蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——白鷺教學(xué)設(shè)計(jì)之二(完整版)
【正文】 二、初講課文 自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，想一想課文寫(xiě)了白鷺哪幾方面 交流： ?、僦该x生字、找出新詞、理解詞語(yǔ)，并集體齊讀?！ 〉诙危?5）寫(xiě)白鷺顏色的配合，身段的大小都很適宜?！ 〉诙虝r(shí) 一、復(fù)習(xí) 聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ) 二、精讀指導(dǎo) 指名朗讀找出能體會(huì)作者感情的句子，讀中品析。） d、小結(jié)：靜態(tài)的精巧、動(dòng)態(tài)的韻味，都是一幅幅值得欣賞、口味的畫(huà)?！ ∥?、作業(yè) 背誦課文 小作文《白鷺真的在望嗎》 板書(shū)： 16 白鷺 美 精巧的詩(shī) 韻味無(wú)窮的詩(shī) 人類的朋友 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——《白鷺》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
教學(xué)目標(biāo)：
正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
（2）憑借具體的語(yǔ)言材料，感受白鷺的美，激發(fā)學(xué)生
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