學(xué)習(xí)的多了,不良現(xiàn)象少了,違犯紀(jì)律的少了,不愛學(xué)習(xí)的少了。上課時(shí)能做到講得深入淺出、生動(dòng)形象,既有知識(shí)性,又有趣味性,還有可操作性,深受家長(zhǎng)們的喜愛。我校進(jìn)行了“公民道德與家庭教育研討”。這些系統(tǒng)的家庭教育活動(dòng)和講座,使學(xué)生家長(zhǎng)們開拓了視野,優(yōu)化了家庭教育,提高了家長(zhǎng)們的整體素質(zhì),大大地調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。通過一階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以出席聽講次數(shù)和在校表現(xiàn)為依據(jù),參照孩子德、智、體、美、勞等多方面的表現(xiàn),客觀、公正的評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)員”。我的孩子李英鉞是一個(gè)比較懂事乖巧的孩子,在很小的時(shí)候上幼兒園,我們就慢慢培養(yǎng)他看書的習(xí)慣,只要有機(jī)會(huì)就從書店里給他買各種圖書供他閱讀,時(shí)間長(zhǎng)了,他對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,慢慢也就喜歡上讀書了,也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。多和孩子溝通,教育他一些做人的道理。正如之前家長(zhǎng)會(huì)中,王老師提到的,有些孩子可能已經(jīng)是綻放的花朵,有些孩子還是剛剛結(jié)苞的花骨朵。任何嚴(yán)格要求,即使是合理恰當(dāng)?shù)牡购侠淼牡慕逃兂珊⒆拥囊庾R(shí)行為,用簡(jiǎn)單生硬、絕對(duì)命令和急于求成的辦法是行不通的,只有慢慢引導(dǎo),時(shí)刻愛護(hù)孩子的自尊心,才能使孩子有健康的將來。第五篇:育子經(jīng)驗(yàn)交流和孩子一起成長(zhǎng)尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的各位同學(xué):大家上午好!首先我要代表自己、代表所有的家長(zhǎng)感謝學(xué)校的老師,是你們的辛勤耕耘讓孩子們?cè)趯W(xué)校獲得新知,健康成長(zhǎng)。我覺得,那個(gè)帶孫子的奶奶完全可以反過來教育孩子:你如果還不能聽話,學(xué)校就不會(huì)要你。俗話說:身教重于言教。每個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是不一樣的,因?yàn)閼B(tài)度的不一樣,于是,效果也就產(chǎn)生了差別。這樣我就可以花少的時(shí)間解決有效地問題,同時(shí),也可以讓孩子在做題時(shí)對(duì)自己的對(duì)錯(cuò)有清醒的認(rèn)識(shí),而不是管他對(duì)不對(duì)隨便做完了事。隨著女兒的長(zhǎng)大,從原來的“撕不壞”,漸漸的,有了拼音,有了純粹的文字。媽媽跟她打電話,她都不想接。這個(gè)問題,我在前面介紹過。孩子需要在集體中成長(zhǎng),我們得讓孩子有寬容的心態(tài)。但是做父母的我不能讓第一成為女兒的心理負(fù)擔(dān),只要盡力就行!變關(guān)注結(jié)果為關(guān)注過程。但是,好的成績(jī),好的品性需要我們用心去培養(yǎng)。孩子的壓力問題。但是有一點(diǎn),我的說一下就是,我們?cè)谔嵝押⒆映隽藛栴}不要埋怨別人的時(shí)候想一想自己:做父母的是不是老是一出問題就埋怨別人,這很重要。其實(shí),在人的成長(zhǎng)中,他們需要一個(gè)心細(xì)的母親和一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父親,這樣才能讓他在性格的形成上是完美的。首先是由于我比較喜歡看書,因此女兒也養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,經(jīng)常周末,我就和她一起到書店去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買上幾本孩子喜歡的書。四、營(yíng)造一個(gè)氛圍:讓閱讀成為內(nèi)在需求。家長(zhǎng)的態(tài)度明確,孩子才會(huì)在心里產(chǎn)生學(xué)習(xí)很重要的意識(shí)。記得去年班上一個(gè)學(xué)生把我女兒的水壺弄壞了,女兒回家后跟我們說,老師要那個(gè)學(xué)生賠償一個(gè)。我還舉個(gè)例子,記得小時(shí)候,我們每當(dāng)在什么地方摔了一跤或是碰了一下,母親或父親就會(huì)馬上說:別哭,我們把這個(gè)地方用鋤頭挖掉。在此,我只能和大家談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫孀龇ê鸵恍﹤€(gè)人思考。我的心態(tài)也在慢慢改變,再好的學(xué)習(xí)成績(jī),如果沒有一個(gè)健全的心理,健康的身體,沒有一定的抗壓能力,又有何用?于是我覺得對(duì)孩子情感和道德的培養(yǎng)比單純的學(xué)習(xí)成績(jī)來得更為重要。她的學(xué)習(xí)成績(jī)從來也不是名列前矛。培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,積極完成老師交給的各項(xiàng)工作。只要時(shí)間允許,就要先預(yù)習(xí)明天新課的內(nèi)容,這樣就能使他在學(xué)習(xí)新課時(shí)更加記憶深刻,更能容易理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容??傊?,家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨 的工作。真是辦得太好了。為了家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和技能,我校組織了“
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