【正文】 ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第十六課迎面接力學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能做到用右手傳遞接力棒；能積極參與游戲，與同伴密切配合。對(duì)照自己的不足之處，及時(shí)糾正。在音樂伴奏下，自編自演不同動(dòng)物形象蹦跳步的組合動(dòng)作。播放一段活潑的音樂，激發(fā)學(xué)生的自我表現(xiàn)欲。組織：四列橫隊(duì)圍圈ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、積極參與、認(rèn)真完成教師活動(dòng)：講解示范“蹦跳步”動(dòng)作方法。學(xué)習(xí)內(nèi)容：舞步——蹦跳步學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章、身體力行教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行基本隊(duì)列練習(xí)，重點(diǎn)練習(xí)：踏步、向左、向右轉(zhuǎn)。學(xué)生活動(dòng)：積極參與比賽，認(rèn)真對(duì)待。分組游戲時(shí)，先比一比誰拍球的動(dòng)作正確，再比誰拍的球多。相互觀摩、交流學(xué)習(xí)，評(píng)價(jià)出心目中最好的一位。組織：分散四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第十四課游戲?qū)W習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：用自己的方式來練習(xí)；能克服困難，勇于參加各種形式的拍球比賽。組織學(xué)生拆除動(dòng)物房屋，讓小動(dòng)物回歸大自然。組織學(xué)生觀摩交流。組織學(xué)生進(jìn)行觀摩交流，評(píng)選最正確貼圖。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳躍學(xué)習(xí)步驟：一、進(jìn)入動(dòng)物天堂教師活動(dòng)：組織學(xué)生看老師的表演。組織：四路縱隊(duì)ooooooooooooxxxxxxxxxxxx四、穩(wěn)定情緒、身心放松教師活動(dòng)：組織學(xué)生一起跳放松操——“幸福拍手歌”。大膽展示自己，相互觀察學(xué)習(xí)交流。再組織學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行游戲活動(dòng)。組織：四列橫隊(duì)跑成方形ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、培養(yǎng)興趣、掌握技能教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一“老鼠與獵手”游戲，講解、示范游戲方法及要求。師生再見。練習(xí)時(shí)能認(rèn)真對(duì)待，按要求進(jìn)行。積極改進(jìn)自己的不足，努力向目標(biāo)跨越。及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的比賽情況，并提出要求。注意觀察，及時(shí)交流。發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)解決，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流。隊(duì)員之間相互指導(dǎo)幫助，積極與組長(zhǎng)配合。積極參與練習(xí)，能按教師的要求去完成任務(wù)。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動(dòng)：組織學(xué)生原地?cái)[臂，前腳掌走，邊做邊提示動(dòng)作要領(lǐng)。師生再見。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的比賽情況。再次組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍。組織：四路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教師活動(dòng)：總結(jié)評(píng)價(jià)整節(jié)課。積極參與交流展示活動(dòng)。組織學(xué)生分組先練仰臥直體的左右滾動(dòng)，再練仰臥屈體團(tuán)身的左右滾動(dòng)，后練習(xí)坐勢(shì)團(tuán)身抱腿前后滾動(dòng)，再練習(xí)蹲勢(shì)團(tuán)身抱腿前后滾動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：前后、左右滾動(dòng)學(xué)習(xí)步驟：一、統(tǒng)一規(guī)章，身體力行教師活動(dòng)：集合隊(duì)伍，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)——反口令。及時(shí)評(píng)價(jià)，要求學(xué)生相互學(xué)習(xí)交流。然后把飛機(jī)揉成紙團(tuán)當(dāng)作壘球，擺放固定架子，讓學(xué)生對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)投擲。學(xué)生活動(dòng)：樂于反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作基本規(guī)范到位，練習(xí)時(shí)思想集中。宣布下課。對(duì)照老師的要求，及時(shí)糾正自己的不規(guī)范動(dòng)作。集體聽信號(hào)進(jìn)行快速啟動(dòng)練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：以飽滿的精神迎接上課，做到“快、靜、齊”。宣布下課。樂于反復(fù)比賽，遵守比賽規(guī)則。組織學(xué)生進(jìn)行游戲比賽。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形，教師巡視指導(dǎo)。組織：小組之間面對(duì)面ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、積極放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行“感覺進(jìn)圈”放松練習(xí)。組織：ooooooo0000xxxxxxx0000ooooooo0000xxxxxxx0000三、活躍身心，快樂游戲教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松游戲“看誰反應(yīng)快”。組織學(xué)生分組進(jìn)行跳單、雙圈的接力比賽。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“反口令”練習(xí)，講解示范，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。及時(shí)對(duì)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出要求。組織學(xué)生進(jìn)行滾圈接力比賽，講解游戲方法及比賽規(guī)則。學(xué)生活動(dòng)：在教師帶領(lǐng)下，認(rèn)真做準(zhǔn)備活動(dòng)。由組長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員練習(xí)，組長(zhǎng)喊口令，相互配合，認(rèn)真完成練習(xí)。師生再見。師生評(píng)價(jià)，教師鼓勵(lì)。學(xué)生邊看邊模仿。學(xué)習(xí)內(nèi)容：走和跑：自然走，前腳掌走游戲：老鷹和小雞學(xué)習(xí)步驟：一、運(yùn)動(dòng)參與教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。積極參與，嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自我控制能力。樂于反復(fù)練習(xí)，相互指導(dǎo)幫助。能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動(dòng)作。排體育課隊(duì)形，調(diào)整學(xué)生站位，并組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)——稍息、立正、向右看齊。及時(shí)糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)展示動(dòng)作，并點(diǎn)評(píng)。組織：ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、交流合作教師活動(dòng)：組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊(duì)列（重點(diǎn)：原地踏步），教師巡視指導(dǎo)。對(duì)游戲中出現(xiàn)的問題，立即糾正。組織：四列橫隊(duì)四路縱隊(duì)四、總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：對(duì)課堂進(jìn)行整體評(píng)價(jià)，課中出現(xiàn)的問題，及時(shí)糾正，課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。上體正直，自然挺胸，腳尖朝前，走成直線。提示啟發(fā)學(xué)生怎樣才能不被老鷹抓到。組織：沿籃球場(chǎng)線走四、評(píng)價(jià)放松教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。講解游戲方法和規(guī)則的同時(shí)，請(qǐng)兩位學(xué)生試做，重點(diǎn)提示右手傳接棒的方法及跑的規(guī)定路線，避免相互沖撞。通過觀察談判的示范表演，學(xué)習(xí)好的做法，力爭(zhēng)在游戲比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。學(xué)生活動(dòng)：積極參與游戲創(chuàng)編活動(dòng)，發(fā)揮自己的想象，能與同伴合作開展。學(xué)生相互評(píng)價(jià)。明確各個(gè)數(shù)字代表的動(dòng)作，反應(yīng)迅速。積極模仿，認(rèn)真練習(xí)掌握要領(lǐng)。再次組織學(xué)生進(jìn)行游戲。學(xué)生活動(dòng)：積極參與放松練習(xí)。在隊(duì)列練習(xí)中，集中注意力，以自己最好的狀態(tài)來完成練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：通過教師的講解示范，知道變向跑的方法和要求，跑動(dòng)過程中必須繞過每個(gè)障礙，碰到障礙塑，原地扶起。組織學(xué)生成體操隊(duì)形。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第六課看誰先起跑教學(xué)目標(biāo)：能完成自然站立式起跑動(dòng)作，聽到各種突發(fā)信號(hào)即快速起跑；練習(xí)過程中注意力要集中，動(dòng)作果斷。對(duì)照老師的要求，及時(shí)改正。學(xué)生活動(dòng)：在游戲中，注意力要集中，鍛煉快速反應(yīng)能力。點(diǎn)評(píng)學(xué)生游戲情況。組織：四列橫隊(duì)ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp教學(xué)側(cè)記教后反思第七課投擲輕物學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：能掌握投擲的基本動(dòng)作及方法；學(xué)會(huì)互相尊重以及如何在活動(dòng)中避免危險(xiǎn)。注意觀察，及時(shí)交流。用自己的方式來進(jìn)行，想怎樣投就怎樣投，活動(dòng)中注意安全，有序地進(jìn)行。組織：ooooooooooooxxxxxxxxxxxxxx四、愉悅身心教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生做放松操。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，隊(duì)伍整齊，動(dòng)作規(guī)范，反應(yīng)迅速。再次組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)各組比賽情況，并提出要求。師生再見。組織：四列橫隊(duì)散點(diǎn)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp二、合作探究，掌握技能教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行兔子跳、青蛙跳的小游戲，分組進(jìn)行單腳跳接力。分組在跑道上的統(tǒng)一白線上進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)練習(xí)，通過互測(cè)互評(píng)，看誰跳得好、跳得遠(yuǎn)。對(duì)照自己的情況，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。組織學(xué)生進(jìn)行反應(yīng)練習(xí)，“1”原地不動(dòng)，“2”蹲下，“3”跳，“4”擁抱同學(xué)。及時(shí)總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。樂于反復(fù)游戲，掌握方法。宣布下課。引導(dǎo)學(xué)生通過雙人游戲活動(dòng)，開展準(zhǔn)備活動(dòng)，教師巡視指導(dǎo)。組織學(xué)生針對(duì)大小距離不等的“石塊”（報(bào)紙），進(jìn)行嘗試性練習(xí)，分成八組開展，教師指導(dǎo)學(xué)生利用雙臂側(cè)舉擺動(dòng)來保持身體平衡的方法。用自己的方式來進(jìn)行，想怎樣跨就怎樣跨，活動(dòng)中注意安全，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有序地進(jìn)行。組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)一次。組織：八路縱隊(duì)（面對(duì)面站立）ooooooooooooooooooooooooooxxxxxxoooooooxxxxxxooooooo四、快樂放松，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生做簡(jiǎn)單放松操。學(xué)習(xí)內(nèi)容：投擲羽毛球?qū)W習(xí)步驟：一、激發(fā)興趣，活躍情緒教師活動(dòng)：創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。再次組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。與老師一起開展游戲活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行比賽。宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：看老師表演激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?；ハ嘤^摩交流，評(píng)出貼圖明星。在搭好的房屋里進(jìn)行跳方格，享受成功的喜悅。學(xué)生交流。讓學(xué)生上臺(tái)表演跳繩。讓學(xué)生自己找玩伴，在規(guī)定的練習(xí)場(chǎng)地內(nèi)練習(xí)。仔細(xì)觀察示范表演同學(xué)的拍球動(dòng)作，并與自己的拍球動(dòng)作作進(jìn)行對(duì)比，找出不足。組織：散點(diǎn)四、愉悅身心，總結(jié)評(píng)價(jià)教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生做柔韌練習(xí)。教師與學(xué)生一起游戲。及時(shí)總結(jié)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的練習(xí)情況，提出要求。對(duì)照自己的情況，改正自己的錯(cuò)誤動(dòng)作。及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生的練習(xí)情況，并提出要求。評(píng)價(jià)整節(jié)課，及時(shí)解決課中問題并提出要求。及時(shí)點(diǎn)評(píng)學(xué)生的表現(xiàn)。組織學(xué)生分組進(jìn)行“迎面接力”比賽，講解比賽方法及規(guī)則。遵守比賽規(guī)則，積極投入比賽，相互合作，相互鼓勵(lì)。隊(duì)員之間相互指導(dǎo)幫助，積極與組長(zhǎng)配合。重點(diǎn)練習(xí)：三面轉(zhuǎn)法。講解、示范前滾翻的完整動(dòng)作，重點(diǎn)提示團(tuán)身滾動(dòng)時(shí)后腦先著墊的動(dòng)作。仔細(xì)觀察，認(rèn)真模仿，積極參與練習(xí)，能按教師的要求去完成任務(wù)。再次組織學(xué)生進(jìn)行接力比賽。師生再見。找到自己的伙伴一起進(jìn)行活動(dòng)，在原地開展活動(dòng)，活動(dòng)中相互合作，積極配合，認(rèn)真完成任務(wù)。分組進(jìn)行持沙包側(cè)向投擲練習(xí)，先請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng)作，師講解動(dòng)作，并提出練習(xí)要求。根據(jù)老師的指導(dǎo)，及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)各組練習(xí)情況，并提出要求。組織：八路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx四、交流評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教師活動(dòng)：總結(jié)評(píng)價(jià)整節(jié)課。學(xué)生活動(dòng)：快速安靜集合隊(duì)伍，以飽滿的精神迎接上課。組織：散點(diǎn)八路縱隊(duì)ooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxp三、積極參與，快樂游戲教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行“頭上、跨下傳接球”，分成四組，成縱隊(duì)站立，講解示范動(dòng)作方法及規(guī)則。認(rèn)真聽老師點(diǎn)評(píng)，對(duì)照自己的不足。教師與學(xué)生一起進(jìn)行，要求學(xué)生認(rèn)真完成活動(dòng)。組織學(xué)生做行進(jìn)踏跳步練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)：通過觀察教師示范，自我模仿踏跳步，體會(huì)踏于跳的相互協(xié)調(diào)動(dòng)作。在音樂伴奏下，自編自演踏跳步，單人、雙人配合。認(rèn)真投入到比賽中去。及時(shí)總結(jié)學(xué)生的活動(dòng)情況。組織學(xué)生進(jìn)行30米繞物跑，講解示范游戲發(fā)及要求?；顒?dòng)中能相互幫助，相互指導(dǎo)，能按教師的要求去完成任務(wù)。組織學(xué)生進(jìn)行嘗試性練習(xí)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)各組練習(xí)情況，并提出要求。宣布下課。學(xué)生活動(dòng)：樂于反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作規(guī)范到位，練習(xí)時(shí)思想集中。教師先示范，再請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng)作，兩腳一同蹬，屈臂快團(tuán)身，低頭緊抱腿，前翻成蹲撐，啟發(fā)學(xué)生練習(xí)。通過觀察教師的示范，比較屈臂速度的不同對(duì)完成前滾翻動(dòng)作的不同作用。組織：八小組ooooooooooooooooooooooooxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、活躍身心，快樂比賽教師活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行“搶位置”游戲，圍圈跑動(dòng)進(jìn)行游戲，聽到哨聲后，快速搶位置。嘗試體會(huì)游戲的樂趣。師生再見。及時(shí)糾正錯(cuò)誤，認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生復(fù)習(xí)投擲徒手動(dòng)作，教師先講解示范，再邀請(qǐng)學(xué)生示范動(dòng)作，并提出要求。學(xué)生活動(dòng)：積極投入到活動(dòng)中去，發(fā)揮自己的想象，相互合作，科學(xué)合理地開展游戲活動(dòng)。積極參與交流展示活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行比賽。宣布下課。教師巡視指導(dǎo)，