蘇教版六年級語文——明天，我們畢業(yè)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 童年的歡樂和幸福。讓我們讀出這句子的美。蘇教版六年級語文——《明天，我們畢業(yè)》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 精讀課文，體會(huì)作者對母校生活的眷戀之情?！ 煟菏前?，6年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！ ?。?）出示這句話讀一讀。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財(cái)富，我們怎么能忘記！ ?。?）指名讀，理解：精神財(cái)富指什么 ?。▽W(xué)到了懂得了更感受到了） ?。?）母校給予我們的精神財(cái)富，我們怎么能忘記！我相信大家都有這樣的感受，你能讀出來嗎 指名讀?！ 煟汗沤裰型?，贊美老師的詞句很多，課前老師叫你們搜集了，把你們搜集到的拿出來，先同桌交流一下。到那時(shí)候，太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)你們的母校一定會(huì)伸出熱情的雙手歡迎你們歸來，讓我們充滿感情把最后一段讀一下。（這篇文章文字是那么優(yōu)美，有許多句子結(jié)構(gòu)整齊，對仗工整，請大家把它摘抄下來。六年過去了,我們即將告別母校，讓我們再一次漫步美麗的校園，去看一看吧?！ 。?）下面這段話表達(dá)了作者對老師的贊美，句子很美，像一首詩，請同學(xué)們小小組自己分角色讀一讀?！ 。?）（清晨、早操、課堂上、中午15分鐘、課外興趣
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