【正文】 迫學(xué)生中途退學(xué)。實(shí)現(xiàn)“科研興教，依法治教”的策略，為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)關(guān)于控輟保學(xué)工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們特定以下控輟保學(xué)工作方案。學(xué)生無(wú)特殊情況缺課，班主任要及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。流失 1 人的班級(jí)不獎(jiǎng)不罰。如出現(xiàn)對(duì)學(xué)生打擊報(bào)復(fù)者，一經(jīng)查處，將嚴(yán)厲處理。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，建立各種興趣小組，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，使學(xué)生在校能愉快地成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)困生要多幫助，多指導(dǎo)，多談心，提 高學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生正當(dāng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出必須按照《鞏留縣學(xué)生學(xué)籍管理辦法》 之規(guī)定辦理好相關(guān)手續(xù)。第一篇：學(xué)校控輟保學(xué)工作實(shí)施方案阿克土別克鎮(zhèn)中學(xué)“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案為了提高全體教職工的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)教育的責(zé)任感，嚴(yán)格控制 學(xué)生流失，加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)學(xué)校控輟保學(xué)工作，確保適齡兒童少年進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高辦事處“兩基”工作成果，提升義務(wù)教育整體水平，保證我校服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童能圓滿(mǎn)完成九年義務(wù)教育特制訂本方案。班主任、任課教師與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)禁教 師以學(xué)生差為借口隨意驅(qū)趕學(xué)生，學(xué)校和教師不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰和 變相體罰或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，不得強(qiáng)迫學(xué)生中途退學(xué)。開(kāi)展豐富多采的教學(xué)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，向四十分鐘要質(zhì)量，按照“減負(fù)”規(guī)定，依據(jù)教育規(guī)律，認(rèn)真執(zhí)行教 育局規(guī)定的作息時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí) 量，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。三、“控掇保學(xué)”工作獎(jiǎng)懲方案：將學(xué)生流失情況納入班級(jí)管理工作（詳見(jiàn)教師績(jī)效工資考評(píng)方案）。流失 2 人以上（除基數(shù)），每超一人罰班級(jí)教師每人 20 元，以次類(lèi)推。經(jīng)家訪(fǎng)勸導(dǎo)無(wú)效連續(xù)五天缺課的，班主任要填寫(xiě)《學(xué)生缺課報(bào)告單》上報(bào)教導(dǎo)處，提請(qǐng)學(xué)校協(xié)助動(dòng)員回校上課。一、指導(dǎo)思想依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù) 教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。違者由教育行政主管部門(mén)對(duì)直接責(zé)任者進(jìn)行批評(píng)教育或給予行政處 分直至下崗處理。抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理，使學(xué)生在校有一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。3 月要有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真 宣傳執(zhí)行《義 務(wù)教育法》及其細(xì)則，《禁止使用童工的規(guī)定》 等有關(guān)規(guī)定，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。（三）教改控輟，興趣導(dǎo)學(xué)：通過(guò)教師教育科研，提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下功夫，在育人的藝術(shù)上下功夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上去，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。每期里學(xué)生流失最多的前四位班級(jí)（中學(xué)部前兩位，小學(xué)部 前兩位，分開(kāi)衡量）的班主任不能參與先進(jìn)班主任評(píng)選，包班教師不 參與學(xué)校評(píng)先。仁壽縣玉龍鄉(xiāng)小學(xué)校 二0一五年三月二日第三篇：學(xué)校控輟保學(xué)工作實(shí)施方案新袁中學(xué)中學(xué)控輟實(shí)施方案為了切實(shí)做好我?！翱剌z保學(xué)”工作，進(jìn)一步鞏固提高“兩基” 為了切實(shí)做好我校“控輟保學(xué)”工作，進(jìn)一步鞏固提高“兩基” 成果，努力推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展，根據(jù)縣教育局會(huì)議精神，努力推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展，特制定我校“控輟保學(xué)”實(shí)施方案。質(zhì)量控輟。同時(shí)大力宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)家長(zhǎng) 的法律意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人，學(xué)校及時(shí)把情況上報(bào)鎮(zhèn)政府，尋求解決措施和辦法督促其送子女入學(xué)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本”、“面向全體學(xué)生”，切實(shí)做到依法治教。抓好“三類(lèi)人群”的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。學(xué)生無(wú)特殊情況缺課，班主任要及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、等法律法規(guī)，堅(jiān)持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的工作方針和“依法控輟、管理控制、教改控輟、扶貧控輟、情感控輟”的工作思路，落實(shí)學(xué)校責(zé)任，加大管理力度，確保實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)目標(biāo)。大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)適齡兒童少年接受學(xué)前教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。（五）共同努力，切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和留守兒童的教育工作。落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任（1）學(xué)校要全面落實(shí)校長(zhǎng)包校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的控輟工作責(zé)任制，真正把任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。對(duì)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)引導(dǎo)，不歧視，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的意愿和輟學(xué)時(shí)間合理安排班級(jí)就讀，并指派教師、學(xué)生干部開(kāi)展幫扶活動(dòng)，幫助他們順利的完成九年義務(wù)教育。加大扶貧控輟各中小學(xué)堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)輟學(xué)率最高的初中校長(zhǎng)實(shí)行末位淘汰。每月8日前，各校必須把上月學(xué)生流失的詳實(shí)情況上報(bào)教育局。嚴(yán)把輟學(xué)的五個(gè)關(guān)口：即入學(xué)注冊(cè)關(guān)、勸返關(guān)、輟學(xué)確認(rèn)關(guān)、報(bào)告關(guān)、復(fù)學(xué)通知關(guān)。要對(duì)畢業(yè)生做耐心細(xì)致的工作，要求學(xué)生全部接受完規(guī)定年限的義務(wù)教育，要及時(shí)為初中提供畢業(yè)生的相關(guān)信息，確保把所有畢業(yè)生全部送入本地初中就讀。（三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制約機(jī)制進(jìn)一步加強(qiáng)控輟工作的組織領(lǐng)導(dǎo)（1）學(xué)校要建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吸收基層人大代表、政協(xié)委員、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)成員參加控輟領(lǐng)導(dǎo)工作，并充分發(fā)揮其作用，使控輟工作最大程度的得到社會(huì)各方面的支持。各學(xué)校要與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū)，依法強(qiáng)制,確?？剌z工作的落實(shí)。（3）落實(shí)家訪(fǎng)制度。九龍嶺鎮(zhèn)中心幼兒園2015年9月1日第五篇：控輟保學(xué)工作實(shí)施方案控輟保學(xué)工作實(shí)施方案大德九年制學(xué)校 2008年9月控輟保學(xué)工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，有效遏止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，提高義務(wù)教育普及程度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。（三）美化校園環(huán)境，提升校園文化