【摘要】制作者:獅山鎮(zhèn)聯(lián)表小學(xué)黃亮霞精心做著充滿了憧憬和希望依然快活拼命地奔跑村里人抖動(dòng)了一下垂頭喪氣水磨坊凌空飛起翩翩起舞歇不下來倏地便沒了蹤影田埂讓我們走進(jìn)課文,走進(jìn)孩子們中間,分享他們的快
2024-11-15 03:49
【摘要】我每分鐘能跑600米。600×3=1800(米)3分鐘跑多遠(yuǎn)?103我每分鐘只能跑米。1米米103米103米103分?jǐn)?shù)和整數(shù)相乘可以怎樣計(jì)算?誰能用自己的話說一說?我每分鐘能跑600米.600×3=1800(米)我每
2024-11-11 06:28
【摘要】玩出了名堂紹興市魯迅小學(xué)柯民軍一、讀、感、悟2、小組合作探究:你畫了哪些句子和關(guān)鍵詞?為什么畫這些詞?1、默讀思考:列文虎克是怎么發(fā)明顯微鏡?又是怎么發(fā)現(xiàn)微生物的?劃有關(guān)的句子,并標(biāo)
2024-12-04 21:32
【摘要】認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。2.初步學(xué)會(huì)用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。了解可以用數(shù)來描述某些事物,感
2024-11-29 03:04
【摘要】可能性的大小南部縣大橋小學(xué)黃德素請(qǐng)同學(xué)們想一想,小猴子去追小兔子,結(jié)果會(huì)是怎樣呢?請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行摸球試驗(yàn),摸球20次,根據(jù)摸球的情況完成好摸球情況統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖?記錄次數(shù)(1)摸到哪種顏色球的可能性大?(2)摸到哪種顏色球
2024-11-11 03:54
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》說課稿湯陰縣任固鎮(zhèn)中心小學(xué)陳文霞一:教材分析:“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”是人教版數(shù)學(xué)教材三年級(jí)上冊(cè)第7單元第一課時(shí)的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是學(xué)生在掌握了萬以內(nèi)整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次重要擴(kuò)展。無論在意義上,還是在讀寫方法及計(jì)算上,分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。因此教材將分?jǐn)?shù)的知識(shí)分段教學(xué),本學(xué)段是分?jǐn)?shù)的
2024-11-20 02:45
【摘要】好漢查理讀一讀連一連朗讀課文看一看魯迅小學(xué)周培華讀一讀杰出刀鞘背誦陪伴彬彬有禮戀戀不舍jiéqiàosòngpáibīnliàn連一連精致的掌聲禮物祝福聲音
2024-11-11 08:43
【摘要】17魯迅小學(xué)教育集團(tuán)沈潔孔子孔子,名丘,字仲尼,生活在兩千多年前的春秋時(shí)代。他是我國偉大的思想家和教育家。據(jù)說他有三千弟子,其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來,編成《論語》,這本書對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀(jì)念他。每到孔子的誕辰,
2024-11-11 09:11
【摘要】紹興市魯迅小學(xué)柯民軍馱米缺少忿忿哄騙腳印啃樹葉一、找線索?腳印右邊深左邊淺?路邊左邊有一些蜜,右邊有一些米?啃過的樹葉上留下的牙齒印二、查真相?左腳有點(diǎn)跛?左邊馱著蜜,右邊馱著米?缺了一顆牙齒
2024-11-11 05:46
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義在人們實(shí)際生產(chǎn)和生活中,人類在進(jìn)行測(cè)量、分物和計(jì)算時(shí),往往不能得到整數(shù)的結(jié)果,這就需要用一種新的數(shù)——分?jǐn)?shù)來表示,這樣就產(chǎn)生了新的數(shù)—分?jǐn)?shù)。1、把兩個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分幾個(gè)?2、把一個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友,平均每個(gè)小朋友分多少?14你能結(jié)合下面的例子說明
2025-07-24 22:05
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。把一塊餅平均分成二塊,每一塊是它的二分之一。折出各種圖形的,你有幾種折法?
2024-12-12 22:00
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1創(chuàng)設(shè)情境怎么分?23一人一半吧45探索新知想一想:生活中的一半還有哪些?6拿一張長方形的紙,先折一折,再表示出它的7一張長方形紙,怎么表示它的?318一張長方
2024-11-15 02:43