師德師風個人自查自糾材料15篇(完整版)
【正文】 在教育教學中，不善于向同行取經(jīng)、交流，做事保守。加強自我改善。在業(yè)務上更要通過學習使我在教學方法上不斷有新思路、新突破，再上新臺階。熱愛學生，和諧發(fā)展，共同進步愛學生是教師之本，沒有真誠的愛，就不會有真正的教育。教師的愛是教育的推動力。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“權威式人物”。因此，在我的平常工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，更不能因學生而遷怒于家長?！奔褐涣?，何以育人，只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力。二、經(jīng)過自查對照，我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:政治學習有些松懈，思想認識不到位，工作中時有懶散現(xiàn)象出現(xiàn)。三、整改措施：針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:進一步提高認識,加強學習《教師職業(yè)道德》、《教師法》、《教育法》等條例和法規(guī)。加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，用新理念提升自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人格魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。工作的二十來年我感到非常幸福，我覺得在這個不是很大的集體中充滿了關愛和希望。當然，教研活動的開展離不開各位老師的支持與配合，而我僅僅是做了最基本的一些工作。每次，當我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。對待學生做到：民主平等、公正合理、嚴格要求、耐心指導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調、積極溝通；對待自己做到：嚴于律己、以身作則、為人師表。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。剛剛起步時，沒有經(jīng)驗和模式可以借鑒，只能結合一些理論在實踐中摸索。即讓孩子談論與時事有關的話題。在研究與實踐的過程中，我不僅轉變了教育觀念，更實現(xiàn)了自己的價值。我卻收獲了先進的教學經(jīng)驗、教育理念和迎接挑戰(zhàn)的信心與勇氣。其次開展“合作課”。本學期我擔任五年級的指導工作，主要進行第一階段的活動指導。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代勞動者。在師德師風建設方面，自身還存在一些不足：遇到困難不能知難而進，有時有任其發(fā)展的松懈思想，教育教學方法還缺乏靈活性和改進力度，提高業(yè)務速度還不夠快；與學生的溝通交流較少，對學生的思想動態(tài)了解不夠，在解決學生的思想問題時有些簡單；在平等、公正對待學生方面，特別是要求學生方面，還不夠公正和嚴格。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。積極進行學歷進修學習，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，為教學服務，并更好地做好教科研方面的工作。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。開學初，我認真專研教材，然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。我能積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習江總書記關于“三個代表”的重要講話，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志?！钡谌簬煹聨燂L自查自糾個人總結師德師風自查自糾個人總結張桂榮在這次師德師風自查自糾活動中，我進行了深刻的檢討并重新認識自己，特總結如下：一、思想認識教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。四、今后的改進方向：要
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