小學語文四年級教案——三味書屋第二課時教學設(shè)計之一(完整版)
【正文】 1．默讀思考： ?、龠@一節(jié)共有幾句話? ?、凇∧囊痪涫歉爬▽懙?哪幾句是具體介紹的? 2．討論。 ，壽老先生是怎么批評他的? (板書：嚴厲) 嚴厲是什么意思?壽老先生嚴厲的語氣該怎么讀? 6．面對壽老先生的批評，魯迅是怎么做的? ?、僬页鼍渥幼x。同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，努力使自己成為二十一世紀的棟梁之材。提示：聯(lián)系上文魯迅為什么遲到?聯(lián)系下文他的行動，遲到對不對?以后怎么才能不遲到? 7．由此可見，小時候的魯迅是個怎樣的孩子? (板書：勤奮好學) 8．指導感情朗讀這句話。(板書：來歷) 3．指讀6句。這種關(guān)系是先概括，后具體的關(guān)系，下面介紹先生和學生的座位也采用了這種方法。 要求：a．三味書屋里有哪些東西?用____畫出概括寫的詞?！ 〗虒W難點 1．找準方位詞，畫示意圖。小學語文四年級教案——《三味書屋》第二課時教學設(shè)計之一 教學目標
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