【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步學會觀察物體,進一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結(jié)合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學應(yīng)用意識。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程.
2025-11-25 19:58
【摘要】第19章矩形、菱形與正方形第2課時正方形的判定第2課時正方形的判定目標突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識目標知識目標第2課時正方形的判定1.經(jīng)過觀察、思考、討論,歸納理解正方形的判定方法,能證明一個四邊形是正方形.2.在理解正方形的性
2025-06-20 12:04
【摘要】矩形教學目標透視?讓學生利用木制的平行四邊形,動手探索矩形的定義,以及和平行四邊形的聯(lián)系與區(qū)別;?會用矩形的性質(zhì)進行有關(guān)的論證和計算;?培養(yǎng)學生的觀察能力、動手能力自學能力、計算能力、邏輯思維能力;?在教學中滲透事物總是相互聯(lián)系又相互區(qū)別的辨證唯物主義觀點。重點、難點透視:矩形的識別方法的掌握和靈活運用。教學流
2025-11-19 00:29
【摘要】執(zhí)教:湖南省桂陽縣蒙泉學校唐興偉正方形圖形邊角對角線對稱性平行四邊形矩形菱形請你完成平行四邊形、矩形和菱形的性質(zhì)表對邊平行且相等對邊平行且相等對角相等四個角都是直角對角相等兩條對角線互相
2025-11-22 00:39
【摘要】雷雨前茅盾雷雨前寫作小練習展示作者簡介?茅盾(1896-1981),浙江桐鄉(xiāng)人。原名沈德鴻,字雁冰。中國現(xiàn)代小說家、文學家、社會活動家。代表作有長篇小說《子夜》、《腐蝕》,農(nóng)村三部曲《春蠶》、《秋收》、《殘冬》,短篇小說《林家鋪子》。
2025-11-29 14:12
【摘要】北師大版九年級數(shù)學上冊第一章特殊平行四邊形3.正方形的性質(zhì)與判定正方形的判定專題練習題1.下列說法不正確的是( )A.一組鄰邊相等的矩形是正方形B.對角線相等的菱形是正方形C.對角線互相垂直的矩形是正方形D.有一個角是直角的平行四邊形是正方形2.在四邊形ABCD中,O是對角線的交點,能判定這個四邊形是正方形的條件是( )A.AC=
2025-01-14 17:23
【摘要】臨朐縣沂山風景區(qū)大關(guān)初級中學矩形、菱形、正方形臨朐縣沂山風景區(qū)大關(guān)初級中學平行四邊形矩形菱形正方形臨朐縣沂山風景區(qū)大關(guān)初級中學項目四邊形
2025-06-21 08:52
【摘要】3正方形的性質(zhì)和判定倍速課時學練平行四邊形再認識倍速課時學練平行四邊形菱形定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形一個角是直角矩形定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形鄰邊相等平行四邊形再認識倍速課時學練
2025-11-28 23:01
【摘要】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時 正方形的性質(zhì)課時 正方形的性質(zhì)第1課時 正方形的性質(zhì)目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 矩形、菱形與正方形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時正方形的性質(zhì)目標突破目標突破目標一 理解正方形的性質(zhì)第1課時正方形的性質(zhì)第1課時正方
【摘要】第1頁共3頁八年級下冊數(shù)學菱形、矩形、正方形綜合題人教版一、單選題(共10道,每道10分),在矩形ABCD中,已知AD=12,AB=5,P是AD邊上任意一點,PE⊥BD于E,PF⊥AC于F,那么PE+PF的值為()A.C.,在寬為20m,長為30m
2025-08-11 13:22
【摘要】一、巧設(shè)情境問題,引入課題1.下列一組圖形變換屬于旋轉(zhuǎn)變換的是()?2.把這面小旗子繞旗桿底端旋轉(zhuǎn)90度后,這時小旗子的位置發(fā)生了變化,形成了新的圖案,你能把這時的圖案畫出來嗎??鏈接?作圖的一個要點:?找圖形的關(guān)鍵點。?二、觀察操作、探索歸納旋轉(zhuǎn)的作法
2025-11-29 06:42
【摘要】數(shù)學:《正方形》課件(北師大版八年級上)正方形操作⒈怎樣用一張矩形的紙片折出一個正方形?⒉怎樣將一個菱形的木框變成一個正方形的木框?矩形菱形正方形平行四邊形矩形菱形正方形討論㈠正方形的邊、角、對角線各具有什么性質(zhì)?邊:對邊
2025-11-02 07:14