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c程序設計教學大綱(電子)模版(完整版)

2025-10-14 13:32上一頁面

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【正文】 (2)本章的重點和難點是輸入輸出函數(shù)。(2)重點、難點本章的重點和難點是源程序的編輯、編譯、連接和執(zhí)行的過程。因此,要求學生在掌握C語言程序設計的基本概念和語法規(guī)則的同時,掌握程序設計的基本思想和基本方法,培養(yǎng)學生的程序設計能力和利用C語言解決實際問題的能力。(2)重點、難點本章的重點是C語言的數(shù)據(jù)類型,變量的聲明和賦值,以及各種類型的運算符、表達式及其運算。第一節(jié) 概述 第二節(jié) goto語句以及用goto語句構(gòu)成循環(huán) 第三節(jié) while語句 第四節(jié) dowhile語句 第五節(jié) for語句 第六節(jié) 循環(huán)的嵌套 第七節(jié) 幾種循環(huán)的比較第八節(jié) break 語句和continue語句 第九節(jié) 程序舉例第七章 數(shù)組 6學時(1)教學目的、要求本章要求學生掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組和字符數(shù)組的定義及應用。(2)重點、難點本章的重點和難點是指針的定義和使用。第一節(jié) C文件概述 第二節(jié) 文件類型指針 第三節(jié) 文件的打開與關閉 第四節(jié) 文件的讀寫 第五節(jié) 文件的定位 第六節(jié) 出錯的檢測 第七節(jié) 文件輸入輸出小結(jié)四、主要教科書和參考書1.《C程序設計教程》 錢 能2.《C語言程序設計》 潭浩強清華大學出版社清華大學出版社責任撰寫人:陳桂芬200512212001 2000第二篇:《C程序設計》課程實驗教學大綱(電子)《C程序設計》課程實驗教學大綱(電子信息技術本科專業(yè)使用)一、教學目標:要求學生在掌握C語言程序設計的基本概念和語法規(guī)則的同時,掌握程序設計的基本思想和方法,培養(yǎng)學生的程序設計能力和利用C語言解決實際問題的能力。主要儀器:計算機實驗方法:驗證實驗六 利用指針傳遞方式實現(xiàn)兩個數(shù)的交換實驗目的: 練習函數(shù)傳址調(diào)用方式實驗技能培訓內(nèi)容:編寫函數(shù),利用傳址調(diào)用方式交換x,y兩個變量的值。實驗技能培訓內(nèi)容:編程要求采用遞歸方法逆序放置數(shù)組中的元素。(整型、實型、字符型等),運算符和表達式。,結(jié)構(gòu)體數(shù)組和指向結(jié)構(gòu)體數(shù)據(jù)的指針,枚舉類型。(3學時),函數(shù)的嵌套調(diào)用、遞歸調(diào)用;局部變量與全局變量、變量的動態(tài)存儲和靜態(tài)存儲;內(nèi)部函數(shù)與外部函數(shù)。本科目是物理教育專業(yè)的限選課程。先行課:要求學生在學習《平面設計》課程前,應已學習過計算機基礎知識和具有初級應用能力。2.結(jié)構(gòu)化程序設計基礎和C語言的控制結(jié)構(gòu)關系運算符和關系表達式,邏輯運算符和邏輯表達式,分支結(jié)構(gòu)程序設計基礎,循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計基礎,C語言控制結(jié)構(gòu)簡單應用(最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)、窮舉思想及程序?qū)崿F(xiàn)、迭代思想及程序?qū)崿F(xiàn)、一元高階方程的迭代解法)。10.位運算與枚舉類型位運算符和位運算表達式,位運算的簡單應用,位段的概念和定義方法以及位段的引用方法,枚舉類型的定義和枚舉變量的引用以及枚舉類型的簡單應用。4.函數(shù)與C程序結(jié)構(gòu)函數(shù)的定義和函數(shù)的聲明,值參數(shù)傳遞函數(shù)調(diào)用,指針基本概念和地址值參數(shù)傳遞函數(shù)調(diào)用,數(shù)組參數(shù)傳遞函數(shù)調(diào)用,函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用,變量的作用域和生存期,編譯預處理基礎,多源文件C程序的組織方法(使用文件包含的方法、使用工程文件的方法)。內(nèi)容第一章Photoshop中文版入門(建設學時1課時)獲得幫助信息第二章(建設學時2課時)打開文件創(chuàng)建新圖像保存和關閉圖像改變圖像尺寸打印圖像第三章(建設學時1課時)使用“預置”子菜單使用“色彩設置”命令設置屏幕組件第四章使用顏色(建設學時2課時)理解色彩模式與色彩理論RGB模式CMYK模式Lab模式HSB模式“灰度”模式位圖模式索引模式選擇模式調(diào)整圖像的顏色第五章圖像選擇技巧(建設學時4課時)選框工具套索類工具魔棒工具選區(qū)的修改技巧第六章創(chuàng)建路徑(建設學時2課時)認識路徑創(chuàng)建路徑調(diào)整路徑編輯路徑第七章圖像描繪技術(建設學時6課時)使用直線工具使用鉛筆工具使用畫筆工具使用噴槍工具使用橡皮擦工具使用油漆桶工具使用測量工具自定義筆刷使用漸變工具第八章圖像修整技術(建設學時4課時)使用模糊工具、銳化工具和涂抹工具減淡工具、加深工具和海綿工具使用橡皮圖章工具和圖案圖章工具筆刷合成模式第九章使用通道與蒙版(建設學時4課時)理解通道和通道調(diào)板查看顏色通道快速蒙版模式使用Alpha通道第十章使用圖層(建設學時8課時)理解圖層管理圖層編輯圖層層效果調(diào)整圖層選項第十一章 (建設學時4課時)使用文字工具文字蒙版工具第十二章 (建設學時8課時)濾鏡入門藝術效果濾鏡組象素化濾鏡組渲染濾鏡組素描濾鏡組風格化濾鏡組參考書目:[1] 康博創(chuàng)作室編著
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