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2004年高考語文試題及答案詳解(湖南卷)共5則(完整版)

2024-10-13 17:30上一頁面

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【正文】 夠在較短的時間內(nèi)被“召集”起來。嗜鹽菌里有著一定數(shù)量承擔修復工作并“隨時待命”的酶,當受到致命劑量的輻射照射時,這些“埋伏”著的酶會很快出動,對DNA進行“搶救”,然后其他種類的酶繼續(xù)其修復工作,并激活產(chǎn)生這些酶的基因。嗜鹽菌為何能有如此頑強的生存能力?馬里蘭嗜鹽菌研究項目主任喬斯林〃迪魯吉羅認為,根本的原因在于嗜鹽菌是在一個原本就不適合生命生存的地方生存和進化的。D.中國史學家在世紀之交進一步提升了自己的辨析能力,越來越顯示出相當高的學術含量,從對外國史學的一般性介紹走向研究和判斷的層面,從而為中外史學家的真正對話提供了可能和前提。D.少小觀潮江海上,常常壯懷激烈,遐想著未來;晚歲觀潮,則大多回頭審視自己的七色人生,咀嚼著多歧的命運。.xi225。23.你高聳挺拔,穩(wěn)重堅強,是值得我信賴的朋友。16.寫詩人尋訪不得之后的想象;與首句呼應,仍然從奏樂環(huán)境著筆;通過花的繁盛爛漫,寫出樂聲的明麗、熱烈、歡快;一個“疑”字,寫出了似真似幻的感覺;以視覺意象寫聽覺感受(通感),別具一格。你對家庭教育,一定有自己的感受和思考?;卮饐栴}。獨終日于澗谷之間兮,啄蒼苔而履白石?!兑住吩唬骸Q鶴在陰,其子和之。明年春,水落,遷于故居之東,東山之麓,升高而望,得異境焉,作亭于其上。、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)各自獨立,沒有聯(lián)系。,使用正確的一項是。、聞、問、切收集全部素材,西醫(yī)學借助儀器設備收集的是部分素材。,盡管它對很多問題仍然解釋不清,對有些病的療效并不顯著,但在當今世界上,還是最受人們歡迎的。旦則望西山之缺而放焉,縱其所如,或立于陂田,或翔于云表;暮則亻素東山而歸,故名之曰“放鶴亭”。嗟夫!南面之君,雖清遠閑放如鶴者,猶不得好,好之則亡其國;而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害,而況于鶴乎?由此觀之,其為樂未可以同日而語也。,不正確的一項是,得異境焉 升:登上 .,其子和之 和:和睦 .,狎而玩之 狎:親近.,東山之陰 陰:北邊 .,加點的詞的意義和用法相同的一組是 《易》、《詩》人以比賢人君子 .若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事? .,或立于陂田 .盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎? . .吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也 .,聲聞于天 .夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺 .,加點的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是 ,水落,遷于故居之東,東山之麓 ..,而山人之亭,適當其缺 ..,其為樂未可以同日而語也 ..?雖南面之君,未可與易也 ..,不正確的一項是、地點和緣由,描寫了放鶴亭四季景色。進步,現(xiàn)代教育意識向家庭的滲透,家長與孩子民主平等關系的建立,家長們春風化雨般的言傳身教??都給我們留下了深刻的印象。2004高考語文試題參考答案(湖南)語文試題答案1.D2.C3.C4.A5.B6.D7.B8.C9.D10.A11.B12.A13.C14.D15.(1)譯文:在這個亭子里喝酒并以此為樂。許多人在現(xiàn)實生活中不像牧童等人那樣自由,那樣接近大自然。河畔n棲息qǐ文牘 ..b224。..pī正.A.寒冬臘月,買一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐對窗頭案上著意欣賞一番。....下列各句中有語病的一句是A.當我在一個白夜從易卜生的故鄉(xiāng)斯凱恩返回奧斯陸的時候,沿途那幽深的有野鹿出沒的森林里,那起伏著綠色的松濤的山谷里,到處都響著娜拉出走時的關門聲。嗜鹽菌似乎是修復DNA損傷的高手。如果鹽的晶體有機會重新溶入有水環(huán)境中,嗜鹽菌細胞會重新活躍起來,修復由于缺水引起的DNA損傷,迅速恢復正常的生存活動。B.觀察嗜鹽菌在其DNA被破壞之后能否重新恢復正常功能。C.在強烈的紫外線光束照射下,只有80%的嗜鹽菌的整套“分子修復工具”被激活,它們會很快出動,對那些受到損傷的DNA進行“搶救”D.在極端的干燥環(huán)境甚至真空環(huán)境中,嗜鹽菌也能繼續(xù)生存并正常繁殖,因為其承擔修復工作并“隨時待命”的酶會修復細胞中的DNA損傷。1也?”宓子曰:宓子賤治單父。楚人有賣其珠于鄭者,?為木蘭之柜,薰桂椒之櫝,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以翡翠。謳癸倡,行者止觀,筑者不倦。(節(jié)選自陳其猷《韓非子新校注》,上海古籍出版社2000年版第657671頁,略有改動)注:①臞:同“癯”。1把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(9分,每小題3分)(1)身雖瘁臞,猶未有益。注:長安君為王安石(1021—1086)的大妹,工部侍郎張奎之妻,封長安縣君。(《衛(wèi)風氓》)(2)古文默寫。我已經(jīng)忘記了怎么和他初次會面,以及他怎么能到了北京。但是,要商量襲擊敵人的時候,他還是好伙伴,進行之際,心口并不相應,或者暗暗的給你一刀,他是決不會的。所謂親近,不過是多談閑天,一多談,就露出了缺點。倘使裝的是爛泥,一時就看不出它的深淺來了;如果是爛泥的深淵呢,那就更不如淺一點的好。我想,假如見面,而我還以老朋友自居,不給一個“今天天氣……哈哈 哈”完事,那就也許會弄到?jīng)_突的罷。八月一日。參 考 答 案一、( 棲息qī )。水乳交融: 交融:融合在一起。四、:(1)“供笑語”表達了相逢的歡樂,“話平生”則道盡了人生的滄桑:二者相互映襯,更添一層悲涼況味。五、17.(1)“弄”是“寫”的意思,還有“玩弄”(游戲)的含義,“爛”是“陳舊”的意思。20.(1)“這憎惡”是魯迅從朋友立場出發(fā)所產(chǎn)生的一種情感,是他對劉半農(nóng)關切的另一種表現(xiàn)形式。⑵簡析本文的主要修辭手法本文綜合運用了多種修辭手法,主要是比喻和襯托等。文章中多次出現(xiàn)了表現(xiàn)時間的詞或短語,時間線索十分明顯,在敘事中,文章緊緊扣住作者“愛十年前的半農(nóng),而憎惡他的近幾年”的思想感情選取材料,組織內(nèi)容。而是在紛繁現(xiàn)世之中,留一方凈土種理想,然后一刻不停去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。是第二層境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這一片金黃的麥田,折射出一段閃亮的人生之路。緊扣“理想”“奮斗”“收獲”,與王國維的“人生三境界”暗合,難能可貴的是在行文中始終緊扣住“詩意地生活”,如“若無理想,??如何揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄?”“這等人生,誰人敢說不詩意!” “收獲,是收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩意的人生。可塑性su242。B.文化具有多向性與多面性:既有物質性,也有精神性;既是固態(tài)的,也是動態(tài)的;既有過去時,也有現(xiàn)在時、將來時;既要傳承它,更要創(chuàng)新和發(fā)展它。其中,選擇題12分,每小題3分;翻譯題10分)閱讀下面的文言文,完成5~9題?!绷劣衷唬骸皩④娮远群稳缫??”備曰:“亦不如。諸葛亮傳》所作的一條注文。若乃紕繆顯然,言不附理,則隨違矯正以懲其妄。D.時事當否及壽之小失,頗以愚意有所論辯。夕陽長送釣船歸,鱖魚肥。(賈誼《過秦論》)(3),煙濤微茫信難求;越人語天姥,云霞明滅或可睹?!比绻诌叺木撇蛔阋宰屢淮笕喝巳亢茸?,那么這些酒就給一小部分人喝,其他人則在一旁看著。后來殖民者使阿茲臺克人和其他的當?shù)赜〉诎踩耸苌狭他溗箍柧疲⒅饾u離不開這種高濃度烈酒。C.法國傳教士對“罪惡的白蘭地交易”的批評,是源于法國的毛皮商和軍隊在加拿大的行為?!碑斘野逊旁谵r(nóng)民膝上的水果籃子提在手中時,他輕輕地把兩籃家禽塞在凳子下面?;疖囬_動了?!?所有的眼睛都向我注視,我羞得面紅耳赤,這時農(nóng)民夫婦同聲說:“噯!真是這樣的話,我們將非常高興。她在她帶來的籃子底層找尋一會兒,拿出了一塊煎餅。我驚異地看到他們的眼光時時注視在我身上,好像他們是在愛撫我那樣。農(nóng)民愛撫著一只美麗的花母雞的頭,對他妻子說:“假如我早知道她不是我們的媳婦,那么我早就把這只花母雞送給她了。120題任選做一題)19.閱讀下面的文字,完成題目。飛行快速而高。20.閱讀下面的文字,完成題目。問與學相輔而行者也,非學無以致疑,非問無以廣識。(60)它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰。(1)桃花流水鱖魚肥(2)答:聯(lián)系“春深”“染衣”,“凈”字巧妙展現(xiàn)了暮春時節(jié)芳菲凋盡,“綠”成了自然的主色調的情景,委婉道出詞人內(nèi)心的純凈。(2)略。沒有經(jīng)過專門訓練的人,無法用踮起腳的姿勢站較長的時間,只有芭蕾舞演員才會有踮起腳的生活方式,這也是一個角度。因此,這道題能夠拉開檔次,有很好的選拔功能。)否極泰來(fǒu)(xīn)下乘(ch233。 下列各知中,標點符號使用正確的一句是(有兩間的墻都倒塌了一半),感覺這里像是剛被敵機轟炸過。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成68題。物理學的理想實驗按其性質也是絕妙的“白日夢”。老子的夢是有關宇宙的本原和根本法則,即不可捉摸的“道”。當舒曼的《夢幻曲》一回到現(xiàn)實,縈繞在千萬人的心坎,人們即能分享到“來如春夢不多時,去似朝云無覓處”的美感和魅力。D.“可逆過程”的白日夢都能使別人同它發(fā)生共鳴,而“不可逆過程”的白日夢卻不能使別人同它發(fā)生共鳴。其所惡者,吾則改之。人之愛人,求利之也。僑也惑之。從政一年,輿人⑥誦之曰:“取我衣冠而褚之,取我田疇而伍之。⑤伍:五家相保的民戶編制。其所惡者,吾則改之④是吾師也,若之何毀之⑤人之愛人,求利之也⑥德,國家之基也⑦不如吾聞而藥之也⑧夫令名,德之輿也A.⑧② B.⑥⑤ C.①③ D.⑦④1下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是,并且把民眾的批評指責作為施政的依據(jù)。(3分)(2)吾愛之,不吾叛也。(5題限選4題)(8分)(1)中國古代戲曲主要指元雜劇和(),其中元雜劇代表作《西廂記》的作者是()。②我曾見過三位死人,在我的記憶中,他們都將是我永不會忘記的。在那近三十位小吊客中間,我特別留意一個衣服襤褸、腿下微跛的,他肋下夾著的畫冊和石板說明了是剛剛放學,如今正是回家或在街頭玩耍的時候,然而他卻結伴迢迢跑到了這里。我們跨進那座御花園的大門時,紫禁城角的太陽已向下沉落了。⑾偉大的人格也許有一種潛移默化的力量,這力量在茫然無知的孩子心靈上時常比成人更深刻,更久。C.“――我記得,當時我的心一點也沒有跳”這句話的意思是:“我”看見孫中山先生的遺容時,對偉人的敬慕戰(zhàn)勝了對死人的恐懼。在低緯度地區(qū),氣溫即使升高1~2攝氏度,都有可能導致作物減產(chǎn)。要求:①必須按書信格式作文。o;B否極泰來(fǒu),讀pǐ,意思是壞運氣;C咸與維新(yǔ),讀y249?!耙灾痢笨梢员硎颈硎緯r間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸,也可以用于下半句的開頭,表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結果;而“以致”用于下半句的開頭,表示下文是上述原因所形成的結果(多指不好的結果)。C “當初”與“始料”中的“始”語義重復。【答案】B。”(鄭國的上卿)子皮。原文是說“藝術世界比現(xiàn)實世界好,因為它更富于理想性,更接近人所追求和向往的境界”?!敬鸢浮緿?!敬鸢浮緽【解析】B 項分號用得正確,這是全句中最大的停頓,而前后又是并列關系?!敬鸢浮緾【解析】A“訣巧”應為“訣竅”。③所有內(nèi)容必須與給定的材料相關。可是這些地區(qū)由于降雨方式的改變和污染造成普遍缺水,就使得這點好處蕩然無存。,作者在為魯迅先生守靈時,對魯迅的崇高精神、偉大人格內(nèi)涵的理解及由此產(chǎn)生的敬慕之情都是朦朧的。1936年10月,上海(原載1936年《中流》第1卷第5期)1“朦朧的敬慕”在文中的含義是什么?本文通過哪幾個事例來表現(xiàn)“朦朧的敬慕”?(5分)1指出文章的結構方式,并作簡要分析。⑦——我記得,當時我的心一點也沒有跳?、辔覀儹h(huán)著那銅棺走了一圈,又躡著腳步走了出來。我不信作了那么些紀念周,他還不知道“三鞠躬”的禮數(shù),然而,當我數(shù)到第三次以后,他仍向下屈著小小腰身,他一連鞠了七個躬才紅漲著臉,也紅漲著眼睛,走出靈堂。③扶著那絳色幃幔,職務使我看見了數(shù)千張陌生的但是誠篤的臉,一個個腳跟都像墜了鉛球,那么輕又那么沉重地向靈堂踱。(李密《陳情表》)(3)方宅十余畝,草屋八九間。(4分)(3)子產(chǎn)而死,誰其嗣之?(3分)1閱讀下面這首詩,然后回答問題。⑦褚:儲藏。我有田疇,子產(chǎn)殖之。夫令名,德之輿也;德,國家之基也。子之愛人,傷之而已,其誰敢求愛于子?子有美錦,不使人學制焉。豈不遽止?然猶防川:大決所犯,傷人必多,吾不克救也,不如小決使道,不如吾聞而藥之也。B.“夢幻世界”就是“藝術世界”,它比現(xiàn)實世界好,因為它更富于理想性、更接近人所追求和向往的境界。(選自趙鑫珊《哦,美麗的“白日夢”》有改動)下列對文中“白日夢”的理解正確的一項是A.“白日夢”分為世俗白日夢和超塵拔俗的白日夢,做前一種夢的是凡夫俗子,做后一種夢的都是第一流的科學家、藝術家和哲學家。其身后有一堆火,他們只能從墻上看到自己和身后物體的影子,并把這些影子看成是實在的。因為它不能直接從現(xiàn)實世界中的實驗得來,只能從觀察中再根據(jù)想象和推理作出。殊不知,常作白日夢的有截然不同的兩種人:凡夫俗子和超塵拔俗者。C.“防治手足口病的關系民生的大事情,”省領導在慰問患者及其他人員時說:“必須堅持生命第一的理念,堅決打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)。n)咸與維新(yǔ)(ni249。思路清晰,緊貼生活,注重思辨,是湖南卷作文命題的顯著特色。踮起腳尖也具有較強的思辨色彩,能夠考查學生的理性思維能力,是這道作文題的又一大亮點。(2)略。1(1)于嗟鳩兮無食桑葚(2)乃使蒙恬北筑長城而守藩籬士不敢彎弓而報怨(3)海客談瀛洲1喜歡烈酒以酒治人1D1D1答:①從情節(jié)發(fā)展的角度看,他的“玩笑”引起農(nóng)民夫婦對“我”的身份的誤會,從而推動情節(jié)發(fā)展;②從人物關系的角度看,他是一個穿針引線式的人物,把“我”與農(nóng)民夫婦、“未婚妻”聯(lián)系起來。飛上高山之巔,它已精疲力竭,傷痕累累。賢于己者,問焉以破其疑,所謂“就有道而正”也;不知己者,問焉以求一得,所謂以能問于不能,以多問于寡也;等于己者,問焉以資切磋,所謂交相問難,審問而明辨之也。人生來有向上心,有求知欲,對于不知道的事物喜發(fā)疑問。另有疣鼻天鵝,嘴紅色,基部具疣;小天鵝,體型較小,嘴短,嘴基黃色,未達鼻孔。它仿佛故意擺出它的全部優(yōu)點:它那樣兒就像是要博得人家贊美,引起人家注目,而事實上它也真是令人百看不厭的,不管是我們從遠處看它成群地在浩瀚的煙波中
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