【正文】 位。對準目標，掌握方法進行投擲。把自己的紙飛機準備好。發(fā)現(xiàn)問題當場解決，及時與學生進行交流。游戲中不能相互沖撞。認真參與練習，相互指導幫助。示范自然站立式起跑動作，重點提示動作要自然放松、反應迅速。分成八小組練習基本隊列隊形。學生活動：仔細觀察，認真聽教師講解，明白放松方法。游戲時，能與同學團結(jié)合作，互相鼓勵，不違反游戲規(guī)則，體驗游戲的樂趣。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動：講解示范游戲的方法、規(guī)則，重點提示變向跑的方法及要求。師生再見。相互指導幫助，積極合作。各小組積極參與，相互觀摩，學習。組織學生練習單腳用前腳掌在原地輕輕向上跳，體會前腳掌起跳的要領(lǐng)。組織：八小組分散四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學側(cè)記教后反思第四課跳單雙圈學習階段：水平一學習目標：能掌握用前腳掌蹬地起跳、輕巧落地的連貫動作；相互合作，練習中能體現(xiàn)不怕苦、不怕累的精神。掌握游戲的方法，認真進行練習。樂于反復進行游戲比賽，能與同學積極配合完成任務。請出傳接棒較好的一組示范表演，教師點評后，分組進行游戲比賽。組織學生進行集體演練，教師及時點評。宣布下課。學生活動：以小隊為單位，選派一位同學扮演老鷹。學生活動：認真投入地進行隊列練習。學生活動：記住老師的要求。以小組進行相互比賽，評價優(yōu)秀的小組，加以表揚，鼓勵，提高學生的積極性。再次分組練習。學生活動：集中注意力聽講，遵守課堂常規(guī)，不講話打鬧。二年級體育上冊教案第一課復習隊列隊形學習階段：水平一學習目標：積極參與各項活動，樂于進行反復練習，能與同學合作開展活動。積極參與隊列練習活動。學會活動：積極參與隊列練習活動，能與隊員和睦相處，相互配合，認真完成任務。要求“快、靜、齊”。師生互動評價。體驗“靜、齊、快”。開動腦筋，積極思考，敢于創(chuàng)新。學生活動：進行放松練習。學生活動：認真投入地進行隊列練習。及時點評比賽情況，并提出要求。組織：八路縱隊ooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂游戲教師活動：組織學生進行橡膠圈游戲活動，引導學生進行游戲創(chuàng)編，教師巡視指導。積極參與比賽，遵守比賽規(guī)則，隊員之間相互指導幫助，團結(jié)協(xié)作，有序開展。學習內(nèi)容：跳躍：跳單、雙圈學習步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動：集合隊伍，宣布本節(jié)課的主要學習內(nèi)容。講解示范跳單、雙圈的動作，指導各組學生創(chuàng)編花樣跳。通過接力比賽和互相觀摩，進一步掌握用前腳掌蹬地起跳，輕巧落地的連貫動作。交流評價。組織：八小組分散四列橫隊ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學側(cè)記教后反思第五課繞物接力跑學習階段：水平一學習目標：能掌握變向接力跑的方法；能克服困難，樂于和同學合作。組織學生分組嘗試練習，可以先曲線繞物慢跑一次，明確跑的路線后，再逐步加快速度。積極參與比賽，相互配合，努力完成任務。按老師的要求進行放松練習。帶領(lǐng)學生繞圈慢跑，并進行聽哨聲變向跑。組織學生原地練習自然站立式起跑。能快速反應，做出動作。相互交流點評。通過比賽的方式和相互指導的方式，調(diào)動學生的積極性。提示學生學習擲輕物，不限形式，按照自己的方式來進行，自由分散在規(guī)定的場地內(nèi)。及時聽取教師的意見或建議，提高投擲效果，讓紙團投得更遠。認真完成練習任務。組織：四列橫隊散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動：組織學生做好腕、肘、肩、頭、頸等部位的準備活動。自由組成學、練小組嘗試多種滾動的方法，相互比一比，看誰完成滾動的方法多。按老師的要求進行比賽。組織學生進行基本隊列隊形練習。教師巡視指導，及時總結(jié)學生的練習情況，并提出要求。樂于反復練習，掌握動作方法。宣布下課。明白各個數(shù)字代表的動作，能快速做出反應。學生活動：在教師提示下練習，體會、改進前腳掌著地的要領(lǐng)。點評各組情況。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學側(cè)記教后反思第十一課踏石過河學習階段：水平一學習目標：積極參與各項游戲活動，能掌握各種“過河”方法，與同學合作開展。學會提出問題，把自己的想法用語言表達出來。邀請學生進行動作交流展示，引導學生相互觀察、相互學習交流，對學生的展示及時鼓勵表揚。積極參與交流展示活動，把自己的動作大膽地展示給同學看。及時鼓勵表揚各組的表現(xiàn)。學生活動：積極投入到放松活動中。學生活動：明確學習內(nèi)容和要求，積極參與各項活動。安排好扮演老鼠角色的學生。樂于參與展示活動，仔細聽老師點評。相互合作，賽出自己的水平。師生再見。組織：分散練習四路縱隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、尋找動物的食物教師活動：幫助學生分組。啟發(fā)學生與動物一起活動。參與老師評價評出造屋小能手。學生交流心里的感受：從小就有愛心是一個人的美德。專心練習跳繩，為表演做準備。鼓勵學生發(fā)揮自己的想象，拍出花樣。比一比誰拍得最好，頒發(fā)五角星。認真完成練習任務。明白游戲方法及規(guī)則，有序開展游戲活動，能快速做出反應。組織學生分組展示動作，進行小組比賽。在比賽中，能大膽的展示自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。學生活動：明確比賽方法及要求。相互交流評價。相互交流。再次組織學生進行迎面接力比賽。積極投入比賽。宣布下課。學生活動：快速安靜集合隊伍，隊伍整齊，動作規(guī)范，反應迅速。及時總結(jié)學生的練習情況，并提出要求。樂于反復練習，掌握方法。隊員之間相互指導幫助，積極與組長配合。重點練習：原地踏步（四路縱隊踏步）、三面轉(zhuǎn)法。講解、示范前側(cè)向投擲完整動作，重點提示兩腳的站立及手上屈臂動作。并邀請學生展示動作，及時鼓勵表揚學生。能積極的模仿動作，掌握方法，按要求統(tǒng)一持、撿沙包。點評各組的比賽情況。師生再見。組織：ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動：組織學生成圓型站立，進行運球和搶球的游戲，讓學生知道，自己的運球技術(shù)還不夠，要虛心向老師學習，調(diào)動學生學習的自主性。及時點評各組的比賽情況，并提出要求。學生活動：在老師語言的啟發(fā)下，鼓足干勁，下定決心，一定要很快提高自己的運球能力。明白游戲方法，能快速做出動作，活動中相互合作，積極配合，認真完成任務。組織學生進行小組間展示動作，及時評價學生的表現(xiàn)。認真投入練習，把每個動作都做到位。組織學生進行接力比賽。學生活動：相互交流評價。明白游戲方法，活動中相互合作，積極配合，認真完成任務。組織男生與男生比，女生與女生比。仔細觀察同學的動作，辨別動作的對與錯，相互學習交流。點評各組的比賽情況。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學側(cè)記教后反思第二十二課前滾翻學習階段：水平一學習目標：掌握前滾翻的動作要求，知道前滾翻方向不正的原因，通過練習對完成動作充滿信心。積極參與活動，主動交流，相互合作。邀請學生進行動作交流展示，引導學生相互觀察、相互學習交流，對學生的展示及時鼓勵表揚。分組開展練習時，把動作要點能記清楚，盡自己的努力把動作完善。組織學生進行嘗試性練習一次。組織：圍圈八小組四、快樂放松，總結(jié)評價教師活動：帶領(lǐng)學生做放松操——意念放松。發(fā)現(xiàn)問題當場解決，及時與學生進行交流。組織：四列橫隊走成圈散點ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與、認真完成教師活動：引導學生利用沙包創(chuàng)編游戲，教師巡視指導。邀請學生進行動作交流展示，引導學生相互觀察、相互學習交流，對學生的展示及時鼓勵表揚。積極參與展示活動，能把自己小組內(nèi)的游戲充分地展現(xiàn)給大家看，組與組之間相互學習交流。1積極參與投擲沙包動作展示活動，把正確地動作展現(xiàn)出來，能判斷出動作的對與錯。嘗試體會游戲的樂趣。師生再見。學習內(nèi)容：玩短繩學習步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動：集合隊伍，宣布本節(jié)課主要學習內(nèi)容，并組織學生進行隊列隊形練習。遵守游戲規(guī)則，積極完成任務。組織：體操隊形站立ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂比賽教師活動：組織學生進行“運沙包接力”比賽，請學生示范，輸?shù)男〗M進行原地蹲跳練習。側(cè)向站立，左手伸向前上方，右手肩上屈臂，用力蹬地揮臂。組織學生側(cè)向投擲沙包練習，分成四組進行，聽統(tǒng)一信號進行投擲練習。分成八組開展創(chuàng)編游戲活動，巡視時注意各組學生的活動安全性，積極引導學生創(chuàng)編有意義的游戲。教師與學生一起游戲。宣布下課。組織學生進行游戲。能大膽的展示自己，把自己自信的一面展現(xiàn)給大家看。學生活動：積極投入到準備活動中去，把頭頸部位活動開。組織學生進行柔韌練習。發(fā)現(xiàn)問題當場解決，及時與學生進行交流。隊員之間相互指導幫助。積極參與交流展示活動，相互觀摩學習。各組選派一名隊員代表小組進行比賽。組織：四列橫隊散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動：引導學生利用“4個礦泉水瓶”創(chuàng)編游戲，先討論，后開展活動，教師巡視指導。組織：四列橫隊ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學側(cè)記教后反思第二十一課30米繞物跑學習階段：水平一學習目標：基本掌握繞物跑的動作方法，并能遵守規(guī)則；練習中能表現(xiàn)出果斷、頑強、勇于向前的精神。點評各組的比賽情況。樂于反復練習，掌握動作方法。并邀請學生再次展示動作，及時鼓勵表揚學生。組織：四列橫隊散點ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動：講解、示范踏跳步的動作方法，提示學生觀察踏與跳相互協(xié)調(diào)動作。學習內(nèi)容：舞步——踏跳步學習步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動：集合隊伍，宣布本節(jié)課主要學習內(nèi)容，并組織學生進行隊列隊形練習。學生活動：仔細觀察，認真聽教師講解，明白游戲方法，掌握比賽規(guī)則。組織學生進行運球接力比賽，要求要賽出風格賽出水平，在練習中充分展示自己，為本小組的勝利而堅持到底。學習內(nèi)容：籃球活動學習步驟：一、情景導入教師活動：集合隊伍，情景式導入內(nèi)容，讓學生感興趣。沙包從頭頂?shù)粝聛砗螅皶r擺放上去，繼續(xù)進行比賽。積極參與交流展示活動，相互觀摩學習。學生活動：分組活動時，相互討論，快速開展創(chuàng)編游戲活動，發(fā)揮自己的想象。及時總結(jié)學生的練習情況，并提出要求。教師巡視指導，要求學生認真完成活動。組織：四路縱隊ooooooooooxxxxxxxxxx四、交流評價，總結(jié)經(jīng)驗教師活動：總結(jié)評價整節(jié)課。在練習中，注意安全，依次進行練習。再次組織學生進行前滾翻練習。認真做好準備活動操。師生再見。及時點評各組比賽情況，并提出要求。游戲中能正確對待勝負，做到勝不驕，敗不餒。游戲中重點提示兩人傳接棒的動作配合和跑的規(guī)定路線。組織：四列橫隊