【摘要】1 六年級語文教案——廣玉蘭2 第二課時 教學目標: 1、指導感情朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、能找出表達課文中心的句子,能清作者是從哪機方面贊美廣 玉蘭的。 3、能聯(lián)系自己的...
2025-08-06 02:46
【摘要】 蘇教版六年級語文——?煙臺的海?說課設計之二 一、說教材: ?煙臺的海?是六年制蘇教版小語課本第十二冊第二單元的一篇講讀課文。這是一篇借景抒情的散文,作者用優(yōu)美、生動的語言為...
2025-09-24 10:41
【摘要】1 教學目標: 1、學會13個生字,綠線內(nèi)的4個生字只識不寫。理解由生字 組成的詞語。 2、能找出表達課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面贊美 廣玉蘭的。 3、憑借具體的語言材料,體會...
2025-09-21 17:00
【摘要】 蘇教版六年級語文——?廣玉蘭?教學案例分析 ?廣玉蘭?教學案例分析 〔師:把你最喜歡的那一段讀給大家聽。〔指名朗讀課文?!? 師:這么多同學喜歡的第三自然段呀!為了滿足大...
2025-09-21 18:40
【摘要】 蘇教版六年級語文——“廣玉蘭的葉片〞的啟示 廣玉蘭的葉片的啟示 這天,我教學的內(nèi)容是?廣玉蘭?,為了讓學生對它的樹葉有更直觀的了解,以便更好地理解廣玉蘭的葉片富有光澤,好似涂...
2025-09-22 10:08
【摘要】 蘇教版六年級語文——?廣玉蘭?教學反思和診斷 本課教學設計主要注重以下幾個方面: ,以讀促悟 朗讀一向是學生理解文本的重要手段,本課重難點是理解課文內(nèi)容,了解廣玉蘭花瓣...
2025-09-24 10:40
【摘要】 蘇教版六年級語文——廣玉蘭教學反思多篇 教學反思: ,以讀促悟 朗讀一向是學生理解文本的重要手段,本課重難點是理解課文內(nèi)容,了解廣玉蘭花瓣的色澤、質(zhì)感、花開時的各種行態(tài)...
2025-09-22 10:09
【摘要】 六年級語文教案——廣玉蘭1 教學目標: 1、正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、學習課文中的12個生字,其中4個只識不寫,理解孕育、滲透、襯托、生生不息等...
2025-09-21 16:57
【摘要】 六年級語文教案——廣玉蘭3 第三課時 教學目標: 1、繼續(xù)朗讀背誦課文。 2、觀察一種植物,仿照課文第三段,寫一段話。 教學過程: 一:導入。 ...
2025-09-22 09:31
【摘要】 六年級語文教案——廣玉蘭2 第二課時 教學目標: 1、指導感情朗讀課文,背誦課文第三自然段。 2、能找出表達課文中心的句子,能清作者是從哪機方面贊美廣玉蘭的。 ...
2025-09-21 17:07
【摘要】教學目標:1.正確、有感情地朗讀課文,背誦課文第三自然段。2.學習課文中的12個生字,其中4個只識不寫,理解“孕育”、“滲透”、“襯托”、“生生不息”等詞語的意思。3.能找出表達課文中心的句子,能清作者是從哪機方面贊美廣玉蘭的。4.能聯(lián)系自己的生活實際,理解作者為什么喜愛廣玉蘭,培養(yǎng)學生的審美情
2024-12-05 10:34
【摘要】第一篇:《廣玉蘭》說課設計 《廣玉蘭》說課設計 教材簡析 《廣玉蘭》是蘇教版小學語文第十二冊第六單元中的一篇課文,這是一篇優(yōu)美的散文,它描寫了廣玉蘭的色美、形秀、香幽以及葉片的獨特情趣,表達了作...
2024-11-04 14:34