蘇教版六年級(jí)語文——小學(xué)教案廣玉蘭說課設(shè)計(jì)之二-免費(fèi)閱讀
【正文】 讀完后讓學(xué)生想想作者是一個(gè)怎樣的人。因此我在第三步中設(shè)計(jì)了這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生根據(jù)對(duì)課文的理解進(jìn)行說話練習(xí)。那么除了廣玉蘭的花香吸引作者，還有什么讓他對(duì)廣玉蘭情有獨(dú)鐘呢這節(jié)課讓我們進(jìn)一步去了解課文、學(xué)習(xí)課文好嗎 第二步：引導(dǎo)深讀、理解課文?！ ∪虒W(xué)設(shè)計(jì)過程 我預(yù)定三課時(shí)完成完成我的教學(xué)目標(biāo)： 第一課時(shí)：我設(shè)想讓學(xué)生通過自己喜歡的方式初讀課文，了解課文大致內(nèi)容，后檢查學(xué)生學(xué)習(xí)生字和課文的預(yù)習(xí)和朗讀情況，后幫助學(xué)生理清文章的思路，并學(xué)習(xí)第一自然段了解廣玉蘭的幽香是吸引我觀察的原因。根據(jù)教材編寫意圖和新課標(biāo)的的教學(xué)要求，結(jié)合五年級(jí)學(xué)生的的思維情感、認(rèn)知發(fā)展的需要和教學(xué)的實(shí)際情況，從知識(shí)與技能、過程與方法、情感價(jià)值觀這三個(gè)維度進(jìn)行考慮，確定了以下知識(shí)、能力、情感目標(biāo)?！ 「鶕?jù)以上目標(biāo)，將全課分為三課時(shí)，第二課時(shí)的重難點(diǎn)確定為：理解課文內(nèi)容，了解廣玉蘭花瓣的色澤、質(zhì)感、花開時(shí)的各種行態(tài)以及葉片的特點(diǎn)，體會(huì)廣玉蘭花的色美、形秀以及葉片的獨(dú)特情趣。最后布置一個(gè)抄寫自己喜歡的句子的作業(yè)?！ 〉谌剑和卣咕毩?xí)：假如我是廣玉蘭?！ W(xué)生在充分閱讀的基礎(chǔ)上練習(xí)說話，然后以小組為單位，
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