【正文】 傳發(fā)動，自查自糾，其目的就是營造良好的行評氛圍，查找學(xué)校及個人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足，在這一基礎(chǔ)性階段中，我們要在創(chuàng)新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走過場，真正把學(xué)校問題、領(lǐng)導(dǎo)問題、管理問題、教職工個人工作問題實(shí)事求是地找出來。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標(biāo)責(zé)任書”，做到責(zé)任到人，管理到位；健全了門衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。（2）辦事公開。構(gòu)建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動的工作機(jī)制，營造良好的行評氛圍。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)“五種意識”。③樹立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。自覺抵制不正之風(fēng)對教育事業(yè)的腐蝕，糾風(fēng)治亂工作是深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”活動的重要舉措。在推進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評議行風(fēng)工作中，我校班子隊(duì)伍和廣大教職工一定以堅(jiān)實(shí)過硬的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力打造人民滿意的教育，為長蕩教育和社會事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。問題二：學(xué)校管理規(guī)范化不夠，主要表現(xiàn)為學(xué)校各項(xiàng)管理制度全，但在執(zhí)行過程中有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。四、開展自查自糾，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作我校宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，深入開展自查自糾，通過自查發(fā)現(xiàn)了一些存在問題，并提出了自糾措施。當(dāng)前尤其要在學(xué)生數(shù)急劇下降的困難中求突破，力爭在今年的中考中再創(chuàng)佳績。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)了《2012年民主評議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際制定了《長蕩初級中2012年政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作實(shí)施方案》，方案分五個階段實(shí)施、確定了五項(xiàng)工作重點(diǎn)、作出了八條承諾。二、召開動員大會，傳達(dá)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)會議精神市、縣糾風(fēng)辦召開政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作會議后，我校分三個層面進(jìn)行動員。召開全體教師大會，校黨支部副書記孫乃久作了動員，宣講了今年我校該項(xiàng)工作實(shí)施方案的主要內(nèi)容，并宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的承諾，對全體教師師德師風(fēng)建設(shè)再次提出要求。問題一：教學(xué)質(zhì)量與廣大群眾對我們的要求還有距離。改進(jìn)措施：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，由學(xué)校政教處和教務(wù)處一起把江蘇省中小學(xué)規(guī)范20條和十項(xiàng)管理制度根據(jù)內(nèi)容和各部門的管理職能印發(fā)至全體教師和相關(guān)管理人員，組織學(xué)習(xí)，明確管理規(guī)范。二O一二年九月第二篇：學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，關(guān)系到培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的千秋大業(yè)。只有把這項(xiàng)工作搞好了，才能樹立學(xué)校和教育的良好形象，塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，辦讓人民群眾滿意的教育。④樹立“身教重于言教”的觀念，以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行，培養(yǎng)良好的品行。為了加強(qiáng)對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，確?！叭齻€到位”，一是組織到位，健全機(jī)構(gòu)；二是思想到位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。四、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄、行風(fēng)評議意見箱，設(shè)立監(jiān)督電話。牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。第二階段是民主評議，其任務(wù)是廣泛向社會各屆及家長、學(xué)生進(jìn)行問卷測評，邀請上級領(lǐng)導(dǎo)，主持召開集中評議大會，以評促建，以評促改。3．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案1．及時(shí)調(diào)整學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，由新到任的成錦平校長任組長，四位副校長任副組長，各處室主任為成員，各自負(fù)責(zé)一、二項(xiàng)工作。堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)學(xué)校90校慶的各項(xiàng)工作相結(jié)合的原則，90校慶是今年學(xué)校的一件大事，要通過校慶進(jìn)一步挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化和學(xué)校精神，要通過校慶加強(qiáng)學(xué)校的宣傳，要通過校慶鼓舞士氣，提高教育教學(xué)質(zhì)量，要以優(yōu)秀的政風(fēng)行風(fēng)向90校慶獻(xiàn)禮。召開學(xué)生大會，對學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求，明確提出學(xué)生也是學(xué)校的主人，也是學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主體。四是加強(qiáng)學(xué)校宣傳，宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績，介紹學(xué)校在近年來針對生源質(zhì)量相對薄弱所采取的舉措和有效成果，以增進(jìn)社會的了解、理解與支持。改進(jìn)措施：一是要求管理隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)工作的方法和技巧，在工作中處理好時(shí)間與任務(wù)，全面與重點(diǎn)，主管與分管的關(guān)系。在校長辦公會上，校黨委紀(jì)檢委員王允琪傳達(dá)了上級專項(xiàng)會議精神，校長會議對做好我校今年的教育政風(fēng)行風(fēng)工作作了研究，由辦公室根據(jù)校長會精神制定今年該項(xiàng)工作實(shí)施方案。召開全體教師大會，校黨委陳文輝書記作了動員，宣講了今年我校該項(xiàng)工作實(shí)施方案的主要內(nèi)容，并宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的承諾，對全體教師師德師風(fēng)建設(shè)再次提出要求。部分教師因工作成就感不強(qiáng)而影響了積極性的發(fā)揮，少數(shù)教師教學(xué)觀念還比較陳舊，對新課程精神還缺乏深入的領(lǐng)會，現(xiàn)有課型不能適應(yīng)新課程下課堂教學(xué)的要求，教學(xué)效率不高。二是在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真排查出問題，并進(jìn)行整改。二、廣開言路、查找問題為了開展好民主評議工作，確保評議工作取信于民，不走過場。以學(xué)生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉原則，扎實(shí)有序地開展整改工作。我校自開展評議政風(fēng)行風(fēng)工作以來，嚴(yán)格按照市教育局關(guān)于“2008年教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案”的要求，以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心，以解決問題為目的，廣泛宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任紀(jì)律，廣泛征求意見，深入查找問題，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹立學(xué)校新的形象。6月27日，召開全體教職工會議，總結(jié)動員階段的總結(jié)。我們以“民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作整改項(xiàng)目責(zé)任表”的形式，讓各責(zé)任人、各責(zé)任部門認(rèn)真進(jìn)行處置。各年級下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作計(jì)劃，信息收集，宣傳報(bào)道，情況上報(bào)，協(xié)調(diào)檢查等日常工作。（二）、廣泛宣傳，營造氣氛 我校召開了政風(fēng)行風(fēng)評議動員會，通過各種形式搞好宣傳發(fā)動工作，積極宣傳上級有關(guān)部門的民主評議政風(fēng)行風(fēng)的有關(guān)文件精神以及學(xué)校評議政風(fēng)行風(fēng)的實(shí)施方案，讓全體教師對學(xué)校校各項(xiàng)工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作有一個全面的了解。9月26日，召開全體教師會議，第三階段整改階段總結(jié)。7月4日，召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科級組長會議，布置第二階段自查自糾工作。6月5日，召開校長碰頭會，擬定學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的組織與人選，并決定召開教師動員大會的時(shí)間。教學(xué)方面的問題由副校長黃壽椿負(fù)責(zé)，教導(dǎo)室具體整改；師德師風(fēng)方面的問題由副校長凌展招負(fù)責(zé)，德育室具體整改；衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長凌展招負(fù)責(zé)，總務(wù)室、體衛(wèi)藝室具體整改。通過 “一信一訪”（即下發(fā)致《家長的一封信》，走訪學(xué)生家長）。問題三、管理隊(duì)伍執(zhí)行力不夠。二是對個別“問題教師”采取跟蹤聽課，幫助整改。利用期中家長會，除了匯報(bào)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作外，廣泛的聽取家長的意見，讓家長對我校的教育教學(xué)、教師師德師風(fēng)提出意見。要求大家堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的工作目標(biāo)相結(jié)合原則。在推進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評議行風(fēng)工作中，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工一定以堅(jiān)實(shí)過硬的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，努力打造人民滿意的