【正文】 譜樂曲那動人的旋律。夜燈下，您苦思冥想。校園里一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好。我們要珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學(xué)校榮譽、傷害老師的行為，樹立良好的xx形象。重教即重視教育。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！讓我們謹(jǐn)記總書記的教導(dǎo)，自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，靜下心來教書，潛下心來育人，自尊自勵，學(xué)為人師，行為世范，努力做受學(xué)生愛戴，讓人民滿意的教師。無論是只身在外，還是舉家遷移，無論是來自本土，還是來自外地，不經(jīng)意間，七中已成為我們共同的家園。總書記的講話高屋建瓴、立意高遠(yuǎn)、情真意切，期望殷殷。秋風(fēng)送爽，帶給我們的校園縷縷馨香。今天，面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，教師應(yīng)該從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會允許自己的學(xué)生一而再、再而三地犯錯，或是目睹自己 的學(xué)生一步步邁向深淵而無動于衷。一位老師曾今說過：“我會把我的職業(yè)當(dāng)成我的事業(yè)來發(fā)展”。沒錯，傳道授業(yè)、教書育人。知識為人類開辟了認(rèn)識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領(lǐng)我們打開了知識的大門。后來人們用來贊揚那些求學(xué)師門，誠心專志，尊師重道的學(xué)子。我們應(yīng)該尊敬他們，并以良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績來報答他們。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠荒蕪的沙漠。教師是陽光下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。所有同學(xué)都應(yīng)該明白并理解我這番話，但有些同學(xué)明知故犯，總是觸碰不到那些印在心里的話語。這幾年我們學(xué)校中、高考成績的顯著提升，與老師們的辛勤耕耘有著必然關(guān)系。人的成長成才離不開教師。選擇了教師這個職業(yè)，就是選擇了奉獻(xiàn)。未來的日子，我會以此為勉，腳踏實地、愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，用最好的成績回報我們的老師，用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師，這就是對老師最大的尊重。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。在第23個教師節(jié)來臨之際，中國共產(chǎn)黨中央總書記，國家主席xx發(fā)表了熱情洋溢的講話，表達(dá)了對全國教師崇高的敬意、節(jié)日的祝賀和誠摯的問候，體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視，對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷。老師們，讓我們牢記總書記的囑托，以更飽滿的精神、更昂揚的斗志，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，扎實進(jìn)取，在教育這片沃土上開拓更廣闊的天地。同學(xué)們，多少個晨曦和傍晚，我們的老師嘔心瀝血、精心輔導(dǎo)學(xué)生；多少個日日夜夜，我們的老師伏案苦讀、潛心研究；多少個酷暑寒冬，我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒，奮斗在工作第一線。同學(xué)們，總書記的講話是我們?nèi)w學(xué)子的福音，我們生活在這樣一個高度重視教育的時代，是一件十分幸福的事，我相信，新學(xué)期伊始，總書記的重要講話必將使我們?nèi)w學(xué)生倍受振奮，深受鼓舞，開始新的學(xué)習(xí)生活。煌煌史書，有許多關(guān)于尊師的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來，是一個國家和民族最重要的事業(yè)。讓我們以積極向上的態(tài)度，向老師向?qū)W校表明自己的誠心，讓我們以實際行動，做到真正意義的尊師重校。每次的作業(yè)認(rèn)真獨立完成，書寫工整。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，讓我們在知識的海洋上揚帆起航。對于一位釀酒師來說，最大的幸福莫過于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。最后，提前祝全體老師們，教師節(jié)快樂，老師們辛苦了!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!尊師重教演講稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，今天是9月7日星期一，再過兩天便是9月10日，我們將一起迎來我國的第31個教師節(jié)。尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。xxx的每一位教師應(yīng)該不斷優(yōu)化自身形象，從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中，把外樹形象與內(nèi)強素質(zhì)結(jié)合起來，才能成為新時代真正的人民教師，才能肩負(fù)起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重?fù)?dān)。我今天演講的題目是尊師重教。首先，我們喜歡我們老師的每一節(jié)課。當(dāng)然，老師做的比我們多。相信我們會得到每一位老師的認(rèn)可。一個人，無論他的地位有多高，成就有多大，都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。教師受到尊重意味著人們重視教育，人們接受教育就會認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，為懂得更多的道理就會重視學(xué)習(xí)，尊敬老師。尊敬老師是學(xué)生的本分，然而尊師難以持之以恒。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不茍地奮斗在自己的崗位上。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的39。難在何處？難在管理的是具有活的思想的人。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長要理解教師，又要善于因人而異（當(dāng)然不是無原則的遷就），在交往中去發(fā)現(xiàn)問題，然后去處理和解決問題。教師面對學(xué)生時，如果不能保持良好的心理，就不可能產(chǎn)生動好的教育效果。一天，學(xué)校因?qū)W生玩火而燒了起來。老師看了她倆一眼，最后咬咬牙，背起其中一個就往外沖。金色時節(jié)，收獲夢想。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。 因此，我們更應(yīng)該尊敬老師。教師是人類文明的傳承者。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。村干部每年都要定期到村小學(xué)去看看，了解校園的綠化、校舍的修繕、教師的生活等。尊師重教演講稿9各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好，本人受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，在此發(fā)個言，談?wù)務(wù)J識，表表態(tài)。然而即便是這樣的工作環(huán)境，依然阻擋不了老師們的教育熱情——全國優(yōu)秀教師吳澤民身患嚴(yán)重胃潰瘍，常常是先吃止痛藥再上講臺。在當(dāng)?shù)?，人人都說，臨川的高考神話其實是“四苦”精神的產(chǎn)物。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路中會有坎坷與艱難，但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標(biāo)——共同創(chuàng)造鵬程中學(xué)新的雄起！最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意！謝謝。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。老師：我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下！尊師重教演講稿11少先隊員們：今年是第xx屆教師節(jié)，這令我們不禁想起——我們的學(xué)校不正是一個和諧的大家庭嗎？老師，給了我們理想和智慧的陽光，引導(dǎo)我們走進(jìn)知識宏偉的殿堂，期望我們成為新時代的棟梁之材。少先隊員們：正是老師與我們之間真摯的情誼，讓我們學(xué)習(xí)生活的大家庭中充盈著愛。每個人都有自己的事業(yè)，都有自己獨特的人生之路。野蠻時代已離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會的主流，讓我們做一個現(xiàn)代的文明人，在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識，從尊師重教做起，從尊重老師的勞動做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。我們愛我們的教師，首先是喜歡我們老師的每一堂課，在課堂上，我們不會搞小動作，更不會故意擾亂課堂，因為我們珍惜每一堂課中精彩的瞬間，課上老師所講的一字一句都是字字珠磯，都是我們用之不竭的財富。讓我們這個牢不可破的班集體挫而不折，仰之彌高，鉆之彌堅！團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行，尊師重教伴隨著我們的生活旋律而永不停息，相信我們一定會得到每位老師的認(rèn)可。因為九月，對于教育工作者來說，是碩果累累毋庸置疑：每個九月，都是新學(xué)年的開始，校園總是彌漫著喜悅的空氣――才將一撥學(xué)子送進(jìn)高等學(xué)府，又迎來了一批懷揣夢想的新生；九月，對于學(xué)子而言，既是收獲的季節(jié)――獲得了一個學(xué)段的成績，也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。教師興教育人，粉筆耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長，春秋時期孔子的三千弟子為報師恩，四處奔波，傳播他的仁政思想；南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而未已。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。失敗后溫暖地鼓勵，成功后及時地肯定，這一切的一切，我們又有什么理由不遵循于老師的諄諄教誨，又有什么理由不感謝他們呢？同學(xué)們，在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師吧?！凹矊W(xué)在于尊師”，在我們求學(xué)的`道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞?！薄皣鴮⑴d，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。每年教師節(jié)那天，老師們在給自己的老師祝福的同時，還會收到學(xué)生們的祝福，每當(dāng)那時，老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。老師愛學(xué)生，學(xué)生尊重老師，是我們班的閃光點。無論是在課上還是課下，我們總會親切地向老師問侯，向老師問候已經(jīng)成為我們班每個學(xué)生生活中必不可缺少的一部分，雷打不動的習(xí)慣。我的演講完畢，謝謝大家!尊師重教演講稿13尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好，我是七9班的趙書強，我今天演講的題目是尊師重教，由心做起。有的人轟轟烈烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績。古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始，讓我們共同攜手創(chuàng)建一個和諧的師生關(guān)系，爭做一個可愛的少年人。老師，不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；不是雕塑家，卻塑造著莘莘學(xué)子的靈魂。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。將我們的思緒從江西的偏僻小鎮(zhèn)帶回今天熱鬧的會場，我懂得了，老師為什么能受人尊重；我明白了，老師如何才能受人尊重；我還知道了，平凡無奇的人是奇跡的創(chuàng)造者……在新學(xué)期的學(xué)校工作計劃中，校長提出“要向管理要質(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。今年考上北大的`學(xué)生范愛琳始終對這一幕記憶猶新：“這種敬業(yè)的精神，我一輩子也不會忘記……”上頓渡鎮(zhèn)的居民劉欽福一說起他們這兒的老師，立即贊嘆不已：“我們的老師是最優(yōu)秀，最負(fù)責(zé)任的！”這幾乎是當(dāng)?shù)厮腥诵哪恐械慕處熜蜗?。今天的話題，源自于前些天我看到的一篇報道，這篇報道的題目是《有一種特產(chǎn)，叫大學(xué)生》，50人考上清華北大！這是江西臨川上頓渡鎮(zhèn)——一個偏僻的小鎮(zhèn)的兩所中學(xué)在今年高考打造的“神話”，一個小鎮(zhèn)竟占整個江西省錄取清華北大總?cè)藬?shù)的三分之一！其中，臨川一中一所學(xué)校就達(dá)到