【正文】 教育學(xué)區(qū)轄管九年制中學(xué)、中心小學(xué)各一所，村級(jí)小學(xué)9所，教學(xué)點(diǎn)5所，教職工總數(shù)111人；下設(shè)五個(gè)黨支部，黨員總數(shù)32人，占所有在職教師人數(shù)的28%。（三）強(qiáng)化督查，狠抓落實(shí)。三是依托農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，加大對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)群眾的培訓(xùn)和科技推廣力度。解決措施：一是對(duì)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行新知識(shí)、新技術(shù)的培訓(xùn)，使得技術(shù)人員的知識(shí)得到更新，能跟上農(nóng)民朋友的需求，解決更多的難題。二是落實(shí)包鄉(xiāng)責(zé)任制，進(jìn)一步靠實(shí)責(zé)任，落實(shí)獎(jiǎng)懲責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)職工深入基層的積極性。三、破解難題農(nóng)業(yè)局圍繞全局重點(diǎn)工作，立足強(qiáng)化機(jī)關(guān)建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)，結(jié)合單位工作實(shí)際，把全面破解關(guān)乎民生問題的難點(diǎn)要點(diǎn)問題作為活動(dòng)突破口，從改進(jìn)作風(fēng)、提高效能、強(qiáng)化服務(wù)等方面確定3件需破解難題。辦結(jié)時(shí)限：2011年12月底。農(nóng)民培訓(xùn)不普及，部分地區(qū)效果不明顯。（二）廣泛動(dòng)員，營造氛圍。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針。經(jīng)過深入開展調(diào)研，廣泛征求各方面意見，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，經(jīng)學(xué)區(qū)深入開展研究決定，將消除村級(jí)小學(xué)黨員發(fā)展空白學(xué)校作為我學(xué)區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)破解的主要難題。加強(qiáng)對(duì)預(yù)備黨員的教育管理，是提高新黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)和必然要求。學(xué)區(qū)黨總支部書記是開展創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題主題活動(dòng)第一責(zé)任人，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，履行牽頭抓總的職責(zé)，周密部署、精心安排，動(dòng)員引導(dǎo)廣大黨員和干部積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題主題活動(dòng)，在為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事中創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，確?；顒?dòng)不漏環(huán)節(jié)、不留死角、不走過場。三、基本原則探索創(chuàng)新。四、實(shí)施步驟此次活動(dòng)從2011年1月開始，12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。對(duì)確定的難題，深層次分析原因，按照“三明確”原則（明確破解時(shí)限要求，明確破解措施，明確責(zé)任人），制定切實(shí)可行的破解方案，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，各處室主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，按照方案確定的目標(biāo)措施和時(shí)限要求按時(shí)破解。充分認(rèn)識(shí)開展“破解難題年”活動(dòng)的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把開展“破解難題年”活動(dòng)與 “作風(fēng)建設(shè)”鞏固提高工作結(jié)合起來，堅(jiān)持把“破解難題年”活動(dòng)開展作為推進(jìn)學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的重要工作來抓。堅(jiān)持各責(zé)人帶頭、靠實(shí)責(zé)任；堅(jiān)持直面矛盾、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)破解難題；堅(jiān)持推行解決問題公示制、目標(biāo)承諾制、進(jìn)度限時(shí)制、掛牌督辦制、定期通報(bào)制等措施，攻堅(jiān)克難，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。二、總體要求圍繞落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府確定的發(fā)展思路、奮斗目標(biāo)及二十項(xiàng)重點(diǎn)工作，著力破解我院醫(yī)療體制改革、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)、疾病預(yù)防控制、婦幼保健等方面的難題，找準(zhǔn)切實(shí)可行的措施辦法，以重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)難題的突破帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展；圍繞實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，建立健全與各項(xiàng)相對(duì)接、相適應(yīng)、相配套的工作制度；圍繞保障和改善民生，著力破解群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，健全完善惠民政策落實(shí)的長效機(jī)制，推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化，不斷改善城鄉(xiāng)居民的就醫(yī)條件；圍繞和諧社會(huì)建設(shè)，著力破解影響社會(huì)穩(wěn)定方面的突出問題，積極化解各類矛盾糾紛，凝聚各方面的力量，為全鄉(xiāng)人民的身體健康和生命安全創(chuàng)造良好的環(huán)境；圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展，著力破解體制機(jī)制不完善不健全的問題，提高制度執(zhí)行力，健全完善保障科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，激發(fā)發(fā)展活力，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推進(jìn)各項(xiàng)工作科學(xué)規(guī)范運(yùn)行。堅(jiān)持群眾路線，問計(jì)于民，集中民智，發(fā)動(dòng)群眾參與，接受群眾監(jiān)督，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，各科室協(xié)作聯(lián)運(yùn)、凝心聚力、攻堅(jiān)克難的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。對(duì)確定的難題，由醫(yī)院“破解難題年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室建立統(tǒng)一臺(tái)賬，實(shí)行掛牌督辦。第二階段：落實(shí)措施，破解難題（3月至11月底）制定方案，靠實(shí)責(zé)任。六、保障措施成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。甘州區(qū)火車站社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心二○一一年二月二十日第五篇：破解難題活動(dòng)實(shí)施方案三閘鎮(zhèn)中心學(xué)校破解難題活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)區(qū)委及上級(jí)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題主題活動(dòng)的安排意見》的部署要求，為確保我校創(chuàng)先爭優(yōu)破解難題活動(dòng)有效開展，更好的突出活動(dòng)特色，切實(shí)解決實(shí)際問題，經(jīng)校創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，特制定本方案。辦結(jié)時(shí)限：2011年8月底。在開展的“安全教育月”活動(dòng)中，各校要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施措施，明確分工，責(zé)任到人。明確兩項(xiàng)內(nèi)容。三是業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造輿論氛圍。同時(shí)實(shí)行跟蹤問效制度，對(duì)破解難題中工作不力、進(jìn)展緩慢、群眾意見較大的，采取限期整改、全校通報(bào)等方式，指導(dǎo)和推動(dòng)工作任務(wù)切實(shí)得到落實(shí)。要立足優(yōu)勢潛力尋找典型，遵循客觀規(guī)律培樹典型，注重總結(jié)提煉破解難題活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，并通過宣傳先進(jìn)典型等方法，發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，推動(dòng)破解難題活動(dòng)向縱深發(fā)展。貫穿四個(gè)結(jié)合。充分發(fā)揮基層黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、加強(qiáng)校黨支部的實(shí)踐中建功立業(yè)。使學(xué)生非正常傷亡率控制到最低點(diǎn)。二、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全及其他各項(xiàng)工作的管理。二、目標(biāo)要求破解難題工作要注重在解決影響和制約推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的突出問題上下功夫，在解決廣大群眾和黨員干部最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上暖民心，在提高服務(wù)水平上求實(shí)效。廣泛宣傳，營造氛圍。注重時(shí)效，掛牌銷號(hào)。全面指導(dǎo)，整體推進(jìn)。堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，既要解決具體問題，又要建立長效機(jī)制，做到查找問題實(shí)事求是，制定方案切實(shí)可行，解決措施落實(shí)到位，破解難題務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持“屬地管理、條塊結(jié)合、以塊為主”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，按照政策規(guī)定，嚴(yán)格行政程序，明確具體責(zé)任人，做到事權(quán)責(zé)權(quán)一致