【摘要】初中數(shù)學九年級上冊(蘇科版)正方形的判定知識回顧??動手操作(1)用直尺和圓規(guī)作正方形;(2)把長方形的紙片通過折紙,剪出一個正方形紙片.
2025-08-04 13:19
【摘要】西師大版二年級下冊本節(jié)課的內(nèi)容很簡單,通過簡單的折紙游戲,要求同學們知道長方形和正方形的異同點是什么,并且要了解長方形和正方形各自的特征。長方形和正方形有什么相同的地方?長方形和正方形有什么不同的地方?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?你能想辦法證明給大家看嗎?都有四條邊長方形長寬長方形對邊長
2024-12-04 18:35
【摘要】教學目標:知識目標:等腰梯形的判定,如何畫一個等腰梯形。能力目標:培養(yǎng)動手操作的能力和邏輯創(chuàng)造性思維能力。情感目標:養(yǎng)成積極思考、認真鉆研的學習習慣,培養(yǎng)集體協(xié)作精神。重點:1、等腰梯形的判定方法。2、運用等腰梯形的性質(zhì)和判定方法進行有關的證明和計算。難點:通過添加輔
2024-11-30 08:01
【摘要】正方形、矩形、菱形以及平行四邊形四者之間的關系:有一組鄰邊相等且有一個角是直角(1)(2)(3)(4)平行四邊形矩形菱形正方形①有一個角是直角的平行四邊形②有三個角是直角的四邊形③對角線相等的平行四邊形①有一組鄰邊相等的平行四邊形②四條邊都相等的四
2024-12-08 14:23
【摘要】正方形的性質(zhì)及判定中考要求板塊名稱中考考試要求層次ABC正方形會識別正方形掌握正方形的概念、性質(zhì)和判定,會用正方形的性質(zhì)和判定解決簡單問題會用正方形的知識解決有關問題知識點睛1.正方形的定義:有一組鄰邊相等,并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形.
2025-06-19 04:23
【摘要】等腰梯形的判定(2)梯形中輔助線有哪些作法?1、等腰梯形的性質(zhì):.2.等腰梯形的對角線相等3.等腰梯形是軸對稱圖形,過兩底中點的直線是它的對稱軸.2、等腰梯形的判定方法:1.兩腰相等的梯形是等腰梯形;2.同一底上的兩個底角相等的梯形是等腰梯形;3.兩條對角線相等
【摘要】我們生活中充滿了矩形和正方形這兩種幾何圖形,教室里的黑板,門窗,課桌的桌面,信封明信片等都是矩形或正方形的形狀,而你是否了解這兩種幾何圖形的性質(zhì)呢?這節(jié)課我們一起來學習一下吧!我們先由矩形開始吧!活動一:思考討論1:矩形是平行四邊形嗎?2:平行四邊形經(jīng)過怎樣的變化就成為了矩形呢?有一個內(nèi)角
2024-11-30 08:34
【摘要】等腰梯形的判定A卷一、選擇題1.下列結(jié)論中,正確的是()A.等腰梯形的兩個底角相等B.兩個底角相等的梯形是等腰梯形C.一組對邊平行的四邊形是梯形D.兩條腰相等的梯形是等腰梯形2.如圖所示,等腰梯形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,則圖中全等三角形有()
2024-11-30 21:55
【摘要】一、復習矩形的對角線相等。矩形的性質(zhì)矩形的四個角都是直角。矩形:有一個角是直角的平行四邊形是矩形。菱形:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。菱形的性質(zhì)菱形的四條邊都相等。菱形的對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。你能從這個變化過程中給正方形下定
【摘要】正方形(滿分100分,45分鐘完卷)一、填空題(每題3分,共30分)1.正方形的一邊長5cm,則周長為cm,面積為cm22.E是正方形ABCD對角線AC上一點,且AE=AB,則∠ABE=°3.E是正方形ABCD內(nèi)一點,且△EAB是等邊三角形,則∠ADE=°4
2024-12-03 07:14
【摘要】一.選擇題(共5小題)1.下列說法錯誤的是( ?。〢. 有一個角為直角的菱形是正方形B. 有一組鄰邊相等的矩形是正方形C. 對角線相等的菱形是正方形D. 對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形2.在正方形ABCD的
2025-06-19 03:13
【摘要】矩形菱形正方形同步測試一、填空1.菱形的兩個鄰角之比為2:3,周長為4a,則較短的對角線的長為___________2.正方形ABCD中,對角線BD的長為20cm,點P是AB上任意一點,則點P到AC、BD的距離之和是_______________-.3.如圖,在矩形ABCD中,CE⊥BD,E為垂足,∠D
2024-11-30 12:14