蘇教版六年級語文——小學(xué)教案《廣玉蘭》說課設(shè)計(jì)之二(文件)
【正文】 嗎（根據(jù)學(xué)生回答板書：花）作者正是聞到了廣玉蘭 葉 那淡淡的幽香才熟悉了它，也讓他以后每次散步都要去觀賞一下。（根據(jù)學(xué)生回答板書：顏色、質(zhì)感、形態(tài)、葉片）于是我再問學(xué)生你覺得廣玉蘭什么地方最吸引你說說喜歡的原因。愛好是最好的老師?！ ?．接著進(jìn)行合理的想象重點(diǎn)介紹自己，也可介紹一下你的其它兄弟姐妹伙伴，要盡量用上書上的課文中的詞語?！ ∽詈螅處煶脽岽蜩F，在學(xué)生情緒高昂時有感情的齊讀課文，再體會作者對廣玉蘭的喜愛之情。 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版六年級語文——小學(xué)教案《廣玉蘭》說課設(shè)計(jì)之二
一．教材分析與處理
《廣玉蘭》是蘇教版小學(xué)語文第十冊第三單元中的一篇課文，這是一篇美麗的散文，它描寫了廣玉蘭的色美、形秀以及葉片的獨(dú)特情趣，表達(dá)了作者對廣玉蘭花的喜愛之情
（2）知識目標(biāo)：熟悉13個生字，會寫其中的9個，理解由生字組成的詞語和部分詞語，理解課文內(nèi)容，體會廣玉蘭的幽香與純潔以及旺盛的生命力
7。后總結(jié)作者是一個觀察仔細(xì)、熱愛生活的人，也希望學(xué)生做一個有理想、有抱負(fù)、熱愛生命、熱愛生活的人。 學(xué)生在充分閱讀的基礎(chǔ)上練習(xí)說
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