【正文】 中，主要強(qiáng)化“三個意識”：（1）強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的公仆意識，樹立領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的思想，做到深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事；（2）強(qiáng)化黨員的自律意識，時(shí)刻牢記黨的宗旨，在思想上、行動上同黨中央保持一致，從身邊的小事做起，用自己的行動去樹立黨員形象，在黨風(fēng)廉政建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)活動中努力做一名合格的黨員。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)“五種意識”。三是措施到位，責(zé)任到人，切實(shí)做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰分管，誰落實(shí)”，加強(qiáng)對行風(fēng)建設(shè)評議的領(lǐng)導(dǎo)。二是增強(qiáng)教師的主體意識，全員參與，進(jìn)一步明確師德規(guī)范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。四是強(qiáng)化“社區(qū)”的監(jiān)督意識，積極采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，強(qiáng)化社區(qū)監(jiān)督，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交給群眾，打造“三個滿意”（即讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意）。構(gòu)建全員全程參與的行評模式，形成上下聯(lián)動的工作機(jī)制，營造良好的行評氛圍。在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、作好宣傳的基礎(chǔ)上，學(xué)校要求各部門認(rèn)真排查本部門在行風(fēng)建設(shè)中的存在問題與改進(jìn)措施。堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，開具正規(guī)票據(jù)，設(shè)立舉報(bào)電話，自覺接受群眾監(jiān)督。成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥。（2）辦事公開。堅(jiān)持實(shí)行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學(xué)校班子中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評先選優(yōu)、代教代工招聘和解雇等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。（4）綜合治理。與各班主任及每一位教師鑒定了“安全管理目標(biāo)責(zé)任書”，做到責(zé)任到人，管理到位；健全了門衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。（5）存在問題。目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題，如個別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度，有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象，也存在一些不文明現(xiàn)象；個別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，有損教師和學(xué)校形象；在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等。五、嚴(yán)格過程，狠抓落實(shí)，突出“四個重點(diǎn)”。第一階段是宣傳發(fā)動，自查自糾，其目的就是營造良好的行評氛圍，查找學(xué)校及個人在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題和不足，在這一基礎(chǔ)性階段中，我們要在創(chuàng)新方法，拓展渠道上狠下功夫，防止搞形式、走過場，真正把學(xué)校問題、領(lǐng)導(dǎo)問題、管理問題、教職工個人工作問題實(shí)事求是地找出來。第三階段是建章立制，集中整改，這是行風(fēng)評議的關(guān)鍵所在，我們應(yīng)以人民群眾滿意為目的，動真碰硬，把解決具體問題和建立長效機(jī)制有機(jī)結(jié)合，糾建并舉，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校以依法行政和依法治教為重點(diǎn)，大力實(shí)現(xiàn)“陽光收費(fèi)”，建立和完善收費(fèi)公示、收費(fèi)審計(jì)制度，規(guī)范過程，加大監(jiān)督力度，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅(jiān)持貫徹和執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格按照物價(jià)局為我校核定的價(jià)格收取各項(xiàng)費(fèi)用，堅(jiān)持“一證”（收費(fèi)許可證）、“二公開”（標(biāo)準(zhǔn)公開、收費(fèi)公開）、“三統(tǒng)一”（統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學(xué)校集中收費(fèi)、統(tǒng)一交學(xué)校財(cái)務(wù)室門設(shè)立專戶儲存）、“四不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、不搞帳外帳，不準(zhǔn)公款私存）、“一堅(jiān)持”（堅(jiān)持收支兩條線）。2．進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。為此，我們在校務(wù)公開問題上，我們要不斷完善教代會制度和校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度上進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度，把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評議行風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合起來，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學(xué)習(xí)，開展“學(xué)生滿意教師”評選等活動，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風(fēng)形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，端正態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生。4．加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)各職能部門的效能建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和后勤職工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，大力提高辦事效率和服務(wù)水平。第三篇：學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)根據(jù)市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組《2011年全市民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和南通市教育局會議精神，在市教育評議組的具體指導(dǎo)下，我校黨委、校長室高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神并召開專題會議，就我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行安排部署，切實(shí)做到組織到位、認(rèn)識到位、措施到位，較好地完成了本階段既定的各項(xiàng)工作。設(shè)立了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作辦公室，由學(xué)校黨政辦公室楊云斌同志擔(dān)任主任。二、召開動員大會，傳達(dá)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)會議精神市政府和市教育局召開政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作會議后，我校分三個層面進(jìn)行動員。在中層干部行政辦公會上，王校長作了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，成錦平校長對全體辦公會成員提出了要求。要求各職能部門和廣大師生員工切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識，對照2011學(xué)校工作目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo)，制訂切實(shí)可行的措施，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。當(dāng)前尤其要抓好高三最后階段工作的研究，力爭在今年的高考中再創(chuàng)佳績。三、廣泛宣傳發(fā)動，創(chuàng)設(shè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)良好氛圍為使學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)評議工作落到實(shí)處，除了在廣大教師中進(jìn)行動員和發(fā)動外，我們利用校園網(wǎng)、校務(wù)公開欄、家長會、學(xué)生大會等形式廣泛發(fā)動，創(chuàng)設(shè)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的良好氛圍在校園網(wǎng)上公布南通一中政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾書，在學(xué)校校務(wù)公示欄公示承諾書，讓廣大的學(xué)生，社會知曉并參與到我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作上來。從而為自查和整改做好準(zhǔn)備。并通過期中的學(xué)生評教評學(xué)，對老師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)進(jìn)行評議。問題一、教學(xué)質(zhì)量與南通人民對我們的要求還有距離。改進(jìn)措施：一是加強(qiáng)校本培訓(xùn)，通過校園網(wǎng)在線學(xué)習(xí)，學(xué)科教研活動，專家講座等形式，強(qiáng)化老師對新課程的理解。三是扎實(shí)推進(jìn)“高效課堂”建設(shè)，在廣大教師中開展“高效課堂”的通識培訓(xùn)，由每個學(xué)科開出幾節(jié)“高效課堂”的研討課，在此基礎(chǔ)上建構(gòu)一些“高效課堂”的模式加以推廣。五是主動出擊，尋找支持，開辦學(xué)校特色項(xiàng)目，舉辦pga高中國際課程實(shí)驗(yàn)班，進(jìn)一步深化我校普通高中新課程改革工作，引進(jìn)和吸收國外優(yōu)質(zhì)教育資源，探索國際化辦學(xué)的新路，滿足國內(nèi)、海外學(xué)生在我校求學(xué)的多元化、個性化需求。改進(jìn)措施：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，由黨政辦和教科處一起把江蘇省中小學(xué)規(guī)范20條和十項(xiàng)管理制度根據(jù)內(nèi)容和各部門的管理職能印發(fā)至全體教師和相關(guān)管理人員，組織學(xué)習(xí)，明確管理規(guī)范。三是整合學(xué)校各種規(guī)章制度，形成校本化的進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理的若干規(guī)定。主要表現(xiàn)為學(xué)校管理隊(duì)伍基本上都是學(xué)校的教學(xué)骨干，在工作中存在著因繁重的教學(xué)任務(wù)或階段性突擊任務(wù)而影響工作全面推進(jìn)的現(xiàn)象。二是改革行政辦公例會，由原來每月一次改為兩周一次，在行政辦公例會上每個部門負(fù)責(zé)人對照雙周工作安排逐項(xiàng)匯報(bào)推進(jìn)落