【正文】 內(nèi)涵。學(xué)校園長為該學(xué)?？剌z保學(xué)的第一責(zé)任人，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要積極協(xié)助學(xué)校教職工做好控輟保學(xué)工作，推動控輟保學(xué)工作的深入開展。對未能及時報告或未及時家訪等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，要追究班主任責(zé)任。嚴(yán)禁亂訂資料，亂收費，如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師，將勒令其給學(xué)是堅持家訪制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和上級指示精神，并結(jié)合實際，深刻領(lǐng)會“今天的輟學(xué)學(xué)生就是明天的貧困戶”的內(nèi)涵，充分認(rèn)識新形勢下做好控輟工作的重要意義，不斷增強責(zé)任感和使命感，把治理學(xué)生輟學(xué)的問題作為義務(wù)教育工作的重點和難點，狠抓落實。我校把學(xué)生的控輟保學(xué)工作作為一項重要工作抓細(xì)、抓實，經(jīng)常性的對各班級的學(xué)生情況進行檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決，把學(xué)生輟學(xué)苗頭控制在萌芽狀態(tài)。安全控輟。開學(xué)初，由校長辦公室牽頭對在校學(xué) 生摸清情況，明確目標(biāo)。一期內(nèi)無學(xué)生流失的班級每個教師獎勵 50 元。（四）情感控輟，以情勸學(xué)：學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，按“三聯(lián)三幫” 計劃，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，做好“學(xué)困生”思想工作，用真心愛護輟學(xué)生，關(guān)心輟學(xué)生，經(jīng)常家訪，及時掌握“學(xué)困生”的思想動態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心和上學(xué)，以真情實感把“學(xué)困生”留住。今年，我校繼續(xù)實行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。1采取校長包校，班主任和任課教師及行政和后勤人員包班包學(xué)生的“三結(jié)合”手段來控輟保學(xué)。全面貫徹國家教育方針，培優(yōu)補差，分類施教，提高教學(xué)質(zhì) 量，使學(xué)生在德、智、體，美，勞等各方面全面發(fā)展。二、工作指標(biāo)根據(jù)我校今年的實際情況，本學(xué)年全校 15 個教學(xué)班的 輟學(xué)率必須控制在 %以下。經(jīng)班主任勸導(dǎo)無效，學(xué)生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課，班主任填寫《義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報告單》上報教導(dǎo)處備案，由班主任、學(xué)校提請村委會、鎮(zhèn)人民政府及時采取措施動員復(fù)學(xué)。校長負(fù)責(zé)全校的控輟保學(xué)工作，確保每期全?？剌z保學(xué)任 務(wù)順利完成。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得無故強迫學(xué)生離校，因 體罰學(xué)生而造成學(xué)生流失的，視其情節(jié)扣本人師德考評分 510 分，取消評先、表優(yōu)、晉級資格，同時要給予一定的經(jīng)濟處罰（50—100 元），具體數(shù)額由校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，并給予校內(nèi)處分之處罰。建立助學(xué)組織，認(rèn)真執(zhí)行“一補”政策，對因家庭困難面臨 輟學(xué)的學(xué)生，給予相應(yīng)的物質(zhì)幫助，對家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生，學(xué) 校采取幫助措施，保證其完成九年義務(wù)教育。觸犯刑律的，由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。落實控輟保學(xué) 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、校長、村長、家長、各班主任等控輟保學(xué)負(fù)責(zé)制，實施義務(wù)教育監(jiān)控制度，做好控輟保學(xué)工作。學(xué)校與學(xué) 生家長簽定義務(wù)教育合同書，一式兩份，家長一份，學(xué)校存一份。堅持在教學(xué)中滲透德育、美育教育。建立后進生檔案，每個教師、班主任和校 領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常對后進生家訪，多與家長溝通，及時了解學(xué)生思想動態(tài)。對流失的學(xué)生要做好動員返校工作，并認(rèn)真填寫《流失情況 統(tǒng)計表》交政教處。建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視咒罵后進生，從學(xué)習(xí)、生活等方面給予后進生更多的關(guān)懷和愛護?？剌z保學(xué)獎罰措施：每學(xué)期無學(xué)生輟學(xué)的班級，獎勵該班主任30元；對控輟保學(xué)工作不到位造成學(xué)生流失的班主任，按每生15元扣除班主任補貼；一學(xué)期內(nèi)輟學(xué)2人以上（含2人）的班級，該班主任本學(xué)期不能參評先進班主任。學(xué)生如因疾病不能就學(xué)時，向?qū)W校提出申請，學(xué)校協(xié)助辦理 休學(xué)手續(xù)，病愈后學(xué)生必須返校學(xué)習(xí)。開足開全課程，重視學(xué)法指 導(dǎo)，常抓健康教育，體、音、美、學(xué)、勞、信息技術(shù)等，要與其它課 程一樣評估，使學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的樂園。1每學(xué)期進行一次學(xué)生評教，對于學(xué)生評教中處于末位的教師 由校長找其談話并責(zé)令整改。為了更好地促進控輟保學(xué)工作，學(xué)校采取獎懲制度，各班完成了控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師年終考核 加 5 分，不能完成控輟保學(xué)目標(biāo)，則該班的每位任課教師扣 10 分。把學(xué)生流失情況納入到教師平時考核和考核中去，與教 師評優(yōu)晉級評獎等工作掛鉤，讓全體教師真正認(rèn)識到控輟保學(xué)工作的 重要性，從而塌塌實實的做好保生工作。校長的保生獎罰以全縣的輟學(xué)率為標(biāo)準(zhǔn)，低于全縣標(biāo)準(zhǔn)的獎 勵 200 元。學(xué)校進一步端正教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，強化學(xué)校管理，建立平等的、相互信賴的師生關(guān)系。家訪、扶貧控輟。學(xué)校控輟保學(xué)措施一、提高認(rèn)識統(tǒng)一思想貫徹落實上級指示精神，堅持義務(wù)教育是一個過程的觀念，將控輟保學(xué)作為“普九”達標(biāo)后鞏固提高工作的長期任務(wù)，作為普及九年義務(wù)教育的二次攻堅。建立一日常規(guī)檢查制，每學(xué)期初填在校生花名冊，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時勸學(xué)治理。堅持依法控輟，向家長宣傳《義務(wù)教育法》，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。在校學(xué)生正常變動的（轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等），班主任要填寫《學(xué)生正常變動報告單》上報教導(dǎo)處確認(rèn)、登記，否則，視同輟學(xué)處理。校長是直接責(zé)任人，后勤主任，各班班主任是本?？剌z保學(xué)工作的具體實施人。要做好適齡兒童少年入學(xué)信息登記工作，新學(xué)期開學(xué)前要摸清并制定新生入學(xué)計劃堅持學(xué)前教學(xué)校招生免試就近入學(xué)原則，嚴(yán)格控制大班額和擇校生比例。加強中小學(xué)控輟工作，保證所有適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不僅是鞏固“兩基”成果、全面實施素質(zhì)教育的需要，更是依法提高民族素質(zhì)、推進社會進步的必然要求。班主任每學(xué)期家訪數(shù)不能少于20人次，科任教師家訪數(shù)不能少于15人次，家訪要有詳實記錄。抓好質(zhì)量控輟各學(xué)校要進一步增強質(zhì)量意識，加強教學(xué)的過程管理，堅持因人制宜，因材施教的原則，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。（4）要把創(chuàng)建“無流失生學(xué)?！薄ⅰ盁o流失生年級”、“無流失生班級”作為初中控制流失生的一項經(jīng)常性活動來開展，積極探索新形式下控輟工作的新方法、新途徑，及時總結(jié)控輟工作先進經(jīng)驗。（2）要強化流失生報告