【正文】 爭、種族仇視、教派沖突引發(fā)了重重戰(zhàn)火，而我國則是一種民族團(tuán)結(jié)、和平繁榮的局面。工業(yè)生產(chǎn)總值從 1978 年的 億元增長到 2008 年的 1570 億元。【學(xué)生先學(xué)】社會主義新型民族關(guān)系的內(nèi)容是少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因有哪些？我國處理民族關(guān)系的原則是國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛的重要原因是我國在少數(shù)民族聚居的地方實行你對民族民族區(qū)域自治的理解青少年要以實際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，生活中你會怎樣著去做？中華人民共和國公民有維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)（請在你學(xué)會的問題后面做出標(biāo)記△，有疑惑的，小組間進(jìn)行討論）【合作探究】新疆生產(chǎn)總值從 1955 年的 億元增加到 2008 年的 億元 , 在全國經(jīng)濟(jì)中的地位穩(wěn)步提高。在執(zhí)行全國性法定節(jié)假日的基礎(chǔ)上，西藏自治機關(guān)還將“藏歷新年”、“雪頓節(jié)” 等藏民族的傳統(tǒng)節(jié)日列入自治區(qū)的節(jié)假日。這說明： ①我國高度重視少數(shù)民族工作②民族工作是當(dāng)前黨和國家的中心工作③我國的民族矛盾已經(jīng)消除④我國致力于實現(xiàn)民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮A、①②③④ B、①②④ C、①④ D、①②③，教育部發(fā)布《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要(試行)》，要求全國中小學(xué)設(shè)置民族團(tuán)結(jié)教育課程?！魵v屆全國人大少數(shù)民族代表情況境計表。同：我國西部包括哪些地區(qū)?這些地區(qū)居住著哪些民族?經(jīng)濟(jì)文化狀況怎樣?這些地區(qū)與哪些國家相鄰(讓學(xué)生利用地理、歷史知識回答)?與東部地區(qū)相比有輝整優(yōu)勢和劣勢？展示課件：反映我國為實現(xiàn)各民族人民的共同繁榮采取的重大舉措和取得的巨大成就內(nèi)容和數(shù)據(jù)(可根據(jù)中華人民共和國國務(wù)院新聞辦公主2005年2月發(fā)布的《中國的民族區(qū)域自治》白皮書中的有關(guān)內(nèi)容數(shù)據(jù)制作)。講解下列問題：◆我國實行民族區(qū)域自治制度的原因是什么(我國是統(tǒng)一的多民族國家成了“大雜居、小聚居”民族分布特點)? ◆我國實行的民族區(qū)域自治制度的有哪些特點(第一，民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實行的。(3)學(xué)生之間交流在日常生活中尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣的正確做法。識記民族區(qū)域自治的含義，民族區(qū)域自治適合我國國情，民族區(qū)域自治的優(yōu)越性。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：新中國成立以后，在社會主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，我國各族人民平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、共同發(fā)展，結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。設(shè)疑過渡：那么什么是民族區(qū)域自治？我國為什么要實行民族區(qū)域自治的政策？二、民族區(qū)域自治（板書）民族區(qū)域自治適合我國國情（板書）展示課件、教師設(shè)疑：學(xué)生閱讀教材，教材是從哪些方面來談我國實行民族區(qū)域自治政策原因的？（學(xué)生回答歸納，教師引導(dǎo)學(xué)生分步交流匯報）（1）歷史依據(jù)：（學(xué)生閱讀－交流－匯報哪些歷史情況決定的）我國自秦漢以來，就已經(jīng)形成中央集權(quán)的統(tǒng)一的多民族國家。（2）展示課件，過渡：各民族自治區(qū)繁榮景象圖片。三、民族區(qū)域自治民族區(qū)域自治適合我國國情（1）歷史基礎(chǔ)（2）客觀條件（3）共同利益民族區(qū)域自治的含義民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性第四篇：山東省無棣縣第一實驗學(xué)校九年級政治全冊《 獨具特色的民族區(qū)域自治》教學(xué)設(shè)計 魯教 獨具特色的民族區(qū)域自治【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價值觀：增強維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識，自覺維護(hù)我國的民族政策，尊重各民族風(fēng)俗習(xí)慣，以實際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。：提高搜集、處理、運用社會信息的方法和技能，學(xué)會獨立思考、提出疑問和進(jìn)行反思。（一）平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮（板書）、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。２００７年３月國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《少數(shù)民族事業(yè)“十一五”規(guī)劃》規(guī)定，在交通、水利、電力、通信、能源等領(lǐng)域?qū)嵤保表椫攸c工程，加強民族自治地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。（4）最后引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納：新中國成立后，在社會主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，我國各族人民平等相待，團(tuán)結(jié)和睦，共同發(fā)展，結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義新型關(guān)系。第三，民族區(qū)域自治制度是通過自治機關(guān)行使自治權(quán)來實現(xiàn)的）（3）民族自治地方的自治機關(guān)指的是什么？（指的是自治區(qū)、自治州、自治縣[包括自治旗]的人民代表大會和人民政府）（4）我國民族自治地方的自治機關(guān)享有哪些自治權(quán)？（根據(jù)我國憲法和民族區(qū)域法規(guī)定，民族區(qū)域自治地方的自治機關(guān)享有下列自治權(quán)：自主管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事物；享有制訂自治條例和單行條例的權(quán)利；使用和發(fā)展本民族語言文字；尊重和保障少數(shù)民族宗教信仰自由；保持或者改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣；自主安排、管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)；自主發(fā)展教育、科技、文化等社會事業(yè)）2．民族區(qū)域自治制度具有巨大的優(yōu)越性（板書）在前面幾個問題討論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系第一層次建國以來我國各族人民平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮的事實，師生共同討論實行民族自治制度的優(yōu)越性（實行民族區(qū)域自治制度，有利于保障少數(shù)民族自主地管理本民族事物的權(quán)利；有利于國家統(tǒng)一與安全；有利于發(fā)展社會主義民族關(guān)系；有利于加快發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)和文化，促進(jìn)各民族共同繁榮）。七、二、獨具特色的民族區(qū)域自治（一）平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。今后國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛仍然要靠全國人民的共同努力。改革開放以來，民族地區(qū)的社會固定資產(chǎn)投資從１９７８年的７６億元增加到現(xiàn)在的１．４萬億多元。（2）為了使學(xué)生加深對上述觀點的認(rèn)識，教師展示有關(guān)反映我國各民族平等相待、團(tuán)結(jié)和睦、共同發(fā)展的事實資料，也讓學(xué)生展示課前搜集的相關(guān)資料，師生交流共同分享?！窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)提問二、課前播放歌曲《愛我中華》導(dǎo)入：同學(xué)們，課前我們欣賞了著名歌唱家宋祖英演唱《愛我中華》，歌中唱道：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個民族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！”歌曲在把五十六個民族比做“鮮花”的基礎(chǔ)上，又把五十六個民族比做“兄弟姐妹”，并且喚發(fā)出了五十六個民族的共同心聲“愛我中華！”。培養(yǎng)運用科學(xué)的觀點正確認(rèn)識和看待社會政治生活、經(jīng)濟(jì)生活中的各種現(xiàn)象的能力，提高與其他民族同學(xué)交往的能力。民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性（板書）討論：請