小學(xué)語文四年級(jí)教案——三味書屋第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 1．默讀思考： ?、龠@一節(jié)共有幾句話? ?、凇∧囊痪涫歉爬▽懙?哪幾句是具體介紹的? 2．討論?！ ?，壽老先生是怎么批評(píng)他的? (板書：嚴(yán)厲) 嚴(yán)厲是什么意思?壽老先生嚴(yán)厲的語氣該怎么讀? 6．面對(duì)壽老先生的批評(píng)，魯迅是怎么做的? ?、僬页鼍渥幼x。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，努力使自己成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。提示：聯(lián)系上文魯迅為什么遲到?聯(lián)系下文他的行動(dòng)，遲到對(duì)不對(duì)?以后怎么才能不遲到? 7．由此可見，小時(shí)候的魯迅是個(gè)怎樣的孩子? (板書：勤奮好學(xué)) 8．指導(dǎo)感情朗讀這句話。(板書：來歷) 3．指讀6句。這種關(guān)系是先概括，后具體的關(guān)系，下面介紹先生和學(xué)生的座位也采用了這種方法?！ ∫螅篴．三味書屋里有哪些東西?用____畫出概括寫的詞?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 1．找準(zhǔn)方位詞，畫示意圖。小學(xué)語文四年級(jí)教案——《三味書屋》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo)
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