小學語文四年級教案——西門豹第二課時教學設(shè)計之一(完整版)
【正文】 議，體會西門豹懲治惡人的巧妙之處，進行說的訓練和展開想像寫人們的議論的表達訓練?！ ?．如果當初魏王派往鄴的不是西門豹，而是其他官員，他也知道了真相，他會怎么做――同流合污；全抓來，殺了； 5．西門豹這樣做了嗎？他的做法巧妙在哪里呢？這是這節(jié)課我們要研究的重要問題。的確，西門豹是話中有話，話外有意?！ ?．填表： 西門豹的主要事跡――破除迷信，懲治巫婆和官紳頭子；興修水利。 三．繼續(xù)質(zhì)疑： 學到這兒，你還有什么疑問？ 教師隨機處理，或引導自答，或請同學幫忙，或存疑思考?！ 〗涣髯x，評議，再讀。教師巡視指導?！ 〗虒W過程： 一．復習導入，確定研究主題。
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