【正文】 傳發(fā)動，自查自糾，其目的就是營造良好的行評氛圍，查找學校及個人在政風行風建設中存在的問題和不足，在這一基礎性階段中，我們要在創(chuàng)新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走過場，真正把學校問題、領導問題、管理問題、教職工個人工作問題實事求是地找出來。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標責任書”，做到責任到人，管理到位；健全了門衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。（2）辦事公開。構建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動的工作機制，營造良好的行評氛圍。三、加強領導，強化宣傳，增強“五種意識”。③樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學生培養(yǎng)成為合格的建設人才。自覺抵制不正之風對教育事業(yè)的腐蝕，糾風治亂工作是深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”活動的重要舉措。在推進教育系統(tǒng)創(chuàng)建行業(yè)新風和民主評議行風工作中，我校班子隊伍和廣大教職工一定以堅實過硬的作風，切實加強學校規(guī)范管理，加強師資隊伍建設，不斷提高教學質量，努力打造人民滿意的教育，為長蕩教育和社會事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。問題二：學校管理規(guī)范化不夠，主要表現(xiàn)為學校各項管理制度全，但在執(zhí)行過程中有落實不到位的現(xiàn)象。四、開展自查自糾，推進政風行風建設工作我校宣傳發(fā)動的基礎上，深入開展自查自糾，通過自查發(fā)現(xiàn)了一些存在問題，并提出了自糾措施。當前尤其要在學生數急劇下降的困難中求突破，力爭在今年的中考中再創(chuàng)佳績。2．認真學習了《2012年民主評議部分公共服務行業(yè)政風行風實施方案》，結合我校實際制定了《長蕩初級中2012年政風行風民主評議工作實施方案》，方案分五個階段實施、確定了五項工作重點、作出了八條承諾。二、召開動員大會，傳達政風行風建設會議精神市、縣糾風辦召開政風行風民主評議工作會議后，我校分三個層面進行動員。召開全體教師大會，校黨支部副書記孫乃久作了動員，宣講了今年我校該項工作實施方案的主要內容，并宣讀了我校政風行風建設的承諾，對全體教師師德師風建設再次提出要求。問題一：教學質量與廣大群眾對我們的要求還有距離。改進措施：一是認真學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》，由學校政教處和教務處一起把江蘇省中小學規(guī)范20條和十項管理制度根據內容和各部門的管理職能印發(fā)至全體教師和相關管理人員，組織學習，明確管理規(guī)范。二O一二年九月第二篇：學校政風行風建設工作匯報學校政風行風建設工作匯報學校行風建設，關系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質教育的全面推進，關系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人的千秋大業(yè)。只有把這項工作搞好了，才能樹立學校和教育的良好形象，塑造一支高素質的教師隊伍，辦讓人民群眾滿意的教育。④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。為了加強對學校行風建設評議工作的組織領導，我校成立了工作領導小組：學校要求領導小組成員認真履行職責，率先垂范，確?！叭齻€到位”，一是組織到位，健全機構；二是思想到位，強化學習。四、堅持標本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立監(jiān)督電話。牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設安全環(huán)境的氛圍。第二階段是民主評議，其任務是廣泛向社會各屆及家長、學生進行問卷測評，邀請上級領導，主持召開集中評議大會，以評促建，以評促改。3．加強師德師風建設，樹立學校良好形象。一、成立領導小組，制定政風行風建設實施方案1．及時調整學校政風行風評議工作領導小組成員，由新到任的成錦平校長任組長，四位副校長任副組長，各處室主任為成員，各自負責一、二項工作。堅持政風行風建設與推進學校90校慶的各項工作相結合的原則，90校慶是今年學校的一件大事，要通過校慶進一步挖掘學校的傳統(tǒng)文化和學校精神，要通過校慶加強學校的宣傳，要通過校慶鼓舞士氣，提高教育教學質量，要以優(yōu)秀的政風行風向90校慶獻禮。召開學生大會，對學生的日常行為規(guī)范提出要求，明確提出學生也是學校的主人，也是學校政風行風建設的主體。四是加強學校宣傳，宣傳學校的辦學業(yè)績，介紹學校在近年來針對生源質量相對薄弱所采取的舉措和有效成果，以增進社會的了解、理解與支持。改進措施：一是要求管理隊伍加強學習交流，學習工作的方法和技巧，在工作中處理好時間與任務，全面與重點，主管與分管的關系。在校長辦公會上，校黨委紀檢委員王允琪傳達了上級專項會議精神，校長會議對做好我校今年的教育政風行風工作作了研究，由辦公室根據校長會精神制定今年該項工作實施方案。召開全體教師大會，校黨委陳文輝書記作了動員，宣講了今年我校該項工作實施方案的主要內容，并宣讀了我校政風行風建設的承諾，對全體教師師德師風建設再次提出要求。部分教師因工作成就感不強而影響了積極性的發(fā)揮，少數教師教學觀念還比較陳舊，對新課程精神還缺乏深入的領會，現(xiàn)有課型不能適應新課程下課堂教學的要求，教學效率不高。二是在深入學習的基礎上，認真排查出問題，并進行整改。二、廣開言路、查找問題為了開展好民主評議工作，確保評議工作取信于民，不走過場。以學生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點，堅持標本兼治、糾建并舉原則，扎實有序地開展整改工作。我校自開展評議政風行風工作以來，嚴格按照市教育局關于“2008年教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案”的要求，以加強政風行風建設為核心，以解決問題為目的，廣泛宣傳發(fā)動，認真組織領導，強化責任紀律，廣泛征求意見，深入查找問題，切實改進作風，促進學校依法治教、規(guī)范管理，樹立學校新的形象。6月27日，召開全體教職工會議，總結動員階段的總結。我們以“民主評議政風行風工作整改項目責任表”的形式，讓各責任人、各責任部門認真進行處置。各年級下設辦公室，負責學校政風行風工作計劃，信息收集，宣傳報道，情況上報，協(xié)調檢查等日常工作。（二）、廣泛宣傳，營造氣氛 我校召開了政風行風評議動員會，通過各種形式搞好宣傳發(fā)動工作，積極宣傳上級有關部門的民主評議政風行風的有關文件精神以及學校評議政風行風的實施方案，讓全體教師對學校校各項工作及政風行風建設工作有一個全面的了解。9月26日，召開全體教師會議，第三階段整改階段總結。7月4日，召開學校領導、科級組長會議，布置第二階段自查自糾工作。6月5日，召開校長碰頭會，擬定學校民主評議政風行風工作領導小組及辦公室的組織與人選，并決定召開教師動員大會的時間。教學方面的問題由副校長黃壽椿負責，教導室具體整改；師德師風方面的問題由副校長凌展招負責，德育室具體整改；衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長凌展招負責，總務室、體衛(wèi)藝室具體整改。通過 “一信一訪”（即下發(fā)致《家長的一封信》，走訪學生家長）。問題三、管理隊伍執(zhí)行力不夠。二是對個別“問題教師”采取跟蹤聽課，幫助整改。利用期中家長會，除了匯報我校政風行風建設工作外，廣泛的聽取家長的意見，讓家長對我校的教育教學、教師師德師風提出意見。要求大家堅持政風行風建設與學校的工作目標相結合原則。在推進教育系統(tǒng)創(chuàng)建行業(yè)新風和民主評議行風工作中，我校黨政領導和廣大教職工一定以堅實過硬的作風，切實加強學校規(guī)范管理，加強師資隊伍建設，不斷提高教學質量，努力打造人民滿意的