四年級(jí)下冊(cè)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃★(完整版)
【正文】 度：科學(xué)飲食每一天2課時(shí)選擇安全食物1課時(shí)腸胃，你好嗎2課時(shí)我們?nèi)ヅ郎?課時(shí)你打預(yù)防針了嗎1課時(shí)居室衛(wèi)生有講究1課時(shí)遠(yuǎn)離燒燙傷2課時(shí)我是小小包扎員2課時(shí)植物朋友告訴你2課時(shí)魔法兔子的網(wǎng)絡(luò)日志1課時(shí)第三篇：生命與健康常識(shí)_四年級(jí)上冊(cè)_教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)上冊(cè)生命與健康常識(shí)教學(xué)計(jì)劃黃頂恒排上小學(xué)一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助，尊敬師長(zhǎng)，讓學(xué)生熱愛體育，熱愛生活。，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。讓學(xué)生學(xué)會(huì)愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂(lè)地成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生明白控制自己的情緒，讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性的實(shí)施教育。追求高質(zhì)量、高效率的生活。上課時(shí)多給機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們多舉手發(fā)言，多讓他們發(fā)揮潛能。幫助學(xué)生正確對(duì)待自己接納自己，保持良好的心態(tài)，養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。通過(guò)學(xué)習(xí)知道在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，我們要學(xué)會(huì)分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。２、怎樣去拒絕毒品預(yù)防愛滋病等衛(wèi)生知識(shí)。但由于獨(dú)生子女的原因，很多學(xué)生受到家長(zhǎng)的溺愛，以我為中心，集體意識(shí)不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差，經(jīng)不住打擊，應(yīng)加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng)，使之擁有健康的心理去面對(duì)困難、學(xué)習(xí)和生活。全冊(cè)共有課分十篇，該教材符合新的教學(xué)理念，能讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。、健康教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。（十）通過(guò)學(xué)習(xí)帶學(xué)生走進(jìn)神奇的網(wǎng)絡(luò)世界，正確引導(dǎo)學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò)增進(jìn)知識(shí)。（二）通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解哪些食物可以吃，哪些不能吃。注重學(xué)校與家庭的互動(dòng)聯(lián)系，做到有的放矢，因材施教。安全小常識(shí)（36）：通過(guò)學(xué)習(xí)洪水逃生、地震逃生的方法，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶，結(jié)合實(shí)際了解文具玩具的安全使用，增強(qiáng)學(xué)生安全自護(hù)的意識(shí)。第一篇：四年級(jí)下冊(cè)《生命與健康常識(shí)》教
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1