教科版科學六上找拱形教案(完整版)
【正文】 生活中很多的建筑和物體都是拱形的（課件出示書上的三幅圖）。 過渡：那三個拱形相互交疊呢？ 生：??（更厲害） 實驗二：演示三個拱形組成的材料 得出什么結論？ 師：那如果是許多個拱形組合呢？ 出示材料，有 10 個拱形組合在一起的，問 10 個拱形組合在一起，成了一個近似的什么形狀 ?(圓頂形 )它能夠承受多少的重物呢？放鉤碼或螺帽實驗。因為，它的拱足之間是互相連接起來的，就好像小朋友之間拉起了手一樣，同心協(xié)力，共同抵抗外力。 （課件出示） 過渡：球形、圓頂形都可看做是拱形的組合，那么在生活中還有這樣類似拱形的結構嗎？師課件出示：一些著名的建筑物：澳大利亞的悉尼歌劇院、中國國家大劇院，大家看，這些建筑結構的內部空間都很大，但是里面卻連一根柱子都沒有，建筑師們是 怎么做到的呢？ 過渡：生活中還能在哪找到拱形？ 四、生活中的拱形 師
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