英語德育工作計劃(完整版)
【正文】 困惑都產(chǎn)生于學習過程中，各種人格品質(zhì)也在學科的學習中得到發(fā)展。每次作業(yè)批改完，對于作業(yè)有問題的同學，我會找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍，直到寫對了為止。培養(yǎng)學生歸納總結(jié)的能力。本冊教材單詞主要分為文具、家庭成員、國家。在課堂中多練習，課后讓學生進行鞏固練習，讓他們知道英語要每天進行練習，要好英語就要不斷地練習。在學習第三單元時，涉及到買東西，通過看一些物品的價格讓學生有金錢意識。幫他們找到自己錯誤的原因。游戲或活動中的規(guī)則讓學生知道做任何事都有規(guī)則，遵守規(guī)則就可能成功，破壞了規(guī)則要受到懲罰。對學生進行德育教育很重要，我們應把他溶于我們的教學之中。為了克服上述表現(xiàn)，我在上第一節(jié)課時，首先對學生進行思想教育，談論中國的發(fā)展前景，以及與國外的聯(lián)系，使學生認識到學英語也是為了國家建設。鼓勵他們努力學習科學文化知識，使他們成為品學肩優(yōu)的“四有”人才。我便抓住這一時機，對學生進行教育，教育學生從我們身邊的一點一滴做起，不隨地吐談，不在墻上亂涂亂畫，保護我們的教室整潔，保持校園干凈美麗。游戲中引入競爭機制，培養(yǎng)學生的公平競爭意識。在學習第三單元時，會涉及到來自不同國家的小朋友，通過看不同國家的人，讓學生知道各個國家的人都有各自的特點，通過介紹各個國家的國旗和標志性建筑，培養(yǎng)學生的愛國意識和文化意識。培養(yǎng)學生認真的學習態(tài)度。培養(yǎng)學生對學習認真的態(tài)度。游戲或活動中的規(guī)則讓學生知道做任何事都有規(guī)則，遵守規(guī)則就可能成功，破壞了規(guī)則要受到懲罰。幫他們找到自己錯誤的原因。在學習第三單元時，涉及到買東西，通過看一些物品的價格讓學生有金錢意識。人的素質(zhì)的全面提高關鍵是心理素質(zhì)的提高。教學中，教師要特別注意學有困難的學生，給他們以更多的愛護與鼓勵，使他們與其他學生一樣，在愛的沐浴中逐步發(fā)展。對于學生的作業(yè)給予及時不含糊的反饋，每一反饋既起信息作用，又起動機作用；若告訴學生做得對，他們不但知道將來該怎樣做，還有助于他們把成功歸結(jié)于自己的努力。一個學期以來，初步取得了英語教育教學和心理健康教育的雙豐收第五篇：七年級英語德育工作計劃七年級英語德育工作計劃冉紅彥這學期的英語教學我將繼續(xù)以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，進行課改研究和專題研究等活動。2．培養(yǎng)學生的國際視野和愛國主義精神?？傊?，本學期要充分重視學生的思想品德教育，抓住一點一滴的教育機會，為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。作為英語教師，我們要繼續(xù)實踐。英語課堂教學不只是語言知識的學習和操練，而是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開發(fā)，社會
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