【摘要】分式的概念、性質(zhì)分式方程及其應(yīng)用分式的乘除、加減:有意義的條件:B≠0分式無(wú)意義的條件:B=00的條件:A=0且B≠0AB形如,其中A,B都是整式,且B中含有字母.分式的概念分式的概念及基本性質(zhì)
2024-11-12 00:34
【摘要】確定最簡(jiǎn)公分母,去分母,化為一元一次整式兩邊同乘以得:把x=-3代入最簡(jiǎn)公分母檢驗(yàn):(1-x)(1+x)(1-x)(1+x)解:)1()1)(1()1(2xxxxx??????所以X=-3所以X=-3是原方程的根。0?1112????xxx回顧?
2025-06-12 00:56
【摘要】動(dòng)如果一個(gè)圖形沿著一條直線折起來(lái),直線兩側(cè)的部分能夠相互重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是它的對(duì)稱軸。?你是怎樣判別的?對(duì)于以上各軸對(duì)稱圖形,你能找出對(duì)稱軸嗎?有哪些方法?用對(duì)折的方法判斷一個(gè)圖形是不是軸對(duì)稱圖形,AD平分
2024-11-30 05:29
【摘要】x+y=200,(1)y=x+10(2)你認(rèn)為上課時(shí)中的方程組的解法好嗎?你有什么更好的方法嗎?1、原方程組中的方程(1)、(2)中的y分別表示什么?2、它們?cè)跀?shù)值上相等嗎?3、利用這個(gè)特點(diǎn),我們可以對(duì)原方程組進(jìn)行什么變形,有利于我們求出其中的一個(gè)未知數(shù)的值?方程x+y=4的解
2024-11-30 15:20
【摘要】沿著某一條直線折疊,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合的圖形,叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)(即兩個(gè)圖形重合時(shí)互相重合的點(diǎn))叫做對(duì)稱點(diǎn).你能找出身邊的軸對(duì)稱圖形嗎?活動(dòng):(1)請(qǐng)同學(xué)們拿出一張長(zhǎng)方形的紙,用對(duì)折的方法找出一條對(duì)稱軸,用
2024-11-28 01:14
【摘要】分式的基本性質(zhì)1234當(dāng)=3時(shí),分式的值為多少?x1xx當(dāng)=3時(shí),分式的值為多少?小組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)(一)2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程探究分式是否具有與分?jǐn)?shù)類(lèi)似的基本性質(zhì)1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑佗谔畋?、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
2024-12-01 00:44
【摘要】新浙教版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)(上)一元一次方程的應(yīng)用、調(diào)配問(wèn)題1、如圖,美國(guó)華盛頓紀(jì)念碑的底面呈正方形,其四周鋪上花崗巖,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框,已知鋪這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為,問(wèn)標(biāo)志性建筑底面的邊長(zhǎng)是多少米?分析:如圖,用x表示中間空白正方形的邊長(zhǎng),怎樣用含x的代數(shù)式表示陰影部分的面積呢
2025-07-19 18:20
【摘要】下面是生活實(shí)際中有關(guān)可能性大小的幾個(gè)例子,你能理解其中的含義嗎?(1)小明百分之百可以在一分時(shí)間內(nèi)打字50個(gè)以上.即小明在一分時(shí)間內(nèi)打字50個(gè)以上的可能性是100%.(2)小華不可能在7秒內(nèi)跑完100米,即小華在7秒內(nèi)跑完100米的可能性是0(3)通過(guò)隨機(jī)搖獎(jiǎng),要把一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給10個(gè)人中的一個(gè)每人得獎(jiǎng)的可能性是1
【摘要】課前熱身50元,共售出了n張,總收入為_(kāi)____元.a的正方形,高是h,則長(zhǎng)方體的體積是_____.50na2h3.用字母表示圖形中的陰影部分面積是________.3a-m2a3mm,其中上方的裝飾物由兩個(gè)四分之一圓和一個(gè)半圓組成(它們的半徑相同)。(1)裝飾物所占的
2024-11-30 00:09
【摘要】(1)直接觀察法;(2)測(cè)量法;(3)調(diào)查法(4)實(shí)驗(yàn)法;(5)查閱資料法;(6)媒體查詢法。(1)將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi):分類(lèi)時(shí),需按同一標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi);(2)將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序:排序時(shí),通常按從大到小或從小到大順序排列;(3)將數(shù)據(jù)進(jìn)行分組;(4)將收集的數(shù)據(jù)編碼。(1)標(biāo)題;(2)標(biāo)目;(3)數(shù)據(jù)
2025-04-04 04:45
【摘要】分式方程(二)列分式方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題,在方法、步驟上基本相同,但解分式方程時(shí)必須驗(yàn)根.學(xué)習(xí)指要知識(shí)要點(diǎn)列分式方程解應(yīng)用題時(shí),關(guān)鍵是要審清題意,合理地設(shè)未知數(shù),然后正確地用分式表示一些基本數(shù)量關(guān)系,找出等量關(guān)系,列出方程,求出方程的解后,不僅要檢驗(yàn)所求得的根是否為增根,而且還要
【摘要】與角的大小比較你能將圖中扇子張開(kāi)的角描出來(lái)嗎?如果請(qǐng)你把這四個(gè)角進(jìn)行分類(lèi),你會(huì)怎么分?說(shuō)說(shuō)你的想法.銳角直角鈍角直角:銳角:鈍角:角的分類(lèi)?????90α0???90α?????180α90???180α???360α∟提示:直角可以用Rt∠表示,畫(huà)圖時(shí)常在直角的頂點(diǎn)