【正文】 國(guó)中小企業(yè)得到了較快發(fā)展。職業(yè)救助包括提供職業(yè)指導(dǎo)、推薦就業(yè)崗位、免費(fèi)參加各類招聘洽談、咨詢活動(dòng)，幫助服務(wù)對(duì)象最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)；勞動(dòng)保障救助包括提供存檔及社會(huì)保險(xiǎn)、自主創(chuàng)業(yè)政策及其他勞動(dòng)保障政策咨詢、勞動(dòng)保障政策講座、協(xié)助快速辦理開具存檔相關(guān)證明、社會(huì)保險(xiǎn)繳納、退休、申請(qǐng)大病醫(yī)療補(bǔ)助等業(yè)務(wù)。具體做法：接轉(zhuǎn)失業(yè)人員檔案管理部增設(shè)失業(yè)人員就業(yè)登記窗口，同時(shí)將個(gè)人信息錄入?yún)^(qū)人力資源信息庫(kù)；各街道、居委會(huì)建立動(dòng)態(tài)服務(wù)制度，隨時(shí)掌握失業(yè)人員信息及服務(wù)需求；細(xì)化人力資源類型，將人力資源信息庫(kù)分為失業(yè)人才、大中專畢業(yè)生、殘疾特困人員、外來(lái)務(wù)工人員四大類及高、中、低三個(gè)技能等級(jí)；在服務(wù)大廳設(shè)立自助求職服務(wù)區(qū)，面向全市用工單位和求職者提供用人檢索和求職自薦等服務(wù)。這四者之間的聯(lián)系存在如下問(wèn)題：就業(yè)訓(xùn)練與公共職介服務(wù)需求的脫節(jié)導(dǎo)致大多數(shù)失業(yè)者未參與培訓(xùn)調(diào)查顯示，有78%的人表示未參加過(guò)再就業(yè)培訓(xùn)，這說(shuō)明公共就業(yè)服務(wù)部門在職業(yè)培訓(xùn)方面做的不到位。[②]二、職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)在實(shí)際運(yùn)行中存在的問(wèn)題和成因分析2009年，筆者跟隨課題組在宣武區(qū)職介中心及下屬社區(qū)發(fā)放了1200余份調(diào)查問(wèn)卷，并進(jìn)行訪談，得出現(xiàn)階段公共職介機(jī)構(gòu)在具體運(yùn)作過(guò)程中面臨的主要問(wèn)題和原因如下：（一）我國(guó)職介服務(wù)系統(tǒng)分工不明確導(dǎo)致公共職介的尷尬運(yùn)行我國(guó)職介服務(wù)系統(tǒng)是按職能分工，以部門、行業(yè)管理權(quán)限劃分，從求職到就業(yè)各環(huán)節(jié)分散操作，各自為陣，缺乏協(xié)同，誰(shuí)都不容許對(duì)方越雷池一步，推諉扯皮，人為地劃定了市場(chǎng)的范圍，分割了完整的勞動(dòng)力市場(chǎng)，阻礙市場(chǎng)有序性和開放性的發(fā)展。這以后，勞動(dòng)部門辦的職業(yè)介紹所發(fā)展較快，同時(shí)，市場(chǎng)服務(wù)的范圍也逐步擴(kuò)大。本文從研究公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)發(fā)展歷程入手，探討我國(guó)公共職業(yè)介紹運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題及其背后的原因，從而提供改進(jìn)措施和建議。其中,非營(yíng)利性職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)包括公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和其他非營(yíng)利性職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)。這也為我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)育和職業(yè)介紹工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的政策基礎(chǔ)。就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域不斷拓展，公益性服務(wù)功能得到加強(qiáng)，就業(yè)服務(wù)已逐步發(fā)展為融職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、勞動(dòng)保險(xiǎn)事務(wù)代理等多項(xiàng)內(nèi)容為一體的“一條龍”式的全程服務(wù)。職業(yè)中介服務(wù)系統(tǒng)管理既是一種管理模式也是一種組織管理信息系統(tǒng)，所以它的實(shí)現(xiàn)是以組織信息化和社會(huì)信息化為基礎(chǔ)的。所以按公立職業(yè)介紹所為“綜合”服務(wù)機(jī)構(gòu)，其他為“專業(yè)”服務(wù)機(jī)構(gòu)的模式，能較好地解決職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)全面鋪開，重點(diǎn)突破的問(wèn)題。這樣可以使求職人員在應(yīng)聘過(guò)程中的心理素質(zhì)、行為素質(zhì)及潛能素質(zhì)得以最大限度地展現(xiàn)?？傊?，伴隨著人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展的潮流，在政府由管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型的重大變革時(shí)期，應(yīng)著力解決公共職介服務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，利用較為先進(jìn)的服務(wù)系統(tǒng)提升服務(wù)水平，以提高其就業(yè)服務(wù)效率，實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)行國(guó)際職介服務(wù)第二篇：中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題和解決措施中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理中存在的問(wèn)題和解決措施【摘要】中小企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要新生力量，能夠補(bǔ)充國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的消費(fèi)需求。這些問(wèn)題的危害在企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期尚不明顯，一旦進(jìn)入資本化、規(guī)?；?jīng)營(yíng)后，它們的影響力就會(huì)逐步擴(kuò)大，最終將導(dǎo)致企業(yè)走向衰退與沒落。（四）財(cái)務(wù)管理人員素質(zhì)不高某些中小企業(yè)的會(huì)計(jì)部門沒有達(dá)到合格的要求，具體情況如：；；，只聘請(qǐng)幾個(gè)剛剛大專畢業(yè)的實(shí)習(xí)生沒有規(guī)章制度的理財(cái)。（六）內(nèi)部財(cái)務(wù)管理信息化建設(shè)落后中小企業(yè)因?yàn)槁殕T的能力不足而仍然使用淘汰的方式方法作帳務(wù)，并且缺乏一定的管理系統(tǒng)，而如今的大企業(yè)早就利用相關(guān)會(huì)計(jì)軟件和數(shù)學(xué)的方法繪制金融統(tǒng)計(jì)圖，這樣更加快捷、直觀、準(zhǔn)確地明了企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況。實(shí)質(zhì)上，私營(yíng)的中小企業(yè)會(huì)根據(jù)投資所對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)程度來(lái)做出不同的策劃，并且加強(qiáng)鉆研性精神，在解決資金問(wèn)題的時(shí)候擴(kuò)建企業(yè)規(guī)模。把強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)制度的主要內(nèi)容設(shè)為管理層的首要任務(wù)。國(guó)家監(jiān)督是由財(cái)政、稅務(wù)、銀行、工商、證券監(jiān)管等部門根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)實(shí)施的監(jiān)督；社會(huì)監(jiān)督則以會(huì)計(jì)中介機(jī)構(gòu)為主體，由其接受他人委托，對(duì)有關(guān)單位的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行審計(jì)、驗(yàn)資等工作。假如這一點(diǎn)沒達(dá)到，我認(rèn)為精簡(jiǎn)人員的措施就沒有達(dá)到根本性的作用。其次，在于真正落實(shí)試用期的規(guī)定，強(qiáng)化對(duì)干事們的要求和細(xì)化各種紀(jì)律規(guī)定。人員的精簡(jiǎn)必然會(huì)導(dǎo)致原來(lái)部門任務(wù)分配的改變。不要一味追求地干事結(jié)成朋友而忽略了這一點(diǎn)。這是一個(gè)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)成的方式，需要我們堅(jiān)持下去。比如我們部門在班上宣傳學(xué)生會(huì)的一些活動(dòng)時(shí)，同時(shí)告知給輔導(dǎo)員由他再向同學(xué)強(qiáng)調(diào)，往往比我們單獨(dú)的宣傳要好很多。解決措施：要細(xì)化干事評(píng)優(yōu)的具體制度，比如干事無(wú)故不執(zhí)勤一次者取消評(píng)優(yōu)資格，無(wú)故不參加例會(huì)者取消評(píng)優(yōu)資格。以上就是我對(duì)學(xué)生會(huì)問(wèn)題的一些看法。學(xué)校和主管部門領(lǐng)導(dǎo)不是靠業(yè)績(jī)來(lái)提升自己，而是靠關(guān)系來(lái)提攜自己；不是為教育發(fā)展考慮，而是為牟一己私利。針對(duì)以上問(wèn)題，我提出了自己的一些簡(jiǎn)單看法：領(lǐng)導(dǎo)不能靠任命，應(yīng)選舉，人人談管理，講措施，從有能力的教師中選拔。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是懂管理、會(huì)管理的領(lǐng)導(dǎo)，自己首先應(yīng)是政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師。組建村鎮(zhèn)銀行有一個(gè)最大的政策背景，就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。要從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展的大局出發(fā)，站在國(guó)家的整體利益上，定位貸款的投向。村鎮(zhèn)銀行可以在尋求合作的道路上積極探索，主動(dòng)加強(qiáng)與政府各部門的聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策和規(guī)定，同時(shí)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)合作組織接洽，把握本地農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展特征和農(nóng)戶金融需求特點(diǎn)，針對(duì)不同需求的農(nóng)戶和農(nóng)村小企業(yè)，探索并開發(fā)相應(yīng)的金融產(chǎn)品。目前，～。通過(guò)該制度，運(yùn)用存款保險(xiǎn)機(jī)制對(duì)有問(wèn)題的農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)采取及時(shí)監(jiān)測(cè)和早期糾正措施，有效防止農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)只能存活、不能退出市場(chǎng)的情況發(fā)生，促進(jìn)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)規(guī)范健康發(fā)展。對(duì)于信貸需求方，最迫切的問(wèn)題是“貸款難”而不是“利率高”。在提供金融服務(wù)上，應(yīng)把村鎮(zhèn)銀行建設(shè)成為“田野上的銀行”，讓農(nóng)戶覺得這是他們自己的銀行。村鎮(zhèn)銀行的組建和運(yùn)行雖然是經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，但要看到它關(guān)系到民生問(wèn)題。當(dāng)前農(nóng)民狀況可分為三類，一類是在貧困線以下的農(nóng)民，農(nóng)田不多，收成不好，沒什么技術(shù)，也沒有打工的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，勉強(qiáng)維持著生計(jì)。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注重：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；在社會(huì)上，讓愛長(zhǎng)參與學(xué)校管理，評(píng)價(jià)學(xué)校教育，加強(qiáng)家長(zhǎng)會(huì)，家訪工作的的力度，辦人民滿意的學(xué)校，來(lái)樹自己的形象。這些領(lǐng)導(dǎo)，僅僅是想通過(guò)作弊有個(gè)好的成績(jī)讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有個(gè)好的評(píng)價(jià)。農(nóng)村學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)只有評(píng)完職稱，才輪的上一般的教師。希望尊敬的各位能夠提出修正的意見，我將努力地學(xué)習(xí)和吸收。具體的方案可由主席團(tuán)和部長(zhǎng)共同商議評(píng)定。，常常會(huì)是某一個(gè)人或兩三人在做事。解決措施：對(duì)于各部門干事之間的交流，我們可以多舉辦些如各部門共同參加的素質(zhì)擴(kuò)展之類的活動(dòng)，鼓勵(lì)各部門之間通過(guò)聚餐等方式的聯(lián)誼。還有如生活部的查寢，學(xué)生會(huì)的執(zhí)勤等細(xì)節(jié)問(wèn)題都需要考慮。，盡管精簡(jiǎn)人員，但相應(yīng)