【正文】 實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際，我們將在每個(gè)學(xué)期的中旬——期中考試過(guò)后，利用午后半天時(shí)間，召開(kāi)一次全校規(guī)模的各班家長(zhǎng)座談會(huì)。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛(ài)，產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié)，增強(qiáng)師生間的親合力。使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的生存與個(gè)人的命運(yùn)的必然聯(lián)系，倍感肩上責(zé)任之重大，充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感，都能發(fā)自內(nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好。定期例會(huì)研究對(duì)策，家訪動(dòng)員嚴(yán)防死保。落實(shí)責(zé)任，指標(biāo)到人。每學(xué)期末，都要根據(jù)教導(dǎo)處的出具的考核結(jié)果，評(píng)出2—3名“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”，用以輻射帶動(dòng)其他。③《家長(zhǎng)通知書(shū)》制度。系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。第一篇：一年級(jí)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案曹坪中心?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案基本普及九年義務(wù)教育是《義務(wù)教育法》賦予基礎(chǔ)教育的法定要求，而控輟保學(xué)是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，也是我校教育教學(xué)工作的“重中之重”。在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動(dòng)月”中，以校團(tuán)委為核心，運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地，通過(guò)有線廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)等多種形式，廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，全校師生齊動(dòng)員、齊參戰(zhàn)，加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度。④學(xué)籍管理制度。（二）堅(jiān)持管理控輟繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)和教師業(yè)績(jī)的主要內(nèi)容。針對(duì)我?？剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì)，學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期中、期末例會(huì)3次，通報(bào)情況，研究對(duì)策。繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，牢固樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀念。改革和規(guī)范教育教學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。為了營(yíng)造氛圍，充分廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。繼續(xù)加大資助力度，盡量解決貧困生上學(xué)難問(wèn)題。二、工作職責(zé)控輟保學(xué)工作要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行的相關(guān)規(guī)定，依法治教，切實(shí)擔(dān)負(fù)起控制輟學(xué)的主要任務(wù)，切實(shí)保障適齡兒童少年接受學(xué)前教育的權(quán)利。努力營(yíng)造控輟保學(xué)工作的良好社會(huì)環(huán)境。學(xué)校要全面掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生情況，做好貧困生資助工作，確保沒(méi)有一名學(xué)生因貧困輟學(xué)；積極推進(jìn)寄宿制度，積極創(chuàng)辦留守兒童之家，積極實(shí)施教師與留守兒童結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，做好有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，深入開(kāi)展“走千家、進(jìn)萬(wàn)戶”家訪活動(dòng)，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)向和生活情況，使控輟工作防患于未然，努力提高學(xué)額鞏固率。（2）各班級(jí)確定易輟對(duì)象，建立檔案，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任“雙包?！必?zé)任制，做到勤聯(lián)系、多溝通，切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。（二）創(chuàng)新控輟思路，改進(jìn)保學(xué)方法強(qiáng)化依法控輟（1）學(xué)校要將每年的3月和9月確定為控輟保學(xué)活動(dòng)月，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式宣傳講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《童工保護(hù)條例》，使學(xué)生家長(zhǎng)懂得：保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育是父母或其監(jiān)護(hù)人必須承擔(dān)的法律責(zé)任，從而不斷提高群眾的法律意識(shí)。同時(shí)，要搞好幫扶，積極開(kāi)展動(dòng)員師生和社會(huì)各界進(jìn)行幫扶助學(xué)活動(dòng)，讓每一個(gè)家庭貧困的適齡兒童、少年都能接受完義務(wù)教育。進(jìn)一步完善控輟工作制度（1）要規(guī)范義務(wù)教育交接手續(xù)制度。（3）要健全學(xué)籍管理制度。，每學(xué)期初填在校生花名冊(cè)，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理。，臨時(shí)通知，通知方式：電話、學(xué)校教師工作群。主要職責(zé)：研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問(wèn)題，統(tǒng)籌、安排控輟保學(xué)工作，督促、檢查各年級(jí)各班各位老師控輟保學(xué)工作，確保學(xué)生輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。村民委員會(huì)要與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)。一直都在引導(dǎo)全體教師樹(shù)立素質(zhì)教育的價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，一直以學(xué)生為主體，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，大量倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，絕不體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。定期向縣教育局報(bào)告輟學(xué)學(xué)生情況，對(duì)輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育，及時(shí)勸返。中學(xué)將制定一套專門適用于控輟保學(xué)的全員的績(jī)效考核方案。建立流動(dòng)學(xué)生檔案，建立教師聯(lián)系制度。（三）努力做好升學(xué)對(duì)口銜接工作學(xué)校將與招生學(xué)校通力配合、及時(shí)溝通，互相協(xié)作，形成工作合力，只要學(xué)生有求學(xué)的愿望，我們就努力保證實(shí)現(xiàn)。三、工作目標(biāo)全校學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，力爭(zhēng)確保灑雨中學(xué)的升學(xué)率達(dá)到85%以上。XX中學(xué) 2017年8月第五篇：控輟保學(xué)工作實(shí)施方案控輟保學(xué)工作實(shí)施方案控輟保學(xué)就是控制中小學(xué)學(xué)生流失，是《義務(wù)教育法》賦予各級(jí)政府、義務(wù)教育段學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)的共同責(zé)任，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。各學(xué)校要進(jìn)一步健全學(xué)籍管理制度，及時(shí)建立學(xué)籍檔案，學(xué)籍變動(dòng)要嚴(yán)格履行變動(dòng)手續(xù)，對(duì)變動(dòng)情況要做到數(shù)字清楚、去向清楚、手續(xù)完備。各初中要提前運(yùn)作，組織教師深入到小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生家中，全面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做耐心細(xì)致的工作，保證本學(xué)區(qū)的新生全部入本校就讀。（2）學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)要把控輟工作擺上重要議事日程，根據(jù)當(dāng)?shù)乜剌z實(shí)際情況做出具體安排，形成工作機(jī)制，定期研究和解決控輟工作中的難點(diǎn)問(wèn)題。（2）積極協(xié)調(diào)