【正文】 兔媽媽和孩子一起念“小白兔，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃飽肚子睡一覺。與孩子們一起練習(xí)小兔雙腳并攏跳的技能。第一篇：小班主題活動 小兔乖乖小班主題活動 小兔乖乖設(shè)計思路：活動來源于“小兔乖乖”的主題活動。在第二環(huán)節(jié)的游戲中，我通過層層遞進的方法：（1）天黑了，小兔回家，躲到三角形洞里?！碑攱寢屨f到“天黑了，快快回家吧。因此，我們又選擇了一個家喻戶曉的童話故事《小兔乖乖》作為主題，滿足幼兒的表演欲望?；顒訁^(qū)：美工區(qū)：1。請家長幫助搜集制作道具所需的廢舊材料。帶幼兒回到室內(nèi)，摸摸室內(nèi)的物品，通過對比進一步感知冬天的變化。準備：故事《不怕冷的大衣》過程：教師提問：“在冬天怎樣才能使自己不冷？”請幼兒回憶那些保暖用品。小幫手一、設(shè)計思路：前一階段圍繞“我家的人”開展了一系列活動，孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事，特別是恰逢母親節(jié)，通過夸夸我的好媽媽，為媽媽制作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感，孩子們萌發(fā)了一種想為媽媽做事的愿望。四、活動過程：（一）.導(dǎo)入“母親節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事，現(xiàn)在“母親節(jié)”過了，我們還要為媽媽做事嗎？為什么？（二）.啟發(fā)游戲（媽媽想買預(yù)防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品，可是媽媽上班沒時間）啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。過程：《小兔乖乖》，提問：小白兔是怎樣打敗大灰狼的？，并自愿或推薦他人回答問題?！凹摇毙枰男┘揖摺⑼婢?、日常用品。過程：。，邊表演動作?；顒悠?觀察兔子目標：、生活習(xí)性，激發(fā)對兔子的喜愛之情。活動八 家庭調(diào)查活動目標：，同時讓家長參與教育活動。過程：活動（一）經(jīng)驗交流。②講述一個關(guān)于老虎與兔子的故事，讓幼兒知道兔子是弱小動物，會經(jīng)常受到兇猛動物的威脅。準備：，故事《小兔乖乖》的圖片若干套。二、活動目標：、了解消毒、預(yù)防非典的物品，擴展有關(guān)“防非”的知識。引導(dǎo)：買東西的時候要注意什么？（1）買什么？（預(yù)防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品）（2）怎么買？（價錢、禮貌用語、買的東西少于或等于5元錢）（三）.幼兒操作，啟發(fā)幼兒間相互檢查。過程：、漢語表演故事《小兔乖乖》，引起幼兒興趣。、建構(gòu)一個“家”，培養(yǎng)裝飾、布局的能力?！凹摇?，如嘗試用大筆描繪森林背景墻飾。活動五 看大書講述故事目標：，提高語言表述能力。準備：故事圖片。（如下），并在最短的時間內(nèi)反饋給教師。，并展示相關(guān)資料。建議：，并隨幼兒的興趣與提出的問題不斷地發(fā)展、延伸，教師在此過程中需要不斷地收集各類資料供幼兒學(xué)習(xí)，并解決幼兒提出的問題。、組合，運用涂色、撕貼、泥塑等方式，共同布置壁畫。孩子們的話題扯上了兔子，而且越扯越豐富。以此為切入點，我班開展了為期兩周的小小主題活動《小兔乖乖》。能與同伴邊念兒歌邊愉快的進行游戲活動。學(xué)習(xí)欣賞歌曲，熟悉曲調(diào)，知道歌曲名稱。教育幼兒尊敬老人，遇事謙讓、有禮貌。音樂：歌曲《我愛我的小動物》能唱準曲調(diào)，吐清字句，并能大膽的在集體面前演唱。初步學(xué)會表演故事中的角色。四、日常工作提示：（一）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)提示：語言區(qū)布置：各種小兔的圖片及相應(yīng)的漢字，進行圖片內(nèi)容與漢字的配對游戲。（二）、活動區(qū)提示：在語言區(qū)中重點指導(dǎo)幼兒說說圖片上的小兔在干什么？要求用完整句表達。和孩子一起收集關(guān)于兔子的玩具、圖片以及圖書、碟片等等。如果家中飼養(yǎng)小動物，家長應(yīng)放手讓孩子一起參與飼養(yǎng)活動，從中培養(yǎng)幼兒愛護小動物的情感。學(xué)習(xí)用正確的方法、姿勢看書。飼養(yǎng)區(qū)布置：兩只兔子、籠子、青菜、蘿卜、小水壺。健康：《懂安全的小兔》使幼兒知道游戲活動時要注意安全，要遵守活動規(guī)則，和同伴友好的玩。周次活動內(nèi)容活動要求第二周十萬個為什么：兔子的眼睛為什么是紅的？兔子的眼睛是透明的，我們看到的紅眼睛，其實是眼睛里的毛細血管。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，愉快的進行體育活動。嘗試用輔助材料裝飾小兔的眼睛、耳朵、嘴巴。發(fā)揮想象，畫出各種形狀的小草。知道要愛護小動物?！睆埍v起了故事《小兔乖乖》；姚增琪在教室里學(xué)小兔跳；愛問為什么的張清嵐還追著考問我：“許老師，你猜猜小白兔的眼睛是紅的？還是黑的？”??孩子們對兔子話題的熱情、疑問、興趣，讓我想起《綱要》中提到的：“教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事情、游戲和偶發(fā)事件所蘊含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。第五篇：幼兒園小班主題活動：小兔乖乖一、主題說明: 飯前游戲“猜猜我屬什么”開始了，以往都是猜同伴的屬相，今天，我換了一種形式。附：問答歌小白兔，我問你，為什么，你蹦蹦跳跳愛淘氣？小朋友，別著急，請你把我看仔細，身上長著四條腿，長短不是一般齊?；顒樱ǘ┲朴唽W(xué)習(xí)方案，引導(dǎo)幼兒通過討論，確定研究兔子的哪幾個方面，并幫助幼兒用圖片或文字形式加以表示，如兔子長得怎么樣，它喜歡吃什么，最怕哪種動物，怎樣走路，怎樣生寶寶等?！犊蓯鄣男⊥谩氛{(diào)查表調(diào)查項目小白兔大灰狼生活在什么地方（居住環(huán)境）吃什么東西（食物來源）怎樣走路（活動方式）聲音是怎么樣的（叫聲）有什么本領(lǐng)（特殊本領(lǐng)）怎樣生寶寶